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题临安邸诗配画在线播放_《示儿》古诗配画(2024年12月免费观看)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

题临安邸诗配画

诗配画题临安邸手抄报 𐟎訯—意画间情，我的创意手抄报来啦！𐟓这次尝试将古诗词与画作结合，真的是一次超有趣的体验呢！𐟘„ ✨每一笔、每一划都融入了我对临安邸的无限遐想，仿佛穿越时空，与诗人共赏那美景。𐟌𘊊𐟒륿릝娯„论区和我聊聊，你们最喜欢古诗词中的哪一句呢？或者有没有什么创意手抄报的点子想和我分享呀？𐟒슊𐟙Œ期待和大家一起大开脑洞，共同感受这“诗意画间情”的无限魅力！𐟌Ÿ

𐟖𜯸古诗配画大赏：精选集7️⃣ 𐟌𘨊™蓉楼送辛渐ⷥ”ⷧŽ‹昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。𐟍ƒ 𐟌™和张仆射塞下曲ⷥ…𖤸‰ⷥ”ⷥ⧺𖊦œˆ黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。❄️ 𐟌𚥢覢…ⷥ…ƒⷧŽ‹冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。𐟌쯸 𐟦‹蝉ⷥ”ⷨ™ž世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。𐟍‚ 𐟎‡乞巧ⷥ”ⷦž—杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。𐟧𕊊𐟑袀𐟑槤𚥄🂷宋ⷩ™†游去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。𐟕Š️ 𐟏謁˜临安邸ⷥ𗦞—升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。𐟍𖊊⚡️己亥杂诗ⷥ…𖤸€二五ⷦ𘅂𗩾š自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。𐟌Ÿ 𐟌‰枫桥夜泊ⷥ”ⷥ𜠧𛧊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。𐟛𖀀

爱国古诗手抄报，潦草也精彩！大家好！今天我想和大家分享一份特别的手抄报——爱国古诗配画手抄报。虽然画得有点潦草，但希望大家多多支持，给我一些点赞吧！点赞数量真的太少了，谢谢大家！𐟙 七律ⷩ•🥾 𐟌„ 这首诗是毛泽东的《七律ⷩ•🥾》。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这句诗表达了红军战士们不畏艰难，勇往直前的精神。画的时候，我尽量把那种气势画出来，虽然有点潦草，但希望大家能感受到那种豪情壮志。前出塞 𐟏𙊦Ž夸‹来是唐ⷦœ甫的《前出塞》。“挽弓当挽强，用箭当用长。”这句诗描绘了战士们拉弓射箭的场景。画的时候，我尽量把那种力量感和动态感表现出来。虽然画得有点粗糙，但希望大家能感受到那种力量和勇气。题临安邸 𐟏„𖥐Ž是宋ⷦž—升的《题临安邸》。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”这句诗描绘了杭州的繁华景象。画的时候，我尽量把那种热闹和繁华的感觉画出来。虽然有点潦草，但希望大家能感受到那种热闹和繁华。从军行 𐟎–️ 最后是唐ⷧŽ‹昌龄的《从军行》。“青海长暗雪山，孤城遥望玉门关。”这句诗描绘了边疆的荒凉和战士们的孤独。画的时候，我尽量把那种孤独和荒凉的感觉画出来。虽然有点潦草，但希望大家能感受到那种孤独和荒凉。希望大家喜欢这份手抄报！如果有任何建议或者批评，欢迎在评论区留言哦！谢谢大家！𐟙

《题临安邸》配画灵感：青山楼阁连绵，西湖歌舞翩翩。暖风轻拂游人面，醉眼迷离杭州变。五年级小伙伴，来绘古诗情，手抄报中展才华，诗画交融韵味长。

𐟎蠥䨯—词配画模板合集 𐟖𜯸 𐟌𘠦™“出净慈寺送林子方 𐟌𘊦럨忦𙖥…�ˆ中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 𐟌🠥’柳 𐟌🊧⧧Ž‰妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。 𐟌𘠦˜妙“ 𐟌𘊦˜姜不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 𐟌篸清明 𐟌篸清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 𐟌𞠤𙡦‘四月 𐟌𞊧𛿩山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 𐟒砨炤𙦦œ‰感 𐟒犥Š亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。 𐟌™ 鸟鸣涧 𐟌™ 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 𐟌𘠦𘸥퐥Ÿ 𐟌𘊦…ˆ母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 𐟌‰ 枫桥夜泊 𐟌‰ 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 𐟌𞠦‘晚 𐟌𞊨‰满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 𐟎㠦𘔦팥퐠𐟎㊨忥ឥ𑱥‰白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 𐟏ž️ 凉州词二首ⷥ…𖤸€ 𐟏ž️ 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 𐟒ꠧ亥„🠰Ÿ’ꊦ�Ž𛥅ƒ知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 𐟏☤𘴥‚𘠰Ÿ𑱥䖩’山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 𐟌𞠦‚牢œ 𐟌𞊩”„禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

五年级上册语文必背内容，家长必看！ 𐟓š 五年级上册的语文课本里有很多精彩的篇章需要背诵，以下是一些重要的内容，家长们可以保存下来，帮助孩子们复习： 1️⃣ 白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命力。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 2️⃣ 古诗三首题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。己亥杂诗【清】龚自珍九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。少年中国说（节选）故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强; 少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! 3️⃣ 日积月累渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。古人谈读书知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻问。默而识(zhi)之，学而不厌，诲人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。学如不及，犹恐失之。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。《论语》二余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 【宋】朱熹观书有感【宋】朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。其二昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。这些内容不仅能帮助孩子们提高语文水平，还能让他们更好地理解中华文化的精髓。家长们可以和孩子们一起背诵，共同进步！

六年级家长必看：如何高效陪伴孩子学习？很多家长在孩子上六年级时，往往会感到迷茫，不知道该如何帮助孩子。其实，只要掌握以下几点，即使是普通的孩子也能在六年级取得突破。以下是一些双教师家庭在六年级的规划经验，希望能帮助到各位家长。 𐟓š 语文晨读晚默：早上起床后大声朗读20分钟，可以选择站着读以保持清醒。周一读古诗词，周二读文言文，周三读作文，周四读课文，周五复习生字词。古诗文：背诵、默写并翻译重点篇目，如《蝉》、《乞巧》、《示儿》、《题临安邸》、《已亥杂诗》、《山居秋瞑》、《枫桥夜泊》。阅读：每天练习1篇阅读理解，掌握答题技巧，如带着问题抓文章、从文中找答案等。作文：按照主题整理素材，如亲情、成长等，分别整理好的开头、结尾和过渡。每周限时写1篇作文，并进行精细化批改。 𐟔 数学复习：回顾3-6年级的数学知识点，通过画思维导图的方式，按专题进行地毯式复习。不懂的地方重新看课本并做专项练习。计算：每天练习20道计算题和1道综合应用题，计算题以方程、分数运算为主。思维：高年级越注重数学思维，尤其是五六年级，很多内容和初中接轨。可以通过练习《六上90道思维训练题》来提升。错题：学会整理错题本并做好分类，标明出错原因，考试前再做一遍。 𐟌 英语单词：听写1-8单元的单词，背诵平时在阅读理解和写作中遇到的生词。语法：重点练习特殊疑问句、there be句型、介词的固定搭配、祈使句。听力：精听课文音频，把课文中的固定搭配和短语盖上，做填空训练。音标：虽然小学不进行音标的练习，但学习音标有助于提升孩子的语感和记单词的速度。 ⚠️ 六年级家长们别再选择逃避了！六年级很关键，跟着我一起抓！争取在期末和孩子一起取得一份满意的答卷❗️一起加油～

小学必背118首古诗词，注音配图全解析 𐟓š清晰大字，保护视力。全文注音，方便孩子独立阅读。 𐟎觲𞧾Ž插图，带你进入诗词意境，激发孩子的学习兴趣，帮助记忆。包含118首小学教材中的必背古诗词，按照课本顺序排列：咏鹅江南画悯农古朗月行风春晓赠汪伦静夜思寻隐者不遇池上小池画鸡梅花小儿垂钓登鹳雀楼望庐山瀑布江雪夜宿山寺敕勒歌村居咏柳赋得古原草送别晓出净慈寺送林子方绝句悯农舟夜书所见所见山行赠刘景文夜书所见望天门山饮湖上初晴后雨望洞庭早发白帝城采莲曲绝句惠崇春江晚景三衢道中忆江南元日清明九月九日忆山东兄弟滁州西涧大林寺桃花浪淘沙鹿柴暮江吟题西林壁雪梅嫦娥出塞凉州词夏日绝句别董大四时田园杂兴宿新市徐公店清平乐ⷦ‘居江畔独步寻花蜂独坐敬亭山芙蓉楼送辛渐塞下曲墨梅蝉乞巧示儿题临安邸己亥杂诗山居秋暝枫桥夜泊长相思渔歌子观书有感观书有感四时田园杂兴稚子弄冰村晚游子吟鸟鸣涧从军行秋夜将晓出篱门迎凉有感闻官军收河南河北凉州词黄鹤楼送孟浩然之广陵乡村四月宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中过故人庄春日回乡偶书浪淘沙江南春书湖阴先生壁寒食迢迢牵牛星 ......（以此类推，列出所有诗词）

绘本杭州史，孩子也爱看！ 𐟓š《如诗如画的中国：杭州》 𐟧š𐟏𛢀♀️作者：段张取艺工作室 𐟍’最近，五年级的儿子在学习古诗《题临安邸》时，有一句“暖风吹得游人醉，直把杭州作汴州”，让他想起了以前去西湖的照片，回忆起了西湖的美景。我趁机问他：“你知道杭州的历史吗？”他回答：“不是很了解。” 𐟍’于是，我像变戏法一样，拿出了一本精美的画册，放在他面前。他翻开阅读，很快就沉浸其中。原本以为高年段的孩子对绘本不感兴趣，但他对这本书的喜爱让我明白，有时候通过绘本讲解历史题材更容易吸引孩子。这本书画面精美，图文并茂，阅读起来毫无障碍。 𐟍’那这本书到底有多好呢？ 𐟍’自古以来，杭州的美景和历史就吸引了无数文人墨客。有“上有天堂，下有苏杭”的说法，说的是杭州；有“红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花”，夸的是杭州的柿蒂绫；有“江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？”这是苏东坡在忆杭州；还有“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。”这是柳永在赞美杭州。 𐟍’从秦朝的一个小县城，经过隋唐到南宋被定为“临安府”，杭州有了“人间天堂”的美誉。到了明清两朝，杭州成为了一个旅游胜地。如今的杭州，更是浙江省的省会，是经济、文化、科教的中心。互联网经济也成为现代杭州的一大经济特色。 𐟍’认识杭州，不能只通过一本简单的画册。但这本书却能让我们对杭州的发展史有了初步的了解。经过岁月的洗礼和时代的变迁，她的成长之路展现给我们的都是美的。绘本画风清新淡雅，细节满满，书中还配有四十三首古诗词，让孩子从感性角度理解历史，也在历史背景中升华对诗词的领悟。 𐟍’相信通过这样的绘本，孩子们可以了解文化名城的“前世今生”，并且爱上历史。

“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”林升的这首《题临安邸》很有名，杭州也因此而出了两个有名的地方，一个是山外山，一个是楼外楼。楼外楼创建于清朝道光二十八年，历史十分悠久，它见证了杭州的时代变迁，也见证了历史的风云变幻。 “西湖醋鱼何处美，独数杭州楼外楼”，楼外楼除了菜品十分出名，它也似乎成了杭州的一个文化名片。就像老舍《茶馆》中的情节一样，楼外楼里人来人往，发生了很多故事。中央就曾经以楼外楼的切入点，播出了一部年代抗战剧《楼外楼》，其中有一个情节，那就是一群官兵冲进楼外楼抓人的时候，鲁迅面不改色的说：“抓周树人，跟我鲁迅有什么关系？”，很多人质疑这个情节是否真实地发生过。别有深意楼外楼楼外楼160多年的历史使得它的精神意义早已高于食楼酒肆的本身意义，尤其对于文人骚客来说，楼外楼是一种情怀。著名的弘一法师李叔同在登上楼外楼和友人参加诗社活动的时候，写了一首《春游》，“春风吹面薄于纱，春人装束淡于画。游春人在画中行，万花飞舞春人在。” 与楼外楼有关系的文化名人有很多，郁达夫曾经在楼外楼饮酒作诗；梁实秋在他的《雅舍谈吃》中特意提到了楼外楼的“醋溜鱼”和“炝活虾”；丰子恺的银婚纪念日也特意选在楼外庆祝。像楼外楼这样经久不衰的酒楼，除了菜品过硬之外，经营者的理念也十分的超前，既不拘泥于小节，也不盲从于势力。《楼外楼》的主线就是洪家两兄弟诚信经营的故事，从这个视角展现了当时社会的动荡不安以及有识之士的报国之心。艺术都是来源于生活又高于生活，电视剧也是艺术的表现形式之一，所以《楼外楼》虽然是年代剧，但为了突出主题和烘托人物，也有改编的情节，其中关于鲁迅被捕的情节就是。鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，是我国现当代文学史上的第一人，同时他也是一位爱国人士。著名的大文豪鲁迅也曾经到过楼外楼，1928年鲁迅和许广平到西湖一游，在这里驻足四天，也是鲁迅生平唯一一次与杭州的邂逅。鲁迅的杭州的行程，《鲁迅日记》中有记载，他的确到楼外楼吃过饭，而且是两次，第一次是应许广平老师郑奠教授的邀请。请客吃饭留韵事鲁迅向来语言幽默而又犀利，在杭州四天也发生了很多值得记载的事情，比如他说：“真想不到一个姓蒋的介石通缉我，一个姓郑的介石（郑奠字介石）请我吃楼外楼，还让我坐上席。一字之差，相差何其之大。” 第二次是鲁迅在楼外楼回请友人，但也算是他和许广平的喜酒，鲁迅早年在老家奉父母之命，媒妁之言娶了原配朱安，但鲁迅对她没有任何感情可言，直到遇到了许广平，鲁迅才感受到了爱情。所以他请客的时候说：“今天请饭，虽非喜酒，但也包含了这层意思”。 “牛吃薄荷不知其味”的神妙比喻也是发生在楼外楼，郑奠教授送了鲁迅一条高级香烟，可鲁迅却说自己吃不惯，就这么一说。鲁迅和许广平当时算是新婚燕尔，所以两个人的心情都很错，在杭州玩得很开心，后来在日记中记录了下来。鲁迅去过楼外楼是真有其事，而当时有人在到处抓捕鲁迅也不假，从鲁迅对郑奠教授说的玩笑话中就能得到印证，但是《楼外楼》电视剧中的鲁迅说自己不是周树人的情节是虚构的。编剧写这样一个细节，目的是为了突出鲁迅的爱国和沉稳，同时这种坚持否认而逃过抓捕的事情历史真实地发生过，算不上编剧的奇思妙想。鲁迅从小的家境殷实，在《少年闰土》《从百草园到三味书屋》等文章中都可以看出来，在这样的家庭环境下，鲁迅得以有个安稳的环境读书。后来随着社会的动乱，周家也逐渐地没落了，避难到乡下的日子里，鲁迅才深刻懂得了人情的冷暖，他的思想发生了巨大的转变。情节改变缺严谨原本家人给鲁迅选的是救死扶伤的学医之路，1904年他到日本的仙台医学专门学校读书，后来有感于时局的变化，鲁迅弃医从文，决定以笔为刀，唤醒麻木沉睡的中国人。鲁迅是他在发表第一篇短篇小说《狂人日记》时用的笔名。《狂人日记》出版之后迅速引起了关注，鲁迅开始一边在北大当教员，一边继续进行文学创作。鲁迅也积极地参与过进步的活动，参加过中国革命互济会，随着他影响越来越大，也成了敌人抓捕的对象。虽然数次遇到危险，可鲁迅都机智地化解了，一直没有被捕过。文人有笔名是一个很常见的事情，当时还有一些喜欢用化名而不用真名的就是地下党员和从事特工工作的同志，被捕之后拒不承认自己真实身份而得以逃脱的事情真实发生过，因为当时并没有像现在一样发达的技术，可以通过指纹等方式确认一个人的身份，如果人物稍微易容，换个名字，对于实施抓捕人来说十分困难，除非身边有熟悉的人叛变。著名的革命烈士恽代英就有过这样的特殊经历，1929年5月，恽代英不幸被捕，但他一直用的是王作霖，面对敌人的严刑拷打，恽代英始终不肯吐露自己的真实身份，最后敌人缺少必要的证据就把他释放了。但1931年4月，党内最大叛徒顾顺章还是出卖了他，在顾顺章的指认下恽代英被捕牺牲。小结：鲁迅去过杭州的楼外楼，也在那里吃了两次饭，留下了比较经典的一些话语，但电视剧《楼外楼》中，鲁迅面对敌人的抓捕，冷静的说：“抓周树人，跟我鲁迅有什么关系？”却是虚构的，这个情节并没有真实地发生过。用笔名和化名的人有很多，也的确有革命志士用化名躲过了逮捕，但鲁迅没有经历过这样的事情，以鲁迅当时的知名度，去执行抓捕任务的人不可能不知道鲁迅就是周作人。而且以鲁迅当时的影响力，敌人也不可能这么冒失地去抓人，编剧在抗战年代剧中虚构这样一个情节，十分不合情理，权且当作是艺术的虚构看吧。