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看图写话玩具权威发布_适合晚上玩的玩具(2024年11月精准访谈)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

看图写话玩具

二年级语文上册看图写话《我最喜欢的玩具》

𐟓二年级写话小能手的成长秘籍𐟓š 𐟑‹哈喽，小朋友们！你们是不是也在为二年级的写话作业发愁呢？𐟤”别担心，这里有一份超棒的范文集锦，帮助你轻松搞定写话作业！𐟓 𐟓–第一单元：有趣的动物，带你领略各种小动物的风采，让你的写话充满趣味！ 𐟧𘧬줸‰单元：最喜爱的玩具，分享你的玩具故事，让你的写话充满情感！ 𐟓第四单元：留言条写作，学习如何写一封温馨的留言条，让你的写话更加贴心！ 𐟤第五单元：商量，学会如何与小伙伴商量事情，让你的写话更加生动有趣！ 𐟎觬쥅�•元：看漫画写话，发挥你的想象力，将漫画中的故事写得更加精彩！ 𐟖𜯸第七单元：看图写话，通过看图，培养你的观察力和表达能力，让你的写话更加出彩！快来收藏这份范文集锦吧！𐟘‰让孩子们读读背背，轻松提升写话能力！𐟌Ÿ

给玩具洗澡，看图写话轻松学 1. 嘀嗒嘀嗒, 小玩具洗澡时间到, 排排站好等清洁 2. 小玩偶们进了浴室, 开心地拿起香皂, 搓呀搓, 身上满是泡泡 3. 你轻搓玩具熊, 泡泡四溢, 洗澡真有趣 4. 再洗洗小脸蛋, 它笑得真甜 5. 玩具们沐浴着泡泡, 只露出小眼睛和小鼻子, 多可爱呀 6. 小熊的玩具们, 泡在大浴缸, 暖洋洋的 7. 闭上眼享受, 玩具小鸭子, 也在乐陶陶 8. 小玩具, 你也爱洗澡吗 9. 看图中, 小玩具在浴缸边嬉戏, 不料一滑, 摔了个小跟头 10. 你瞧, 小玩具的胳膊多短, 就算它努力伸展, 背后的污渍还是够不着 11. 玩具脏了别发愁, 看图写话来帮忙 12. 清水一冲它净透, 污渍不见笑颜开, 看图学写话, 轻松又自在

二年级语文《老鼠和猫》写话教案 𐟓š 教材分析：本单元的写话教学是继第三单元的纪实类“写最喜爱的玩具”和第四单元的应用类“写留言条”之后，安排的一篇想象类看图写话。教材中有一只小老鼠在电脑前，电脑屏幕上出现了一只猫，小老鼠的表情十分惊恐，整个画面简洁生动。写话提示让孩子围绕三个问题展开想象，编写故事。 𐟎젦•™学目标：通过整体观察与局部观察，仔细看老鼠和猫脸上的表情，把小老鼠的害怕和假猫的凶猛说通顺、连贯。通过小组合作，大胆想象“接下来发生了什么”。通过自主表达与示范牵引相结合的方式，把句子写通顺，尝试正确使用逗号、句号等标点符号，体验写话的快乐。 𐟓– 课前准备：多媒体课件板贴写话练习纸 ⏰ 课时安排：1课时 𐟓– 教学过程：任务驱动：华纳公司应聘，争当好编剧出示《猫和老鼠》动画短片孩子们，今天我们要编一个新版本的《猫和老鼠》故事！你们有没有信心成为好编剧呢？落实任务：学习新编《猫和老鼠》你们已经初步具备成为编剧的潜力。华纳公司发来的面试题目就是这张插画。挑战一：观察能力大考验整体观察：看图，说一说：你看到了什么。出示表达支架：一天，在（时间），（人物）在（地点）玩得正欢。突然（事情）。读懂写话提示：过渡：但是要编得有意思，该怎么编呢？华纳公司们轻轻打开语文书，翻到第96页一一一起听听看。看看这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了什么？圈一圈，里面有几个小问号？（三个）请三个孩子起立读。师小结：这三个小问号，就像三把神奇的金钥匙。现在，请孩子们把书合到左上角。同学们马上开始吧！剧本展示：请学生朗读自己的写话作品。同学们，“写”很重要，写完之后的修改会让故事编得更连贯、更精彩。下面请同学们对照评价标准进行适当修改，待会我们再来看看谁的剧本最有趣！改后全班交流，评价。总结：同学们发挥想象把故事写得都非常精彩！写话真奇妙！我们刚才写了故事的经过和结局，但是有趣的开头会让我们的故事更精彩！课后寄给华纳公司（杭州分公司），期待你们的动画片！下课！

今天的课堂，写《我最喜欢的玩具》，给孩子们梳理了书写结构，他们对自己的玩具是真的喜欢，表达也非常具体。 #一二年级看图写话# #看图写话# #小学作文# #我的玩具分享# #我最喜欢的玩具#

𐟐�Œ年级看图写话：小老鼠的电脑冒险𐟒𛊰ŸŒ™一天晚上，小老鼠的主人正在玩电脑，小老鼠偷偷地躲在桌子底下，眼巴巴地望着。主人玩累了，就去睡觉了。小老鼠见此，立马跑了过去，心想：“小主人刚刚玩得那么开心，我也要试一试！” 𐟖𑯸它一按鼠标，游戏就弹了出来。小老鼠玩着玩着，突然电脑屏幕上跳出了一只大花猫，目瞪着小老鼠说：“你又在偷玩电脑，看我不告你！”小老鼠吓得大吃一惊，但仔细一想，电脑上的小花猫怎么可能会是真的呢？ 𐟐𑤺Ž是，小老鼠鼓起勇气，再一次翘着尾巴，得意洋洋地玩起了电脑。它继续玩起了游戏，完全忘记了身边的危险。 𐟓⨿™个故事告诉我们，好奇心可以有，但也要注意安全。小老鼠的冒险虽然有趣，但也要记住，电脑不是玩具，要正确使用。

二年级看图写话：轻松搞定三大主题！ 𐟎裀Š有趣的动物》𐟐˜𐟦 你最喜爱的动物是什么？它有什么特别的特征？它是怎么来的？它有哪些有趣的行为？写一写，注意标点符号要占格哦！ 𐟖Š️《我最喜爱的文具》𐟖‹️ 你最喜爱的文具是什么？它是什么样子的？它是怎么来的？它有什么作用？写一写，注意标点符号要占格哟！ 𐟧𘣀Š我最喜欢的玩具》𐟧𘊤𝠦œ€喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它是怎么来的？它有哪些有趣的玩法？写一写，注意标点符号要占格哦！词语提示：颜色：五颜六色、雪白、火红形状：方方正正、长条形、奇形怪状

看图写话,描绘可爱大熊猫 1. 大熊猫抱着竹子, 吃得津津有味, 模样可爱极了 2. 它伤心地看着地上散落的竹子, 眼圈似乎都红了, 不知所措地挠着小脑袋 3. 看着图片里的大熊猫, 它好似在微笑。'快来陪我玩吧！' 于是, 在绿意盎然的竹林间, 我和它尽情地嬉戏起来 4. 瞧那大熊猫, 玩耍时不慎, 将玩具滚落溪边。它慌忙伸手欲捞, 无奈玩具随波逐流 5. 它眨巴着大眼睛, 仿佛在说：“瞧这皮球, 多彩又有趣 6. 想象那画面, 大熊猫悠然自得, 或拍或踢皮球, 乐在其中 7. 大熊猫懒洋洋地伸着懒腰, 那憨态可掬的模样, 真是让人忍俊不禁 8. 它蜷缩成一团, 毛茸茸的模样, 像极了柔软的云朵

玩具看图写话二年级上册我最喜欢的玩具是一辆炫酷的遥控赛车。这辆赛车的车身是深邃的蓝色，仿佛一道闪电划破天际。它的轮胎是黑色的，表面刻有深深的纹路，这使得它在各种地面上都能飞快且稳定地行驶。车头前，两只明亮的大灯像两只炯炯有神的眼睛，闪烁着光芒。当我手持遥控器，就像一位指挥千军万马的将军。只需轻轻一推操纵杆，赛车就会像离弦的箭一般冲出，在客厅里风驰电掣，灵活地绕过沙发、茶几等障碍物。我经常和小伙伴们进行遥控赛车比赛，看谁的赛车跑得最快。当赛车疾驰时，它会发出“嗡嗡”的声音，仿佛在告诉我它非常享受这种奔跑的感觉。每次赛车完成一场比赛后，我都会仔细擦拭它的车身，检查轮胎的状况，就像在照顾一个亲密的朋友。这辆遥控赛车是我生日时爸爸送给我的礼物，它带给我许多刺激和快乐的时光。我真的非常喜欢它。 𐟧鰟Œˆ 我的磁力片：创造无限可能的神奇玩具 𐟎谟Œ 我最喜欢的玩具是一套色彩斑斓的磁力片。这些磁力片有不同的形状，如正方形、三角形和六边形等。它们的颜色鲜艳夺目，红的像火焰，蓝的像大海，绿的像草地。这些磁力片就像一个个神奇的小魔法片。我可以利用这些磁力片创造出许多奇妙的东西。有时，我会搭建一座高高的摩天大楼，每一层都严丝合缝，仿佛是一座真正的城市地标。有时，我会搭建一个神秘的太空飞船，三角形的船头和六边形的船舱，感觉它随时能带着我去探索浩瀚的宇宙。当我和小伙伴们一起玩时，我们会合作搭建一个大大的城堡。在这个由磁力片构建的幻想世界里，我们想象着有国王、王后和勇敢的士兵。我们在这个创意宝库中尽情玩耍，别提有多开心了。这套磁力片不仅好玩，还能锻炼我的空间思维能力。它就像我的一个创意宝库，带给我无尽的乐趣，让我怎么也玩不够。 𐟑—𐟒ƒ 我的芭比娃娃：时尚与梦幻的完美结合 𐟑‘𐟌Ÿ 我最喜欢的玩具是一只漂亮的芭比娃娃。这个芭比娃娃有一头金黄色的卷发，像瀑布一样垂落在她的肩膀上。她的眼睛像两颗湛蓝的宝石，明亮又清澈，还长着又长又翘的睫毛。她的脸蛋红扑扑的，像一个熟透了的苹果。她穿着一条粉色的公主裙，裙子上点缀着闪闪发光的小亮片，仿佛是夜空中的星星。我经常和芭比娃娃玩“时装秀”的游戏。我会给她换上各种各样的衣服，有时是优雅的晚礼服，有时是可爱的运动装。我还会给她搭配不同的鞋子和包包，让她成为最时尚的“明星”。在我不开心的时候，我就会和芭比娃娃说悄悄话。我把我的烦恼告诉她，她好像能听懂我的话一样，静静地看着我，用她那温柔的眼神安慰我。她就像是我的好朋友，一直陪伴在我身边。这就是我最喜爱的玩具，我希望能和她一起度过更多快乐的时光。

1.玩具大体分为两种：一是模型类玩具，如布娃娃、不倒翁、套娃、望远镜、遥控赛车、玩具飞机、泡泡相机…… 二是拼装类玩具，如魔方、乐高、积木、七巧板…… 2.选择自己喜欢的一种写，写玩具的来历，样子（颜色、形状、大小，从上到下，从外到内），写玩具的玩法，写玩具如何陪伴自己的等等。 3.注意写具体，运用比喻修辞，前后句要连贯，写完之后自己读几遍，把句子改通顺。 #看图写话# #一二年级看图写话# #小学看图写话# #玩具# #我最喜欢的玩具#

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