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时代大学最新视觉报道_《大学》完整版(2024年12月全程跟踪)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

时代大学

AI时代大学生职业规划与个人成长探讨最近和朋友聊了聊现在火得不行的人工智能，特别是chatGPT，对大学生职业规划和个人成长的影响。我觉得挺有意思的，分享给大家。专业知识与技能的重要性 𐟧 首先，有人说在AI时代，专业知识和技能变得不那么重要了，因为我们可以随时随地通过搜索引擎获取任何想要的知识。但朋友却认为，专业知识和技能永远重要，而且现在比以往任何时候都更重要。想想看，在AI出现之前，只要你懂点皮毛，就能忽悠到大多数人。毕竟，术业有专攻，大多数人对自己从事的行业了解得多，但对其他行业几乎一无所知。但现在，AI几乎掌握了人类社会的平均智慧，未来可能会免费提供给所有人。这时候，你必须有超出平均水平的专业知识和技能，才能给别人提供价值。 AI时代的人才需求 𐟌 所以，AI时代，大家应该对自己感兴趣的事情更专注、更精通。每个人都应该成为T型人才，AI提高了每个人的T字的横杆，但竖杆还需要靠个人努力。特定职业会被取代吗？𐟤” 那么，有些特定的职业会不会被AI取代呢？比如理发师和检验科医生。朋友认为，AI的影响是全方位的，未来每个人都将拥有一名虚拟助理。所以，不要停留在浅层次的认知层面。深度学习的重要性 𐟓š 这个时代，深度学习比以往任何时候都重要。当然，一些需要深度人际交往和同理心的工作，比如帮助残障人士和老年人、激励学生等，在这些领域，很长一段时间内都难以被AI取代。生产力的提高会带来更多闲暇时间吗？⏰ 过去我们认为，生产力的提高会带来更多闲暇时间。但过去的经验恰恰相反，生产力越高，人反而工作时间越长，因为他们利用每一分钟都能获得巨大的效益。朋友认为，这次的生产力浪潮可能会带来真正的变革，比如普及四天或三天工作制。但打工人能否有闲暇，还得看资本家、政府以及工人之间的博弈。或许社会主义时代可以带来四天工作制吧。其实已经有一些国家实行了四天工作制，像冰岛，生产力也没有出现下降，人们的生活水平和幸福感都提高了。我也期待有一天能实现四天工作制，那样生活会变得更美好。

后疫情时代大学生心理困境的三大挑战在后疫情时代，大学生面临着前所未有的心理困境。𐟌篸𐟎“ 毕业生们不仅错过了疫情前的高薪机会，还不得不面对就业市场的巨大变化。这种巨大的心理落差，以及社会观念的转变缓慢，给他们的心理造成了不小的冲击。 𐟒” 首先，与前辈们相比，后疫情时代的毕业生们经历了经济环境的剧烈变动。疫情的爆发使得经济在短时间内遭受重创，许多学生入学时还听闻着学长学姐的高薪神话，但毕业时却发现这一切都变了。这种错过的遗憾，无疑是最令人心痛的。 𐟌🠥…𖦬᯼Œ社会观念的转变也是造成心理困境的原因之一。父母长辈们可能还未意识到，子女面临的困境更多是由于大环境的不景气。然而，出于对他人成功的羡慕或固化的观念，他们可能会将责任归咎于子女不够努力。这使得后疫情时代的毕业生们成为了社会观念转型期的受害者。 𐟒꠩⥯𙨿™些挑战，毕业生们需要不断努力，与命运抗争。同时，心态上的自我调节也至关重要。有时候，不妨借鉴一下“阿Q精神”，以积极的心态面对现实。 𐟒ᠦ€𛧚„来说，后疫情时代的大学生面临着巨大的心理困境。他们需要努力适应新的就业环境，同时也要学会自我调节，以积极的心态迎接未来的挑战。

新时代大学生，如何增强忧患？ 𐟌ˆ 忧患意识，是中华民族的宝贵精神，也是我们党历经风雨、生生不息的秘诀。在新时代，作为大学生，我们该如何增强忧患意识、发扬斗争精神呢？ 𐟓š 首先，我们要学习历史，了解我们党是如何在困难和风险中成长、壮大的。从毛泽东同志在党的七大上提到的“准备吃亏”到习近平总书记强调的“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，这些历史经验告诉我们，无论面临多大的困难，都要保持警惕，做好应对准备。 𐟌 其次，我们要关注现实，认识到当前国际形势的复杂性和国内发展面临的风险。从互联网泡沫破灭到波及全球的金融危机，从埃博拉病毒暴发到新冠肺炎疫情在全球蔓延，这些事件都提醒我们，风险无处不在，我们要时刻保持警惕。 𐟦Š 最后，我们要敢于斗争，勇于挑战。在前进的道路上，难免会遇到各种风险和挑战。我们要有“黑天鹅”事件来临时，保持冷静，做好应对；有“灰犀牛”事件来袭时，及时预警，提前防范。 𐟌Ÿ 增强忧患意识，发扬斗争精神，不是一句空话。我们要从自身做起，从小事做起，提高自己的风险意识，增强自己的斗争能力。只有这样，我们才能在未来的道路上，勇往直前，无所畏惧。 𐟒꠨ˆ‘们一起努力，为建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的伟大目标，贡献自己的力量！

新时代大学生如何助力高质量发展高质量发展已成为当前我国经济社会发展的关键主题，也是实现国家现代化和民族伟大复兴的必然要求。作为新时代的大学生，我们肩负着特殊且重大的使命与责任。树立理想信念和正确价值观 𐟒ꊩ斥…ˆ，我们要树立起无比坚定的理想信念和正确的价值观。就像黄大年一样，始终以国家富强、民族振兴作为自己的神圣使命。我们要深刻理解高质量发展的丰富内涵和深远意义，将个人的成长轨迹与国家的发展进程紧密相连，努力培养自己的宏观视野和担当精神，敢于在时代的浪潮中勇立潮头。学业方面 𐟓š 在学业方面，我们必须全力以赴地努力学习专业知识，不断提升专业技能，力求成为各自所在领域的行家里手。看看那些在科研领域发光发热的前辈们，比如袁隆平，他通过持之以恒地探索创新，几十年如一日地积极投身科研实践，为推动农业科技创新、产业升级贡献了无与伦比的智慧和力量。无论是在充满挑战的基础研究领域，还是在极具应用价值的应用研究方面，我们都完全有可能像他们一样取得重大突破，助力我国在核心技术领域逐步实现自主可控，大幅提升国家的科技竞争力。综合素质的培养 𐟌 同时，我们要高度重视综合素质的培养。让自己具备良好的沟通能力，能够与他人顺畅地交流协作；拥有卓越的团队协作能力，懂得与团队成员携手共进；具备强大的问题解决能力，在面对困难和挑战时能从容应对。这将极大地有助于我们更好地适应社会发展的多元需求。就像那些积极参与社会实践活动、热情投身志愿服务的同学一样，深入到社会实际情况中去，亲身去感受、去体验，从而不断增强自己的社会责任感和使命感。未来职业生涯 𐟒𜊥œ覜ꦝ奅…满无限可能的职业生涯中，我们要始终如一地秉持高质量发展的理念。无论我们最终从事何种工作，都要坚定地追求卓越、精益求精，以高质量的工作成果有力地推动行业发展。就像张瑞敏，他带领企业不断创新管理模式，成为推动企业管理创新、绿色发展的中流砥柱；也像董明珠，凭借着对品质的极致追求，成为高质量产品和服务的杰出代表。我们要努力向他们看齐，在各自的岗位上发光发热。传播高质量发展的理念 𐟓⊦�䖯𜌦ˆ‘们还要积极主动地传播高质量发展的理念。如同那些在校园中积极奔走呼吁的同学一样，带动身边的人共同关注和参与高质量发展，营造出良好的社会氛围。利用当下丰富多样的新媒体等渠道，广泛宣传高质量发展的卓越成果和重大意义，充分激发全社会的积极性和创造力。总之，作为新时代大学生，我们既有能力也有责任积极参与到我国高质量发展的持续推进过程中。让我们以饱满的热情、扎实的知识和坚定的行动，为实现中华民族伟大复兴的宏伟中国梦贡献出属于自己的青春力量，书写下无愧于时代的辉煌篇章！

【迎篮而上「西科地环篮球杯圆满落幕」】为丰富校园文化生活，展示新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，近日，学校举办了@西安科技大学地环ⷦ–𐧔Ÿ杯”篮球赛。本次比赛由校团委、体育部主办，地环学院承办。11月26日下午，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和运动员的努力拼搏，圆满地完成了预定的各项比赛任务，为期一月的精彩赛事落下帷幕。西安科技大学的微博视频

新时代大学生如何投身中华民族共同体建设？在新时代的背景下，大学生作为国家的未来和希望，肩负着推动社会进步和实现民族复兴的重要使命。中华民族共同体建设是中国特色社会主义事业的重要组成部分，体现了中华民族的伟大复兴目标。大学生作为新时代的生力军，应当积极投身于中华民族共同体建设，为实现中国梦贡献自己的力量。树立正确的民族观念 𐟌𑊩斥…ˆ，大学生应树立正确的民族观念，弘扬爱国主义精神。他们应热爱祖国，热爱中华民族的优秀传统文化，传承和弘扬中华民族的优秀传统美德，增强文化自信，树立正确的历史观和民族观。这种正确的价值观念是大学生参与中华民族共同体建设的基础。关心民族大事，关注国家发展 𐟌 其次，大学生应关心民族大事，关注国家发展。他们应积极了解国家政策，关心民生改善，为民族复兴贡献智慧和力量。通过参与社会实践、志愿服务等方式，大学生可以深入了解社会现实，增强社会责任感，为民族共同体建设贡献力量。拓展国际视野，提升公共素质 𐟌 同时，大学生还应积极拓展国际视野，提升公共素质。通过学习外语、参加国际交流活动等方式，大学生可以更好地了解不同国家和文化，促进不同民族之间的交流与合作，为中华民族共同体建设增添国际元素。勇于创新创业 𐟚€ 最后，大学生应勇于创新创业，为民族共同体建设注入新的活力。创新创业是引领发展的第一动力，大学生应发挥创业精神和创业能力，推动经济持续健康发展，为民族产业振兴贡献力量。通过以上几点，大学生可以积极投身于中华民族共同体建设，为实现中国梦贡献自己的力量。

新时代大学生如何助力新质生产力发展？ 𐟔姃�訯题：创新驱动、高质量发展、融合共生、数据赋能、绿色发展在新的历史起点上，我国正紧紧抓住新质生产力发展的机遇，加快推进科技创新、绿色发展和人才培养，以新质生产力引领经济社会发展的新征程。这不仅是一个时代的挑战，也是我们每一个人的历史使命。首先，我们要加大科技创新的投入，攻克关键核心技术，提高自主创新能力，将科技成果转化为现实生产力。这需要我们不断地探索和创新，打破传统的思维模式，勇于尝试新的方法和思路。其次，坚定不移地走绿色发展之路，加快发展绿色产业，推动经济和社会的全面绿色转型。这需要我们积极地响应国家的号召，倡导绿色生活，减少污染，保护环境。同时，加强人才队伍建设，培养和引进一批高素质的创新人才，为新质生产力的发展提供强大的人才支撑。这需要我们重视教育，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。最后，我们要以科技创新为引领，以绿色发展为导向，以人才培养为支撑，共同努力，为实现中国梦注入强大动力。相信在新质生产力的推动下，我国必将在新时代实现经济高质量发展，迈向更加繁荣富强的明天。欲致其高，必丰其基；欲茂其末，必深其根。发展新质生产力，必须加强科技创新，特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水平科技自立自强。让我们共同努力，为实现中国梦注入强大动力。

文盛专升本第14天：新时代与大学生的责任 1️⃣ 思修刘老师—绪论新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。中国特色社会主义进入新时代的意义是什么？中国特色社会主义进入新时代的科学内涵是什么？党的十八大以来，哪些事件对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义？中国梦的基本内涵是什么？新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、刚健自信、胸怀天下、担当有为，是可爱、可信、可为的一代，是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是中国特色社会主义事业的生力军。如何努力成为堪当民族复兴重任的时代新人？大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立正确的政治方向和远大的人生志向。新时代大学生必须具备的基本素质有哪些？思想道德和法律在作用和特点上有何不同？思想道德和法律的关系是什么？什么是思想道德素质？法治素养的具体含义是什么？如何养成良好的思想道德素质和法治素养？

新时代大学生的历史使命与责任担当 𐟌 认识世界发展大势，维护世界和平与稳定进入21世纪，全球经济与社会的快速发展使得生产力的形态发生了深刻的变化。尤其是以人工智能、大数据、物联网等为代表的新一代信息技术的广泛应用，催生了新质生产力的崛起。新质生产力不仅是传统生产力的延续，更是对生产方式、资源配置以及社会发展模式的全新重构。我国作为全球最大的制造业大国，正面临从数量型增长向质量型增长的深度转型。发展新质生产力不仅是国家经济竞争力提升的必然要求，更是新时代背景下推动中国经济高质量发展的重要途径。而作为推动社会变革的中坚力量，新时代的大学生在这一进程中扮演着不可或缺的重要角色。 𐟚€ 赓续中国共产党人精神谱系，筑牢青年学子精神高地青年成长是理想与现实交织的旅程。在这个信息爆炸、机遇与挑战并存的时代，当代青年需要树立远大的理想和目标，将个人的梦想融入国家和民族的复兴大业之中。正如长征中的红军战士，他们心中怀揣着对革命胜利的坚定信念，用双脚丈量出了一条通往胜利的道路。 𐟌 铸牢中华民族共同体意识我国各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉。一部中国史，就是一部各民族交流汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，积极培育中华民族共同体意识，创新推进民族团结进步创建，取得显著成绩。各民族交往交流交融广泛拓展，中华民族共同体意识不断增强，平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展。历史和现实充分表明，中华民族是一个命运共同体，一荣俱荣、一损俱损；民族团结是我国各族人民的生命线，各民族共同团结进步、共同繁荣发展是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。 𐟔 深刻认识和加快发展新质生产力进入21世纪，全球经济与社会的快速发展使得生产力的形态发生了深刻的变化。尤其是以人工智能、大数据、物联网等为代表的新一代信息技术的广泛应用，催生了新质生产力的崛起。新质生产力不仅是传统生产力的延续，更是对生产方式、资源配置以及社会发展模式的全新重构。我国作为全球最大的制造业大国，正面临从数量型增长向质量型增长的深度转型。发展新质生产力不仅是国家经济竞争力提升的必然要求，更是新时代背景下推动中国经济高质量发展的重要途径。而作为推动社会变革的中坚力量，新时代的大学生在这一进程中扮演着不可或缺的重要角色。

大学生如何培养正确的劳动价值观 𐟌𑊢€œ不堕者，众善之师也”。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。劳动教育是青年学生人生发展阶段必不可少的环节，是培养学生发展核心要素的关键工程。只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才能谈得上真正的美。新时代大学生需要接受劳动教育，做到德智体美劳全面发展。大学生劳动教育具有深刻内涵，作为新时代的大学生，社会实践是我们走出校园，走向社会的必经之路。在大学里，劳动是一件习以为常的事情，古人常说：“一屋不扫，何以扫天下”。清洁卫生工作是一件极小的劳动，只有从小事做起，才能做好大事。在大学生中开展劳动教育，不仅仅是对个人能力的培养和锻炼，也对意志品质的磨砺和对思想道德境界的提升。通过劳动教育，帮助我们树立正确的劳动观，培养优秀的劳动品质，树立科学的劳动态度，养成良好的劳动习惯。大学生们通过劳动教育的过程，获得劳动的快乐，以此促进自我教育，达到“以劳树德”的目的。劳动是一种美，也是创造美的手段。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和确立的关键时期，正确的劳动价值观的形成对我们的成长具有十分重要的意义。大学生是国家的希望、民族的未来，是建设社会主义事业的中坚力量。通过劳动实践，大学生可以学有所用，不断加强对劳动人民的情感，并将人文学科理论知识内化为人文精神。我们常说，劳动最光荣，劳动最可爱。不论是校园课堂里，亦或是社会环境内，我们都提倡学习劳动，热爱劳动，弘扬劳模精神和工匠精神。回望中国社会主义建设事业发展的历史轨迹和光荣成就，无数劳动者的奉献助力构建起祖国前程似锦的光明未来。劳动模范是民族的精英，人民的楷模，时代的标杆和旗帜。正因为劳动，袁隆平先生兢兢业业一生，实现自己“禾下能乘凉”的美好愿望；正因为劳动，申纪兰身不离西沟，手不离劳动，心不离群众，使得“山上是银行，沟底是粮仓”的蓬勃景象让西沟村旧貌换新颜；正因为劳动，毛相林把大山深处的贫穷村带上了乡村振兴的幸福路。实现中华民族伟大复兴的奋斗目标离不开劳动，我们必须依靠劳动、诚实劳动、创造性劳动。劳模精神所表现出来的理论本源、价值导向、理想追求和实践基础，是我们坚持走中国特色社会主义道路的题中之义和内在表达。

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