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手偶的制作方法在线播放_儿童手工杖头木偶制作(2024年12月免费观看)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

手偶的制作方法

𐟓š 阅读策略大揭秘：绘本实践指南 𐟎芩˜…读策略是提升阅读理解能力的重要工具。以下是几种有趣的阅读策略实践方法，帮助孩子们更好地理解绘本内容： 1️⃣ 寻宝之旅：通过解读绘本页面，引导孩子们寻找图中的隐藏物品。让孩子们自己制作寻宝页面，增加互动乐趣。 2️⃣ 表演时间：用手偶或剪影剧的方式演绎绘本故事，让孩子们在观看中学习。 3️⃣ 重复记忆：通过歌谣讲解，将绘本中的重复内容唱出来，帮助孩子们记住关键信息。结合动作和页面讲解，让孩子们理解故事的发展。 4️⃣ 回顾与修正：在绘本阅读后，引导孩子们回顾故事内容，发现并修正之前的理解错误。 5️⃣ 解释想法：鼓励孩子们表达对绘本内容的理解，解释他们的想法和感受。 6️⃣ 专家讲座：邀请专家或老师对绘本进行讲解，提供专业的阅读指导。 7️⃣ 联系各页：通过连接绘本中的各个页面，帮助孩子们理解故事的整体脉络。通过这些实践方法，孩子们不仅能提高阅读理解能力，还能在互动中享受阅读的乐趣。

亲子英语启蒙：童谣互动与手工制作全攻略 𐟌Ÿ 在亲子英语启蒙的过程中，播放童诗童谣是一个非常有效的方法。家长可以通过适当的讲解和互动，帮助孩子达到“有效语音输入”的目的，也就是我们常说的“精听”。 𐟌篸例如，在下雨天，可以和孩子一起唱《Rain Rain Go Away》。当唱到“rain”时，可以挥动双手做出下雨的动作，或者指指窗外的雨，甚至拿出小伞假装被淋湿。通过这些动作，孩子不仅能听清单词的发音，还能理解单词的意思。 𐟐’ 在唱《Five Little Monkeys》时，可以拿出家里的毛绒玩具，如果没有猴子，可以和孩子一起画5只猴子，然后剪下来做成手偶，边听边玩。这样孩子不仅能学习动物和数字的读音，还能开心地做手工，真是一举多得。 𐟎𕠥𝓥�퐥﹦팦›𒥆…容有了印象后，可以每天机械地播放这些歌曲，也就是我们说的“泛听”。在这个过程中，孩子会不断想起和父母度过的快乐时光，也下意识地复习了新学的表达。 𐟎𖠩€š常来说，家长觉得喜欢听的，且容易学会的，孩子也会喜欢。例如，家长们可以挑选出轻柔的曲目，睡前或者早起前放给孩子听。在游戏时间（通常是吃过早餐和睡午觉之后），选择一些唱跳类、手指游戏类的曲目，和孩子进行互动。时间也不用太长，每次5~10分钟即可。 𐟓… 正如廖彩杏所说，同样的内容，听七次以上才会有声音记忆。所以给孩子在固定时间听的儿歌可以一个星期换一次，或更长时间。如果孩子听到这个声音会咿咿呀呀唱起来，或者做动作，说明孩子已经有吸收了。

亲子DIY：纸袋小猪手偶制作全攻略 𐟎蠥‡†备材料纸袋1个剪刀1把双面胶1卷铅笔1只棕色、红色、黄色彩笔各1只白色、红色、黄色、粉色卡纸各1张玫红色背胶卡纸1张背胶活动眼睛1对 𐟖Œ️ 画配件红色卡纸对折，画一个大耳朵。黄色卡纸对折，画一个小耳朵。玫红色背胶卡纸对折，画一个圆（脸蛋）。粉色卡纸对折，分别画上胳膊、腿和脚、鼻子各1个。 ✂️ 修剪把画好的配件剪下来。白色卡纸剪一个长方形做腰带。 𐟧頦•𔧐†配件用双面胶把黄色的小耳朵贴在红色的大耳朵上。用棕色的彩笔给胳膊和腿上色。白色卡纸腰带用黄色和红色彩笔上色。 𐟐𗠥𜀥狥ˆ𖤽œ小猪纸袋底部为头，撕掉眼睛的背胶，贴在纸袋上。贴鼻子。贴脸蛋。贴耳朵和腰带。贴胳膊，可以贴在夹缝里或者贴在纸袋后面。贴腿，贴在纸袋外层的里面。用红色彩笔画嘴，用棕色彩笔画鼻孔。纸袋手偶——小猪完成。 𐟓Œ 提示如果没有玫红色卡纸，可以用带背胶的卡纸。没有活动眼睛，可以用白色卡纸剪两个大圆做眼阔，黑色卡纸剪两个小圆做眼珠，用黑色彩笔画眉毛。画配件时，可以把卡纸放在纸袋上需要贴配件的地方，就知道画多大的配件了。可以和宝宝一起做，能锻炼宝宝对各种动物身体的认知和精细动作。

小班社会活动《孤独的小熊》 𐟎𔻥Š觛‡：体验小熊从孤独到快乐的情绪变化。了解微笑在人际交往中的重要性。积极参与活动，感受微笑带来的快乐。 𐟔 重点：体验小熊的孤独和快乐情绪。 𐟔 难点：理解微笑在交往中的重要作用。 𐟓š 活动准备：物质准备：故事课件、小熊手偶、镜子、制作微笑卡片的材料、音乐。经验准备：引导幼儿在生活中体验各种情绪。 𐟓– 活动过程：出示孤独的小熊和快乐的小熊图片，引导幼儿对比感受孤独的情绪。幼儿观察两只小熊的表情，说出它们的不同。通过对比，感受小熊没有朋友的孤独情绪。播放课件，幼儿分段理解故事内容，感受小熊从孤独到快乐的情绪变化。观看课件，教师讲故事的前半段，提问：为什么小猪和小猴不和小熊玩？没有朋友的小熊有什么感受？你们什么时候也感到孤独？如何帮助小熊找到朋友？为什么？鼓励幼儿想出各种方法帮助小熊，结合自己的找朋友方法与小熊互动，将好方法告诉小熊。引导幼儿发现“微笑”的交往作用。观看课件，教师讲故事的后半段，提问：看到会笑的小熊，小猪和小猴怎么做了？为什么？教师小结：原来小动物们喜欢的不是小熊圆圆的鼻头，也不是小熊红色的领结，而是小熊的微笑。通过照镜子、和同伴舞蹈，感受快乐的情绪。幼儿一起照镜子，感受自己的微笑和同伴的微笑。播放歌曲，幼儿和同伴一起快乐的舞蹈，感受微笑带来的快乐。教师小结：小朋友笑的时候真漂亮！微笑不仅能让别人喜欢我们，还有利于身体健康。如果经常微笑，我们就很少生病，而且越长越漂亮！交到更多的好朋友。播放课件，幼儿观察生活中的微笑，进一步发现“微笑”的作用。提问：这是谁？她在哪里微笑？你看到她的微笑你有什么感觉？教师小结：原来微笑不仅能让我们交到好朋友，还能让我们不害怕、大口吃饭呢！微笑的作用可真大！师幼一起传播微笑，制作微笑卡片。延伸活动：将微笑卡片送给其他班的小朋友，交到更多的朋友。

𐟎‚洛洛生日礼物推荐𐟎‰ 洛洛的生日快到了，想要送她一份特别的礼物？这里有几个备选方案，供你参考： 1️⃣ 手写信复刻：如果她喜欢手写信，可以考虑这个选项。不过要注意，你看到的可能是非官方开团的产品，质量可能无法保证。 2️⃣ Toptoy娃：这个选项比较受欢迎，但有用户反映品控不太理想，可能会有一些厂瑕。 3️⃣ 随身相依或生日手偶：这些小物件非常可爱，但可能感觉有些不够特别。预算在150元左右，如果你有更多的预算，可以考虑更精致的礼物。如果你有手工制作的建议，最好不要太复杂，因为她期末比较忙。请根据你的预算和她的喜好进行选择，希望你能找到一份让她满意的礼物！𐟎

小班社会活动《孤独的小熊》详案分享 𐟌𘤻Š天给大家带来一个有趣的小班社会活动——《孤独的小熊》 𐟌ˆ活动目标：体验小熊从孤独到快乐的情绪变化了解微笑在人际交往中的重要性积极参与活动，感受微笑带来的快乐 𐟍€活动准备：物质准备：故事课件、小熊手偶、镜子、制作微笑卡片的材料、音乐经验准备：引导幼儿在生活中体验各种情绪 𐟌𜦴𛥊訿‡程：一、对比两种小熊的情绪出示孤独的小熊和快乐的小熊图片，引导幼儿观察并说出它们不同的表情。通过对比，让幼儿感受小熊没有朋友的孤独情绪。二、体验孤独的情绪幼儿通过观察故事课件，了解小熊的孤独感。引导幼儿在日常生活中体验类似的情绪。三、感受微笑的力量通过故事情节，让幼儿知道微笑在交往中的重要作用。引导幼儿在日常生活中尝试用微笑面对朋友，体验微笑带来的快乐。四、制作微笑卡片幼儿人手一份制作微笑卡片的材料，通过制作卡片，表达自己的微笑和祝福。将卡片送给朋友或家人，传递微笑的力量。五、音乐游戏《微笑舞》播放音乐，引导幼儿随着音乐节奏做出微笑的表情和动作。通过游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受微笑的魅力。

小班健康课：《蔬菜大拼盘》活动全攻略 𐟥栥𐏧�뤽“保健教育活动：《蔬菜大拼盘》 𐟎𔻥Š觛‡：初步了解有特殊味道蔬菜的营养价值。乐意学习并动手制作蔬菜大拼盘。愿意尝试接受有特殊味道的蔬菜。 𐟓‹ 活动准备：经验准备：幼儿知道部分蔬菜的名称和简单的特征。材料准备：教师自制“蔬菜超市”背景；特殊味道的蔬菜实物若干，如芹菜、香菇、胡萝卜等；自编手偶情景剧《不一样的蔬菜宝宝》；清洗好的芹菜和胡萝卜，切成片状（易于手撕）；泡好的香菇，沙拉酱；一次性塑料餐盒、一次性手套及幼儿使用的小勺若干。 𐟥• 活动过程：自由参观“蔬菜超市”，用动作表达想买的蔬菜教师带领幼儿来到“蔬莱超市”，引导幼儿观察蔬菜的基本特征。师：你要买什么蔬菜？请用动作表示你要买的蔬菜，好吗？出示蔬莱图片，鼓励幼儿说说蔬菜的名称、颜色等基本特点。师：谁知道这个蔬菜叫什么？它是什么颜色的？它像什么呢？小结：蔬菜会有不同的颜色，每种蔬菜都有自己不一样的外形特征。观看手偶情景剧《不一样的蔬菜宝宝》，了解特殊味道蔬菜的营养价值幼儿观看情景剧，了解蔬菜（胡萝卜、香菇、芹菜）的营养价值。师：我们买了这么多的蔬菜，蔬菜宝宝想跟我们说话呢，我们一起来听听。教师与幼儿分享看情景剧的感受。师：吃了胡萝卜宝宝，我们的眼睛会怎样？香菇宝宝身上有什么？吃了香菇宝宝我们的身体会怎样？吃了芹菜宝宝，我们的大便会怎样小结：这些蔬菜虽然有特殊的味道，但吃了它们对人的身体会有好处。动手制作蔬菜大拼盘，产生喜欢吃不同蔬菜的兴趣教师将各种蔬菜半成品放在桌上，帮助幼儿戴上一次性手套，引导幼儿将每种半成品的蔬菜手撕成条状、片状等。鼓励幼儿自己戴上一次性手套将蔬菜装盘，拌上沙拉普进行搅拌。鼓励幼儿向同伴介绍自己的蔬菜拼盘，并一同品尝蔬菜沙拉。小结：多吃蔬菜对身体有好处，小朋友不要拒绝吃这些有特殊味道的蔬菜。 𐟓ˆ 活动延伸：在日常生活环节，引导幼儿玩语言游戏“猜一猜我是谁”，鼓励幼儿用肢体动作表现不同蔬菜的特征，请其他幼儿说出蔬菜的名称。在娃娃家投放用不同蔬菜拼成的鱼、披萨等幼儿喜欢吃的食物形状，供幼儿操作，激发幼儿产生喜欢吃这些蔬菜的兴趣。创设“蔬菜宝宝总动员”的功能性墙饰，以照片的形式展示各种各样蔬菜的基本特征及它们的营养价值。利用“家园亲子园地”，有针对性地向家长宣传“有特殊味道蔬菜”的营养价值，鼓励家长配合幼儿园，帮助、喜欢这些蔬菜。

亲子DIY汉堡活动，让孩子体验制作乐趣𐟍” 提前一周多，我们就报名了美吉姆和麦当劳联合举办的活动——我要做汉堡𐟍”。最近几天，我们一直在家里给儿子菩提灌输关于汉堡𐟍”、薯条𐟍Ÿ和炸鸡𐟍—的知识，虽然他还不完全懂，但已经非常期待了～活动流程换装𐟑谟𛢀𐟍𓯼š10名2岁以上的小朋友在爸爸妈妈的帮助下，戴上厨师帽、系上小围裙，瞬间变成了小厨师。互动环节𐟎𖯼š在美吉姆老师的带领下，小朋友们围坐在一起，进行游戏热身、唱歌跳舞、听手偶故事。填色卡画画𐟎诼š小朋友们每人领到一张填色卡和一盒小蜡笔𐟖️，开始自由创作。做汉堡𐟍”：终于到了做汉堡的环节！小朋友们从往面包上放配菜、涂番茄酱开始，夹牛肉饼，组装汉堡，最后用纸包装起来，所有环节都由小朋友自己完成（家长有辅助）。吃大餐啦𐟍Ÿ𐟍”𐟥䯼š麦当劳工作人员发放儿童餐，包括牛奶、薯条、麦乐鸡块、可乐和玉米杯，配上自己亲手做的牛肉汉堡，可真美味呀！神秘小礼物𐟎&拍大合照𐟓𘯼š每个小朋友都收到了一份小礼物（托马斯小火车），并拍了大合照。小菩提没拍到一张站着的照片，最后干脆躺在地上…… 额外福利𐟍毼š下楼时还领到了超可爱的mini小甜筒。这次活动需要刷1节美吉姆的课时+45元材料费。总的来说，这次活动非常有趣，不仅让孩子们体验了DIY的乐趣，还让他们了解了汉堡的制作过程。

幼儿园大班阅读区创意环境与材料指南 𐟓š 阅读区环境设计：墙面装饰：展示了书的演变历史和好书推荐，帮助孩子们了解书籍的发展历程，并激发他们对阅读的热爱。 𐟎蠩˜…读区材料与活动：我做你猜：每张卡片都有编号，便于分类和寻找。孩子们可以通过口述或动作，将所演和所猜的卡片分别插入四个区域的口袋里，每轮可以玩四次并积分。老师可以制作更多动物或其他类型的卡片，供孩子们模仿。这个活动也可以作为一个迷你小剧场舞台，进行手偶表演。盒子剧场：背板设计为黑夜城市，正面是奇趣动物馆。动物可以通过吸管自由活动并固定在指定位置，大门可以开关，大树可以移动或取出。皮影戏小剧场：孩子们可以用木棍上的小人物，贴着白油纸进行各种表演。可以涂彩色，也可以直接使用黑色卡纸人物。 𐟧𘠩˜…读区手指人偶：装备了一些手指人偶，孩子们可以套在手指头上，在“我做你猜”或其他地方进行角色扮演。

独克宗古城三天游：必体验项目清单 10月，我在独克宗古城度过了三天，白天游览，晚上漫步古城，以下是我总结的精华部分～ 𐟏‹쥅‹宗古城不大，经历了一场大火后，许多新房屋已重新修建。建议选择靠近龟山公园的住宿点，离公园500米的地方就比较冷清了。 𐟎蠤𝓩ꌧ”𛥔卡达雅塔唐卡美术馆，260元/人。选择一个中等难度的唐卡画，大约需要三小时完成。 𐟓𘠨—服写真租一套藏服，可以让朋友拍摄或找摄影师，独克宗古城、松赞林寺、纳帕海都是绝佳的拍摄地点。 𐟧𘠥𘦤𘀤𘪦‰‹作藏式娃娃回家阿若康巴手作坊，手偶大约200元。店内手工制作的藏式娃娃非常受欢迎，可以导航至“唐卡中心/唐卡学会”找到。 ☕ 体验藏式咖啡古城角落：拍照效果极佳，但食物价格较高，蛋糕甜品一般，建议单点藏式咖啡体验。 𐟒ƒ 跳藏式广场舞地点在四方楼后面（四方街），晚上7-9点会有很多当地人跳藏式广场舞，场面非常震撼！ 𐟕 转世界最大转经筒龟山公园巨大转经筒：必去之地！十个人才能转动的转经筒，转三圈为家人祈福。 𐟛€ 按摩体验原本计划去泉威推拿（太火爆，需提前预约），最后选择了古城里15元的泡脚按摩店。从白塔导航至“脚丫丫按摩店”，途中会路过一家按摩店，非常舒适。 𐟛️ 逛向阳路农贸综合市场推荐尝试仙人掌果，老板会帮忙剥皮，口感像特别甜的猕猴桃。 𐟍𒠥ƒ吃喝喝推荐鑫乔小吃酥油茶馆：这家店非常美味！香格里拉牦牛奶酪：老板任性，去之前一定要打电话确认是否开门。