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团体心理咨询权威发布_心理咨询证(2024年11月精准访谈)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

团体心理咨询

高中生两性关系团体辅导：性别与尊重经过一番讨论，我们决定在周末两天的时间里，开展一个关于两性关系的团体心理辅导活动。希望这个活动能对大家有所启发～如果有需要了解更多信息，可以随时联系我哦！团体名称：《性别与尊重：建立良好的异性关系》团体目标增进成员对异性的了解帮助成员克服与异性相处的困难培养成员以尊重、自然的态度与异性相处通过了解两性的差异，培养对彼此的关怀、体谅和尊重，进而增进两性互动团体性质教育性、成长性、高结构性、固定成员团体领导者训练背景领导者曾修习心理学、人格心理学、发展心理学、咨询理论与技术、团体辅导、团体咨询、婚姻与家庭沟通、人际关系、两性关系和团体咨询实习等，并接受过督导带领团体一次。团体对象来自某学校的高一生，共16名（男女生各8名）招募方式与甄选方式成员由辅导室负责编派，通过抽签方式决定。时间频率及次数团体共进行六次，每周一次，每次45分钟。地点咨询室理论基础两性性心理的发展：两性性心理的发展在不同阶段有不同的特点。以下是七个阶段：初生期（出生至二、三岁）外界探索期（三岁至五岁）性好奇期（六岁至国小三年级）性疑惑期（国小四年级至六年级）性探索期（国中阶段）异性交往初期（高中阶段）异性期（大学至成人以后）高中阶段的青少年学生正处于异性交往初期，此时他们对生理的探索及浪漫情怀依然维持着，且自我价值感的追求逐渐成为其成长的重心。因此，学习如何与异性相处是重要的任务。

如何制定团体辅导计划书？详细指南来了！想要制定一份有效的团体辅导计划书吗？以下是一些关键步骤和内容，供你参考： 𐟓Œ 团体名称首先，为你的团体起一个有吸引力的名字，这将有助于成员们记住并认同你们的团体。 𐟎›⤽“辅导目标设定总目标和具体目标。总目标通常是希望达到的整体效果，而具体目标则更具体地描述了每次活动的目的。 𐟓š 理论依据提供支持你团体辅导理念的理论依据，这可以是心理学理论、研究数据或其他相关领域的理论。 𐟑堥›⤽“成员描述你的团体成员，包括他们的年龄、性别、背景等信息，以便更好地了解他们的需求和期望。 𐟏 团体性质说明你的团体是开放式的还是封闭式的，是正式的还是非正式的，以及团体的规模和持续时间。 𐟑颀𐟏력›⤽“领导者介绍团体的领导者，包括他们的专业背景、经验和角色定位。 ⏰ 团体辅导时间、次数及场地安排具体的活动时间和频率，并描述所需的场地和设备。 𐟓Š 效果评估设定评估方法，以监测和评估团体辅导的效果。这可以是问卷调查、行为观察或其他适当的评估工具。 𐟓 团体辅导设计总方案提供一个总体的设计框架，包括活动的主题、目标和结构。 𐟖‹️ 团体辅导设计具体方案详细描述每次活动的具体内容、方法和预期效果。 𐟎젥›⤽“辅导实施过程记录实际的活动过程，包括活动的进展、成员的反应和任何必要的调整。通过以上步骤，你可以制定一份详尽而专业的团体辅导计划书，为你的团体活动打下坚实的基础。

美国金门大学心理学硕士：一年拿证！ 𐟌Ÿ 想要在美国顶尖学府获得心理学硕士学位？现在，你可以通过金门大学（Golden Gate University）的在线课程来实现！这个课程不仅火爆，而且反馈极佳，是当下最受欢迎的心理学硕士课程之一。 𐟎“ 获得认证的美国金门大学心理学硕士，毕业证书与全日制学生无异，具有极高的性价比。你的学位将在中国教育部涉外监管信息网和留服中心中国留学网可查，确保你的学历在全球范围内得到认可。 𐟓š 课程包含10门必修课，由美国金门大学心理学系主任及全球事务教务长评估备案，国内心理学知名专家亲自授课，包括哈佛大学心理学博士岳晓东教授、李梅教授、杨安博博士等。 𐟔 课程设计旨在帮助你夯实心理咨询的基本功，提升实操能力。学员好评如潮，学习体验反馈极佳，性价比高，值得你放心选择。 𐟏… 金门大学的在线项目连续4年被华盛顿月刊评为最适合职场人士就读的大学之一，2023年《福布斯咨询》更是将其评为最佳心理学硕士。 𐟓ˆ 学制仅需一年，免试入学，免联考，免答辩，全中文线上授课，通过率高，学制短，最快一年可申请毕业！ 𐟓œ 课程内容涵盖：生命周期的发展：理论和实践跨文化心理学团体心理咨询模型应用心理学研究治疗沟通和咨询技巧精神病理学咨询的心理动力学模型儿童和青春期心理学家庭和夫妇咨询原理认知行为和短期模型 𐟌 完成课程后，你将获得全球认证的心理学硕士学位，包括海牙认证、WES认证、NSC美国大学学位认证（学信网）、HKCAAVQ（香港学术与职业资格认证），确保你的学历在香港和其他地方得到认可。 𐟓… 心理学硕士与美国线下校园内的同学开学时间一致，学制一年毕业，免试入学，让你轻松获得世界一流的心理学硕士学位。

学生心理辅导神器：家庭格盘的使用技巧嘿，大家好！我是专注于学校心理健康教育的心理老师安心，今天想和大家聊聊一个超级有趣且有效的工具——家庭格盘！𐟎‰ 𐟏ᰟŽ�𚭦 𜧛˜是什么？听起来是不是有点像游戏盘？其实，它是一个非常酷的心理治疗工具，通过小木偶和木板来探索和表达家庭、同伴，甚至是自己和自己之间的关系。𐟧銊𐟚€𐟏력œ襭榠ᥦ‚何使用？探索人际关系：让学生用小木偶代表家庭成员或者同伴，摆放在木板上，看看他们之间的关系是怎样的。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报䖥Œ–问题：把问题变成一个木偶，让学生和“问题”对话，这样可以帮助他们更好地面对和解决问题。𐟗㯸自我探索：让学生用木偶代表自己，看看自己在不同关系中的位置，了解自己的内心世界。𐟤” 团体活动：在团体辅导中，大家一起用家庭格盘，通过集体的摆放和讨论，增进彼此的理解和支持。𐟑늊𐟓𘠤𘾤𘪤𞋥퐊有一次，我带学生做了一次格盘，主题是班级中的人际关系。学生用蓝色木头人代表自己，班级中有一群小红人，和他关系不好，但是还是有小黄人和小绿人，是他可以争取的朋友。通过这个活动，问题一下子就浮现出来了，资源也清晰可见。𐟘𐟌Ÿ 如何学习家庭格盘？网上有相关课程或者线下的工作坊，可以直接买一套家庭格盘，大概100-300元。会送一些电子教程。先当做游戏让学生摆摆看，有问题可以随时交流。𐟎家庭格盘不仅仅是一个工具，它更像是一个魔法，帮助我们打开学生心灵的窗户，看到不一样的世界。𐟪Ÿ在学校心理健康教育中，它是一个超级棒的助手，让我们的学生在成长的路上更加自信和快乐。𐟚€

探访湖医心理健康教育中心 𐟏렦𙖥Œ—医药学院的心理健康教育中心是一个值得一游的地方。这里的环境宁静舒适，充满了专业的氛围。中心位于金海校区行健楼2楼，具体地址是207-215。 𐟒ᠤ𘭥🃧š„设施非常齐全，包括个体咨询室、团体辅导室、心理测评室以及心理放松室等。这里不仅提供心理咨询，还能进行团体辅导和心理测评，帮助学生们更好地了解自己的心理状态。 𐟒젥� ᧚„心理健康教育中心非常重视大学生的心理健康，提供了多种服务。如果你有心理方面的问题，不妨来这里咨询一下，相信会有所帮助。

[打call][打call]济南清源心理咨询中心举办线下团体心理活动，开展以“反思性父母”为主题的心理成长小组。期待有养育困惑的父母们加入我们。一起学习，共同成长！[心] 「心理咨询」「家庭教育超话孩子教育超话」「亲子教育」「父母要与孩子共同进步」「家庭教育」「团体心理咨询」「济南」「心理学与生活」

保研后的第100件小事（5/100）这个周末真是收获满满啊~虽然只睡了一小时，但感觉值了！义教收获 𐟓š 最近一直在思考，这一年里什么是我一定要做的？于是，我决定参与一个线上的义教项目。虽然时间不长，但每次和孩子们一对一交流，都让我感受到自己做的每一件事都有意义。虽然可能帮助的不多，但世界上总有那么千千万万个我，大家一起努力，世界总会变好的吧。如果你也想加入，欢迎随时联系我哦！见习收获 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑护𙋥‰都是和小朋友们一起做团体辅导，这周有点不一样。这次是家长们的团体辅导。从家长们的分享中，我听到了他们对孩子未来的期望，以及他们认为自己能给孩子提供的资源。虽然我无法评判这些期望和资源是否正确，但能感受到，每个参与辅导的家长都是非常爱孩子的。只是有时候，爱的方法可能有些偏差。虽然是孩子的团体辅导，但其实成长的不只是孩子，家长们也在不断进步。昨天还收到了很多家长的正面反馈，看到他们的反思和进步，突然觉得，世界好像也没那么糟糕。最后的小感悟 ❤️ 用昨天见习时医生的一句话来结束吧：“爱是成长的源动力，而成长又教会我们如何更好去爱。” 爱人的同时，也别忘了爱自己哦~希望大家都能找到平衡，找到属于自己的幸福。

32种心理游戏，让孩子在玩乐中成长！ 𐟎蠨‰𚦜亮夽œ坊：团体心理游戏的新体验在儿童和青少年的成长过程中，心理游戏是一种极具吸引力的教育方式。它们不仅能帮助孩子们更好地了解自己，还能通过心理健康知识的学习，促进他们的全面发展。本书《团体心理游戏256例》正是基于这一理念，为心理教师、班主任、辅导员等提供了一套丰富多样的心理游戏资源。 𐟓š 本书特色：多样化的活动形式：书中涵盖了32种不同的心理游戏形式，为读者提供了丰富的选择。主题明确：每个游戏都有明确的主题，帮助教师更好地组织活动。深入解析：每个游戏都详细解析了其基本原理和内涵，让教师能够更好地理解并应用。 𐟑袀𐟏렩€‚用场景：学校心理课：通过这些游戏，学生可以在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识。班会活动：作为班级活动的补充，这些游戏能够增强班级凝聚力。团体辅导：适合各种团体辅导活动，帮助成员更好地了解彼此。户外拓展训练：通过户外活动，学生们可以在自然环境中进行心理游戏，增强体验。 𐟓– 本书是学校心理教师、班主任、辅导员、社会工作者及培训师等必备的案头工具书，帮助他们更高效地备课，减轻工作压力，同时也能为学生提供更多元化的学习体验。

团体心理辅导：如何稳妥带领团队活动？团体心理辅导需要领导者采取稳重而有效的引导方式。领导者不需要说太多话，也不需要过于浮夸的表演，发出的指令要恰到好处，让参与者不知不觉地投入到活动中，通过活动感受。因此，要成功带领一个团体辅导，不仅需要理论经验，还需要外在的说话方式和技巧。 𐟔„ 分组策略：虽然分组看起来很简单，但实际上需要考虑很多因素。如何快速有效地分组，同时让每个人都愿意服从安排？如果参与者不喜欢你的方法，不按照你的要求去做，活动就无法进行。这时，领导者需要保持冷静，稳定地推进方案。 𐟏† 选组长：分组完成后，如何选出有能力且愿意为大家服务的组长？如果组内有更厉害的人，他应该如何发挥自己的价值？这些都是我在课堂上的体验和收获。

大学生焦虑缓解团体辅导活动全攻略 𐟌Ÿ 大学生活中，焦虑似乎总是如影随形。为了帮助同学们摆脱“焦虑标签”，我们特别设计了一场名为“阳光开朗‘不蕉绿’”的团体辅导活动。以下是我们精心准备的活动内容，希望能为同学们带来积极的影响。 𐟔堩斥…ˆ是“捉蜜蜂”热身活动。在这个游戏中，同学们需要伸出一根手指当“蜜蜂”，另一位同学则尝试抓住对方的手。当听到“蜜蜂”二字时，“蜜蜂”要迅速收回手指。被捉住的同学需要简单自我介绍，并分享最近最焦虑的事情。这个活动不仅让同学们更加熟悉，还让他们再次感受到“焦虑”的存在。 𐟎蠦Ž夸‹来是“意象体验”活动。通过意象体验法，同学们可以更具体地感受自己的焦虑。他们需要想象焦虑是从身体的哪个部位产生，是什么颜色和形状，并用一句话来表达这种焦虑。同学们在指导语的引导下，进行内心对话，体验焦虑的具象化。 𐟚€ 最后的活动是“放飞‘蕉绿’”。我们为同学们发放了纸张，鼓励他们写下自己的焦虑。同学们将自己在活动中感受到的焦虑或最能表达焦虑的一句话写在纸上，然后叠成飞机，让纸飞机带着自己的焦虑远航。这个活动旨在让同学们不再被焦虑困扰，迎接阳光开朗的未来。通过这些活动，我们希望同学们能够更加了解自己的焦虑，并通过积极的心理暗示和放松技巧，逐渐减轻焦虑，迎接更加积极的大学生活。

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