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桂婷婷老师简介在线播放_丹秋名师堂谭桢老师(2024年12月免费观看)

内容来源:毛坦厂SEO所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

桂婷婷老师简介

桂婷婷老师企鹅课程全解析 𐟌🊥œ訯𞧨‹开始时,桂老师让学生们自己思考企鹅的特征,并提供语言支架,让他们能够表达自己的想法;课后评课老师建议,可以用T/F questions来代替,这样学生可以提前进入文本学习。 𐟌🊧ƒ�많見‚中,播放了一段以企鹅为主题的视频,活跃了课堂气氛。 𐟌🊦Ⴈ€师展示了普通企鹅和帝王企鹅的对比图片,突出了帝王企鹅的独特之处。 𐟌🊥œ訯𛥉阶段,学生们自行总结了关键词“amazing”。 𐟌🊥œ訯𛤸�𖦮𕯼Œ学生们寻找论据来支持论点,并用关键词进行总结。桂老师用长句子和短语进行对比,帮助学生理解“关键词”的含义。 𐟌🊥�”Ÿ们将找到的关键词贴在黑板上,增强了课堂参与感。 𐟌🊥œ訮𒨧㥸王企鹅步行80公里找食物时,桂老师用两座城市的距离来帮助学生理解80公里的实际意义,让他们真切感受到帝王企鹅的“amazing”。 𐟌🊥œ訮𒥈𐤼鹅爸爸将蛋放在脚上以保持温度时,桂老师请同学进行亲身体验,并让其他同学向体验者提出问题,增强了体验感和参与感。 𐟌🊥𝓢€œchick”这一单词出现时,学生们结合上下文猜测单词含义,桂老师讲授了阅读技巧,并引出了新的人物“企鹅宝宝”。 𐟌🊩€š过简笔画画出企鹅爸爸和妈妈,并用小花和蝴蝶结进行区别,增强了感官体验,为后续思维导图的制作进行了铺垫。 𐟌🊥œ訮饭槔Ÿ制作思维导图之前,桂老师演示了制作方法,展示了论点和论据的关系。在学生完成思维导图后,再次拿出论点和论据一一对比。 𐟌🊥€Ÿ助思维导图复述文章内容。 𐟌🊥€Ÿ助头饰进行小企鹅的自述,体验小企鹅的感受。 𐟌🊥œ訯𞥠‚结尾播放小企鹅视频,并让学生起立表演,活跃了氛围。 𐟌🊨ᆬŽ作业之一是借助思维导图写一篇关于父母的文章,将课堂上学到的工具应用到实际生活中。 𐟌🊦œ€后,桂老师推荐了关于企鹅的纪录片,让学生课后观看,深化对企鹅的了解,拓展视野。

公开课逃不掉?那就加入吧!𐟒ꊦ起公开课,很多老师都避之不及,但公开课是每个老师都逃不过的任务。我奉行一个原则:打不过就加入! 虽然很多一线老师对公开课褒贬不一,但不可否认,有些公开课确实存在一些表演的性质。不过,换个角度思考,公开课的本质依然是“一堂课”,而且是教研团队经历数次研讨、设计、磨课,最终呈现出来的一节示范。因此,总有一些亮点值得我们学习,无论是用于自己准备公开课,还是常规教学,一定会有启发。 今天我们就来说一说全网封神的桂婷婷优质课,看看我们能学到什么。 热身:让课堂瞬间活跃起来𐟎‰ 桂婷婷老师的热身环节堪称一绝,无论是自我介绍还是课程导入,她的rap都非常有趣。我在常规课中也尝试过,学生非常喜欢。 过渡语和指令语:简洁自然的精髓𐟓 每节优质课,桂老师都是和教研团队反复打磨,过渡语和指令语既简洁又自然,可以说是浓缩的精华,非常值得学习。 肢体语言表达:让课堂更生动活泼𐟕𚊦Ⴈ€师性格非常活泼,善于运用肢体语言,尤其是全英课堂,肢体语言非常有助于学生理解老师的指令和课程内容。 板书设计:每次都有新惊喜𐟖Œ️ 桂老师的板书设计每次都非常新颖,有设计感。不同的课型,她会根据课程内容设计不同风格的板书,每次都让人眼前一亮。 互动感:与学生亲密互动𐟑늤𚲥ˆ‡感和互动感是一个老师非常重要的优点,很多老师这方面不够重视,可以多看桂老师的课堂感受感受。 教学设计:自然流畅的布局𐟓– 这个自然不必多说,桂老师的教学设计非常自然流畅。 教育机智:灵活处理突发情况𐟧  比如学生不会回答怎么办?或者学生回答了老师预想之外的答案怎样处理?这些在不同的课例中都有所体现。 其他:细节决定成败𐟔 学纠错方法:自然纠错 学教学激情:全身心投入,完全放的开 学享受课堂:虽然身处赛场,但桂婷婷老师的整个课堂,仿佛只有老师和学生,真正享受其中 这些都是我们在日常教学和准备公开课时可以学习和借鉴的方面。暂时想到这么多,还有哪些优点,欢迎大家补充!

英语老师必听的6位名师课程 𐟚€ 想要快速提升英语教学水平?关注这些大神级别的老师,你的成长速度将超乎想象! 𐟌ˆ 从新手教师到资深专家,无论你的教学背景如何,这些名师的课程都能为你带来宝贵的启示! 𐟌Ÿ 推荐你一定要关注的6位名师: 桂婷婷 黄慧 周亚文 马瑾辰 戈向红 潘莹倩 𐟓š 如何学习名师课程: 1️⃣ 观察导入方式 名师的导入方式总是充满创意,令人耳目一新。学习他们的导入技巧,让你的课堂更加吸引人。 2️⃣ 学习板书设计 简洁明了的板书能帮助学生更好地理解知识。借鉴名师的板书设计,提升你的板书能力。 3️⃣ 掌握教学思路 名师的课程设计精妙绝伦,能够串联起各个知识点。学习他们的教学设计,让你的课堂更加有序。 4️⃣ 融合多学科知识 名师的课程往往融合了多个学科的知识,富有创意和趣味性。学习他们的多学科融合方式,丰富你的教学内容。 5️⃣ 提升口语表达 名师的口语非常流利标准,这是英语老师的门面担当。学习他们的口语表达,逐步提升你的英语口语能力。 𐟓 总之,学习名师课程需要仔细观察、认真总结,将所学到的经验和技巧应用到自己的教学中,这样才能极速提升个人教学水平。

英语教学设计模板:轻松搞定每一堂课! 𐟓š知识技能为主:语法课/语音课/词汇课 采用PPP模式: Lead-in导入:通过新闻引出话题 Presentation新授:教授新知 Practice练习:练习新知 Production成果:巩固提升 Summary and Homework总结&作业:归纳➕课后练习 𐟎稯�€技能为主:阅读课/听说课/写作课 采用PWP模式: Lead-in导入:通过图片或视频引出话题 Pre-task任务前:准备学习 While-task任务中:技能训练 Post-task任务后:巩固提升 Summary总结 Homework作业:归纳➕课后练习 𐟓笔试建议: 写教学设计时,通常会重点设计某个部分,如教学目标或教学过程。每个教学环节后都要加小括号标注时间。 网课推荐:王蔷教学法,主讲教学教法;英语兔老师,主讲语法基础知识;黎响招教课,主讲教综高频考点。 𐟓ž面试建议: 以教学设计为底稿,添加串入语句。导入时可以加入打招呼用语,简单介绍课堂主题。后续步骤也需要加一些过渡语。 网课推荐:桂婷婷老师的公开课,分享教学流程、课堂用语、实战经验和优秀的逐字稿。

𐟌Ÿ 精选优秀英语教师公开课推荐 𐟌Ÿ 𐟌🊦Ž温和 李温和老师的课堂风格新颖,教学内容富有创意。他深入挖掘课文,分析透彻,适合新手教师参考。他的公开课流程简洁明了,易于把握。 𐟌🊦Ž根 李根老师擅长总结,课堂引入和总结相互呼应,升华了课堂效果。通过听、说、读、写等多种练习方式,激发学生的学习兴趣,营造轻松的课堂氛围。 𐟌🊩鬧‘𞨾𐊩鬧‘𞨾𐨀师的教学设计引导方式非常精彩,课堂氛围舒适。PPT设计新颖,按照学生的思路引导学生,提问引出重难点,最后归纳总结。她擅长引导学生自己归纳总结,环环相扣。 𐟌🊦ˆˆ向红 戈老师的绘本课逻辑性强,引导学生自主思考和探究,大胆猜测,努力表达。教学过程中不打断学生的任何回答,用问题引导孩子完成主题构建,学生在阅读过程中学会提取与梳理。 𐟌🊦Ⴅ鷥鷊桂婷婷老师的课堂思路清晰,风格干净利落。师生互动自然,感染力强。她带学生了解思维导图,引导学生整体思维,通过角色扮演等方式锻炼学生的语言能力,提升趣味性。 𐟌🊦ˆš琪瑶 戚琪瑶老师的课堂设计精心,PPT和板书精美。她以“rap式”导入,节奏感强,瞬间点燃全场,感染力很强,营造了良好的课堂氛围。

英语老师备课好帮手:这些网站你用过吗? 给英语老师们分享一些超实用的备课网站,再也不用为备课发愁啦! 备课网站推荐 𐟓š Twinkl 这个网站简直是备课神器!它提供的英文课件质量高、画风可爱,能瞬间吸引学生的注意力。特别适合低龄启蒙英语和小学阶段的教学。初高中的老师们也可以在里面找到各种英语课堂游戏的模板课件,公开课时用一用,绝对让人眼前一亮! 101教育PPT 可以直接在提供的PPT上修改,还有小程序可以用。不过资源相对较少,但胜在方便。 学科网 这个网站是常用的备课平台,可以学习备课思路,查找教学课件和教学设计等资源。不过资源质量需要自己甄别和筛选。 英语学习网站大全 这个网站集合了所有关于英语教学和学习的网站,非常适合推给学生,网址和图片都在上面,方便查找。 电子课本网 各版本、各学科、各年级的电子教材大全,需要课本教材中的插图时可以截图使用。 公开课视频推荐 𐟎劦𑟥—一烛 这个账号我一直在推荐,公开课基本都是佛山、东莞等珠三角地区的,跟教学进度很相近,近期有公开课需求的老师可以去看看。 刘老师的课 非常适合找公开课素材!离谱教材与绘本相融合、PEP小学英语主题儿歌汇总等,多去翻翻真的很有收获。 哥英语 会有一些比较细节的教学讲解,例如某个单词如何处理,歌曲导入怎样更新颖等等。 冰心墨涵 有很多英语名师的公开课汇总,例如桂婷婷老师、周亚文老师等,可以通过听课摸索自己的上课风格。 习题试卷资源 𐟓 组卷网 菁优网 考试酷 第一试卷网 国家中小学智慧教育平台 这些网站提供了丰富的习题和试卷资源,老师们可以根据需要选择使用。 推荐书籍 𐟓– 《如何巧妙设计英语课堂》 《如何提高词汇教学成效》 《中小学英语教师培训课程指导指南》 《学科能力标准与教学指南:初中英语》 《为未知而教,为未来而学》 这些书籍对英语老师的教学非常有帮助,值得一读。 备考教师编必备资料 𐟓š 英语:英语兔(语法精讲,适合打基础)、田静(根据考研真题讲解长难句)、小题狂做+专四词汇与语法1000(语法专项刷题练习) 教综:山香教材(梳理知识点)、园丁招教(综合性强,重點知识讲解结合实例,深入浅出)、粉笔6000题(章节刷题,夯实基础) 这些资料对备考教师编的老师们非常有帮助,赶紧收藏起来吧!

英语绘本课:情感与思维的碰撞 今天这节英语绘本课真的让我感动得不行。桂婷婷老师太会发掘学生的情感了,引导学生思维的方式简直太棒了! 课堂回顾 𐟓š 这节课主要讲了一个关于小猪和小姜的故事。老师通过播放绘本,提出了一系列问题,比如“这是什么故事?”、“他们在信中提到了什么?”等等。这些问题不仅引发了学生的思考,还让他们对故事产生了浓厚的兴趣。 情感与思维 𐟒튦Ⴅ鷥鷨€师特别善于引导学生去感受故事中的情感。比如在阅读绘本的过程中,她会停下来,让学生想象一下自己和朋友们分别时的感受。这种情感体验不仅让学生更好地理解故事,还让他们更加珍惜身边的友谊。 互动与表演 𐟎튨🙨Š‚课还有一个特别棒的地方就是互动表演。老师让学生分成小组,选择一页绘本进行表演。大家纷纷发挥自己的想象力和创造力,把故事情节演绎得生动有趣。这种互动方式不仅让学生更加投入,还让他们在表演中感受到了学习的乐趣。 总结与建议 𐟓 总的来说,这节课让我看到了英语绘本教学的无限可能。桂婷婷老师通过情感引导、互动表演等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。建议大家可以多尝试这种教学模式,让英语学习变得更加有趣和高效! 这节课真的让我受益匪浅,期待更多这样的精彩课堂!

英语名师的五大共性,你知道吗? 𐟌Ÿ 自信满满 优秀的英语教师们都有一个共同点:自信。比如杭州市的高中英语老师马瑾辰、江苏的桂婷婷,还有因为一首开场chant走红的戚琪瑶,她们都散发着强烈的自信。这种自信并非天生,而是源于充分的准备。作为英语教师,要自信地站在讲台上,就必须认真备课,不断模拟,手写逐字稿,熟悉每一个上课流程。 𐟓㠦𕁥ˆ饏㨯�Œ标准发音 这些优秀教师的发音和口语流利程度都是一流的。想要成为英语教育界的佼佼者,流利口语和标准发音是必不可少的。提高口语的方法有很多,比如可以跟着YouTube或小破站的博主Paul Gruber、Lisa、Rachel学习美语发音,或者通过影子跟读油管上的视频或美剧来练习。 𐟑袀𐟏려𛥥�”Ÿ为中心 优秀的课堂应该以学生为中心,而不是以教师为中心。名师们不炫耀自己的能力,而是引导学生成为课堂的主人,这样才能显示出教师的实力。 𐟧頤𘴥œ𚥺”变能力强 即使经过无数次磨课,正式上课时总会遇到各种小插曲,因为学生永远不知道会提出什么问题。因此,有效应对学生的各种新奇想法也是优秀教师必备的能力。虽然有人说这是个人能力,但事实上,充分准备是关键。备课不仅要备教材,还要备学生,预测学生会提出什么问题。 𐟌𑠤𘍦–�椹  在英语教师的成长道路上,我们会遇到许多优秀的前辈。多观察、多学习,才能塑造更充实的自己。

如何成为一名出色的英语老师?𐟓š 英语学科真的是卷中之王,厉害的英语老师在学校里都是风云人物,集美貌与才华于一身,在学生心中种下了一颗颗种子。那么,如何成为一名出色的英语老师呢?今天我就来分享一些我的心得和经验! 多练字 𐟖‹️ 首先,练字真的很重要!无论是中文还是英文,一手漂亮的粉笔字绝对会给你加分。学生也会看得更加清楚,公开课也会让你更加自信。我平时会拿出字帖临摹,效果真的不错哦! 练习口语 𐟗㯸 其次,口语也是关键。一口流利的口语不仅会给课堂加分,还能无形中提升学生的听力能力。最重要的是,流利动听的全英文课堂,那种打心底里散发的自信感真的超级棒,轻松拿捏任何场合。我平时会看一些美剧,听一些报刊跟着读,感觉自己的口语明显越来越好了! 看公开课视频 𐟓𚊥†者,推荐大家去看一些优秀老师的公开课视频。小学英语可以看看桂婷婷、田湘军、周亚文、葛靓清的课;初中英可以看看冯磊、李咏梅、程欢、韩松锦的课;高中英语则推荐李温和、马瑾辰、李根、董晓冰的课。这些老师的公开课真的超级厉害,每一次听都有被他们的才华惊艳到,从他们身上真的可以学到很多东西。 提升英语素养 𐟓š 阅读:可以多看看中国日报双语新闻、经济学人双语精读。 写作:可以学习顾家北教你雅思写作、高级英语。 语法:推荐刘晓艳的《语法长难句》、旋元佑的《语法俱乐部》、张满胜的《英语语法思维》。专业素养永远都是最重要的一环,只有自身扎实,才能更好地教导学生! 提升教育教研能力 𐟓Š 可以多关注一些英语教学方面的教材和教师发展,比如外研基础教材与教师发展、英语学习教师版、英语教学与考试英语教研联盟、英语好教师明师俱乐部骨干研修班教研网等。 认真备课 𐟓 最后,千万不要忽视备课!磨刀不误砍柴工,上好一节课就看这个了。英语学科需要创新的部分就是引入和互动了,学习其他老师擅长的点,应用到自己的课堂上。千万不要草率制作课件,可以多看看视频,多学习。我比较常用的有希沃白板、101教育PPT,之前发过的一篇笔记有专门整理宝藏教学资源,需要的宝子可以返回去看哦! 希望这些小心得能帮到大家,成为一名出色的英语老师真的需要付出很多努力和汗水,但只要你坚持下去,一定会收获满满的成就感!加油!𐟒ꀀ

英语名师的四大共性,你知道吗? 𐟌🠦œ€近听了很多优秀的英语公开课,无论是在线还是线下,我发现这些名师们都有一个共同的特点,那就是他们具备以下四大特质。 𐟌Ÿ 极强的自信 很多知名的英语老师,比如杭州的高中英语老师马瑾辰、江苏的桂婷婷,还有因为一首开场chant走红的戚琪瑶,她们身上都散发着自信的光芒。这种自信并不是天生的,而是通过充分的准备得来的。作为一名英语教师,要想在课堂上自信满满,就必须在课前做好充分的准备,不断模拟教学,手写逐字稿,熟悉每一个上课流程。 𐟌Ÿ 标准的发音和流利的口语 这些名师们的发音和口语流利程度都是非常高的。要想成为英语教师中的佼佼者,流利的口语和标准的发音是必不可少的。我平时会跟着一些油管或小破站的博主学习,比如Paul Gruber、Lisa和Rachel的美语发音,还会通过影子跟读来提高自己的口语水平。 𐟌Ÿ 以学生为中心的教学理念 课堂应该从以教师为中心转变为以学生为中心。名师们不会炫耀自己的能力,而是更懂得引导学生,让学生成为课堂的主人。这样,学生的有效生成才能更好地展示出一个优秀教师的实力。 𐟌Ÿ 极强的临场应变能力 即使经过无数次的磨课,正式上课时总会出现一些小插曲,因为学生永远不知道会说出什么。因此,有效应对学生的各种新奇想法也是一名优秀教师所需要的。很多老师会说,这种临场发挥是个人能力,但我认为这其实是充分准备的结果。你在备课的时候,不仅要备教材,还要备学生(自己要猜想学生会生成什么样的表达),这样才能做到临危不乱。 𐟒ꠥœ訋𑨯�™师的成长路上,我们会遇到很多优秀的前辈们,多观察、多学习,才能塑造更充实的自己。

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