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声母m最新娱乐体验_声母，韵母表(2024年12月深度解析)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

声母m

幼小衔接拼音课：趣味学习声母b、p、m 𐟎‰ 配套资源：完整版课件、教案、教具 𐟑€ 常规训练：定点凝视：师：大家准备好了吗？我们要认识一个新朋友，它叫做黑点宝宝。黑点宝宝有个小要求，你们要头不动、眼不眨地来看它，它会有变化哦！现在用眼睛注视小黑点，准备！开始！生：没有变化，或者变大变小等等。师：大家观察得非常好，第一次见面可能没看到变化，等熟悉了你们就会发现它的秘密。眼扫训练：师：小朋友们看看大屏上的两个眨呀眨的是什么？生：眼睛、眼球。师：没错，这两个眨呀眨的小球是我们眼睛里的眼球。想通过这一关的话，小眼球的要求是“头不动，眼球动”。现在咱们看看这两个眼球是怎么动的呢？好啦，现在开始10秒，待会儿咱们手指报数，老师喜欢诚实的小朋友，咱们数了几次就报几次，少也没有关系。现在开始。。。停，手指报数！生：（报数）师：孩子们你们都非常诚实，老师最喜欢你们了。掌心敷眼：师：孩子们拿出双手，两个小手掌心相对，前后揉搓，热了，把小手掌心敷在眼睛上。好，敷好了吧？那么齐声回答老师“谁的眼睛最亮？” 生：我的眼睛最亮。 𐟓š 新授内容：声母b：师：来到拼音王国，在这个王国里面有很多好玩的地方，今天老师带大家到拼音王国的动物园，咱们一起去玩一玩，认识一些新朋友。师：咱们现在来到动物园的大门口，哎，小朋友们，你们去动物园，门口是不是也有看门的人呀？生：对。师：没错，咱们拼音王国的动物园负责看门的人是一位老伯伯，他要跟我们见面啦，小朋友们看一下，这是位什么样的伯伯呀？生：没头发，大肚子。师：孩子们观察得非常好，这个伯伯有一个大大的肚子，他带来了一个声母宝宝，看看我们的声母宝宝和他那里很像呀？生：他也有个大肚子。师：非常棒！现在来跟老师听一下他叫什么名字吧（放标准音）。跟老师读b像位老伯伯大肚子伯伯bbb！用长鼻子游戏进行读音记忆。写法：边说边比划b是有着直直的身体大大的肚子，如此反复几遍，加深孩子的印象。最后咱们来看看b住在那里吧，咱们来数一数拼音宝宝的家有几条线，几个格呀？生：四条线三个格。师：很好，拼音宝宝的家就叫做四线三格，三个格子分别叫做上格、中格、下格。那我们来看看b住在哪个格子里面呢？b住在中上格，住的时候有要求哦，要求上不顶天、下不挨地、中间住的满满的，你们记住了吗？跟老师再来重复一遍。生：要求上不顶天、下不挨地、中间住的满满的。声母p：师：下面要跟大家见面的人他行动非常迅速，你们可要仔细看哦。生：小孩、泼水。师：有小朋友注意到了，是一个在泼水的小人儿是吧！他是动物园里最勤劳的清洁员，小朋友们你们看这个小孩他有什么样的特征？生：直身体、大脑袋。师：小朋友观察得真好，他有个圆圆的大脑袋，现在正在泼水呢，来跟老师听一下他叫什么名字吧（放标准音）。跟老师读p就像个小人、小人泼水ppp！用大小声游戏进行巩固。写法：边说边比划p是有着直直的身体大大的脑袋，加深孩子的印象。那我们来看看p住在哪个格子里面呢？对啦、p住在中下格、住的时候有要求、小朋友们还记得吗？生：（孩子们说要求）。声母m：师：接下来咱们来到了动物园的小花园，你们看小朋友在干什么？生：他们在做迷藏。师：老师说也叫藏摸摸、他们哪里藏摸摸？生：在两个门洞里藏摸摸。

𐟓š大班拼音挑战：幼小衔接测试卷𐟓– 𐟎’幼小衔接，大班拼音测试卷来啦！𐟓š 1️⃣ 声母排序：请按顺序将声母写在四线格里。示例：b, p, m, f... 2️⃣ 声母与韵母匹配：在声母下面的括号里画“√”，韵母下面的括号里画“㗢€。示例：b[ ]，p[ ]，m[ ]，f[ ]... 3️⃣ 音节调标：给下面的音节标声调。示例：de[二声]，mi[三声]，bo[一声]，pu[四声]... 4️⃣ 拼写练习：根据给定的声母和韵母，拼出正确的音节。示例：d[ ]，m[ ]，f[ ]... 5️⃣ 韵母识别：识别并填写正确的韵母。示例：a[ ]，o[ ]，e[ ]... 𐟔快来挑战吧，看看你能得多少分！𐟓Š 𐟒ꥊ 油，小朋友们！𐟏†

𐟎砥㰦的发音与拼读指南 𐟓– 𐟎䠥㰦的发音要领：发音时，双唇紧闭，气流从鼻腔中流出，形成鼻音。然后，双唇自然张开。 𐟗㯸记忆小技巧：想象一个蘑菇𐟍„，发m音时，双唇就像蘑菇的顶部一样紧闭。或者想象两个门洞𐟚꯼Œ发m音时，双唇就像门洞一样紧闭。 𐟓 书写规则：声母m在书写时，占据中格。笔画顺序为：一竖、二右弯竖、三右弯竖。注意，两个弯的弧度要一致，两个门洞的大小也要相同。 𐟔„ 声母m与单韵母的拼读： m-a ➡️ ma m䁠m㡠m玠m㠊m-o ➡️ mo m占m㳠m璠m㲊m-i ➡️ mi m䫠m㭠m琠m㬊m-u ➡️ mu m㺠m甠m甊m-e ➡️ me（轻声） 𐟚렦𓨦„：声母m不能与韵母㼧›𘦋𜣀‚ 𐟓š 音节词的认读：妈妈、爸妈、密码、笔墨、磨墨、抹布、秘密等。 𐟓㠥‘音小贴士：声母轻，韵母重，两音相拼时，快速碰撞！

𐟓š一年级拼音每日练习，24天巩固提升！ 𐟌Ÿ 一年级上册的拼音学习是重点，通过三个单元的系统学习后，需要反复练习和巩固。这里为大家整理了一份24天的拼音和会写字练习计划，适合作为周末或寒假的作业哦！ 𐟓… 第1天： 1️⃣ 按顺序抄写声母：b p m f d t n g k h j x zh ch sh r z c s y w 2️⃣ 写出韵母四个声调：ao 3️⃣ 按笔画写字 𐟓… 第2天： 1️⃣ 按顺序抄写声母：b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2️⃣ 写出韵母四个声调：ou 3️⃣ 按笔画写字 𐟓… 第3天： 1️⃣ 按顺序抄写声母：bpm fdtnigkhj i g x zh ch sh r z c s y w 2️⃣ 写出韵母四个声调：ie 3️⃣ 按笔画写字 𐟓… 第4天： 1️⃣ 按顺序抄写声母：b p m f d t n g k h j x zh ch sh r z c s y w 2️⃣ 写出韵母四个声调：ie 3️⃣ 按笔画写字 𐟓… 第5天： 1️⃣ 按顺序抄写声母：b p m f d t n g k h j x zh ch sh r z c s y w 2️⃣ 写出韵母四个声调： 3️⃣ 按笔画写字 𐟓… 第23天： 1️⃣ 按顺序抄写声母：b p m f d t n g k h j g x zh ch sh r z c s y w 2️⃣ 写出整体认读音节四个声调：chi 3️⃣ 按笔画写字 𐟓… 第24天： 1️⃣ 按顺序抄写声母：b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2️⃣ 写出整体认读音节四个声调：yue zhi 3️⃣ 按笔画写字 𐟒꠩€š过这份每日练习计划，帮助孩子们巩固拼音知识，提升语文基础！

𐟚갟‘€ 声母m的趣味学习之旅幼小衔接，拼音是基础！𐟓š 声母m的顺口溜：两个门洞mmm！𐟎‰ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栭a ma ma ma 妈妈 𐟏 mo mo mo mo 爸妈 𐟔 mi ma 密码 𐟍„ 记音：小小蘑菇 𐟔„ mi mi mi mi 𐟏ᠭu mu mu 𐟖Š️ bi mo 笔墨 𐟑€ 形记：两个门洞 ❌ 特殊：me（什么） 𐟖‹️ mo mo 磨墨 𐟓 3笔 𐟧𝠭a bu 抹布 𐟏 住上格不顶线 𐟔Š 声母 𐟤렭i mi 秘密 𐟏ᠤ𝏤𘭦 𜨦占满 𐟏ž️ b.p.m 住下格占一半 𐟚력’Œu不能相拼

让孩子在快乐中学习拼音有些家长可能会发现，孩子在学拼音时感到非常困难。今天，我要向大家推荐一个非常实用的app——喜马拉雅儿童。这个app上有一个非常适合孩子的资源——宝宝巴士拼音。首先，下载喜马拉雅儿童app，然后搜索“宝宝巴士拼音”。这个资源可以在孩子吃饭时、睡觉前播放，让孩子在玩乐中学习。最重要的是，这个资源是完全免费的！宝宝巴士拼音王国是一个非常有趣的学习环境，里面有各种生动的课程，比如“27ye和yue：迷人的拼音之夜”、“声母m、f：拼音王国的救星”、“介母和三拼音节：和平大使”等等。这些课程不仅有趣，还能帮助孩子更好地理解拼音。让孩子在快乐中学习拼音，不仅能让学习变得轻松，还能让孩子对拼音产生兴趣。希望这个资源能帮助到各位家长和孩子！

一年级语文上册bpmf作业反馈𐟓š 𐟓– 语文作业反馈：今天我们学习了拼音bpmf，布置了以下作业和任务： 𐟒ꠦ—夹惯： 1⃣ 静坐5分钟，要求身体坐直，小脚不动。 2⃣ 亲子阅读：每天和孩子一起阅读至少10分钟的小故事。 𐟓š 新授课作业：一、复习 𐟌™ 复习6个单韵母的四个声调，打乱顺序指读，纠正孩子的读音及声调。 𐟌™ 复习声母b、p、m、f，确保能读准音，认清形。读法小口诀助记：右下半圆bbb 右上半圆ppp 两个门洞mmm 一根拐棍fff 𐟌™ 在家练习声母bpmf与单韵母aoiu的拼读（语文书P24、P25）。拼读时，声母轻，韵母重，两音相连猛一碰。刚开始学习拼读，不会读很正常，家长不要着急，多鼓励孩子去读，读得多了就有感觉了。注意读的速度，拼在一起时要快一点，两音相连猛一碰。 𐟑Œ 可以借助熟悉的组词帮助孩子去拼读，如b䁥…뤸꯼Œb琩“…笔等。二、区分b和p 𐟑† 借助左手来记忆：竖起大拇指𐟑𐟏𛢯𜌥𗦦‰‹大拇指指头朝下p。

普通话元音与辅音详解：你能区分吗？ 𐟎砨ﭩŸ𓥏‘声基础：元音与辅音 𐟓š 语音学上的术语，元音和辅音是现代汉语中的两类音素，它们在发音方式和音质上有显著区别。 𐟑… 发音方式：辅音：通过口腔中气流的阻碍或摩擦产生，需要舌头、唇、牙齿等口腔器官的参与。元音：通过气流在口腔中自由通过而产生，不需要明显的口腔阻碍。 𐟔Š 音质：辅音的音质由发音部位和发音方法决定，例如/b/、/p/、/m/等唇音，/d/、/t/、/n/等舌尖音。元音的音质则由舌位、口形和嘴唇形状等决定，例如/a/、/u/等。 𐟓ˆ 普通话中的元音与辅音：元音：共有10个，包括舌面元音、舌尖元音和卷舌元音。辅音：共有22个，按发音部位分为七类，如双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面前音和舌面后音。 𐟔 声母韵母与元音辅音的关系：声母和韵母是中国传统的研究汉语语音的术语，而辅音和元音是语音学上的术语。声母和韵母是就汉语音节结构的特点来分析的，而辅音和元音是就音素本身的性质来分析的。 𐟓Œ 例如，普通话的声母都是由辅音充当的，但辅音不都是声母。ng是辅音，但不作声母；n既是声母又是韵尾。 𐟒ᠩ€š过了解这些语音基础知识，我们可以更好地理解和掌握普通话的发音规律，提升口语表达能力。

拼音卡片分享！声母韵母全 𐟓Œ声母卡片分享 b, p - 声母 m, f - 声母 d, t - 声母 n, l - 声母 g, k - 声母 h, j - 声母 q, x - 声母 z, c - 声母 s, r - 声母 𐟓Œ单韵母卡片分享 a, o - 单韵母 e, i - 单韵母 u, 㼠- 单韵母 𐟓Œ复韵母卡片分享 ai, ao - 复韵母 ei, ou - 复韵母 ui, iu - 复韵母 an, en - 复韵母 ang, eng - 复韵母 ing, ong - 复韵母 𐟓Œ整体认读音节卡片分享 zhi, chi - 整体认读音节 shi, ri - 整体认读音节 ci, zi - 整体认读音节 si, yi - 整体认读音节 wu, yu - 整体认读音节 ye, yue - 整体认读音节

普通话声母分类大全，言语治疗师必备！普通话的声母可以根据发音部位和发音方法两大类进行划分。以下是详细的分类：按发音部位分类双唇音：b、p、m 唇齿音：f 舌尖前音：z、c、s 舌尖中音：d、t、n、l 舌尖后音：zh、ch、sh、r 舌面前音：j、q、x 舌面后音：g、k、h 按发音方法分类塞音：b、p、d、t、g、k 擦音：f、h、x、sh、s、r 塞擦音：j、q、zh、ch、z、c 鼻音：m、n 边音：l 清音和浊音清音：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s（不送气）浊音：m、n、l、r（送气）通过这些分类，我们可以更好地理解和掌握普通话的声母发音。

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