孙老师课堂前沿信息_孙老师课堂最新视频(2024年12月实时热点)
我的老师 从上小学开始,我们的班主任就是孙老师,快开学了,我要升入三年级了,在 班级园地里我看到新学年的班主任还是孙老师,心里真高兴! 孙老师高高的个子,白净的脸庞,戴着近视眼镜,平时虽然话不多,但是文静 的脸上总是挂着灿烂的笑容。 孙老师教我们数学,又是班主任,记得一年级时,刚入学的孩子们很淘气,不 懂的课堂纪律,孙老师不厌其烦的给我们讲解,开学一个月,孙老师累的嗓子都说 不出话来了,但是辛勤的劳动换来了丰硕的成果,我们班的学习成绩提高很快,在 西城区排在中上游。我们的课堂纪律,同学团结,思想品德也名列前茅。 两年来我虽然学习成绩比较好,但是课堂纪律不太好,有小动作,听课不专 心,孙老师总是耐心的教育我,使我有了进步,在新的学年开始的时候,我一定改 正自己的小毛病,做一个品学兼优的好学生,用优异的成绩回报我们的班主任孙老 师。
【关于《外卖骑手,困在系统里》的几点声明】2020年9月8日,《人物》杂志在公众号与同期杂志发布了一篇关注外卖骑手生存困境的调查报道《外卖骑手,困在系统里》,引发了巨大的社会反响和讨论。但文章发布后4年来,多次出现关于文章作者、文章创作源头,文章创作方法的不实消息流传,伤害了文章作者、 ...
听课笔记:《秋天的怀念》的启示 这节课让我受益匪浅,主要有以下几点感悟: 1️⃣ 随文识字的巧妙运用:孙老师通过“瘫痪”、“摔”等字词的讲解,将字形字义与文章内容联系起来,为后续的“语境和语义”教学做了很好的铺垫。但我也有些疑问:如果一堂课中的生字词很多,只挑出一两个重点讲解,其余的不讲,会不会让课堂显得有些表演化? 2️⃣ 景与情的交融:孙老师在课堂的高潮部分,特别关注了文章最后一段关于景的描写。北海的菊花淡雅、高洁、热烈而深沉。从坚决不出门看花到写下菊花在秋风中开得烂漫,我们能看到史铁生心中的淡然和平和,这是他自己的成长,也是他心中关于爱的升华。母亲虽然已经不在了,但母爱化作秋天的怀念,在他心中成为了永恒。母亲带着苦和爱死后,他再也不是那个自怨自艾的青年。淡雅高洁热烈深沉的是菊花、是母亲、其实也是史铁生自己。文章最后提到的秋天,是母亲去世后的第七个秋天,也是他走向新生的秋天。 疑惑: 为什么孙世梅老师的学生那么小,看上去像五六年级的孩子。这篇课文的模式让我想到了王崧舟老师的《爸爸的花儿落了》,一样的循循善诱,找出文章线索强调反复读。美中不足是我认为这堂课学生的输出不足,得到思考的地方在于老师对文本的解读。
《小书包》课件:备课新挑战! 终于拿到了孙老师的《小书包》课件,看着课堂实录就觉得特别有趣。孙老师的PPT非常生动,学生们可以一边学习一边把喜欢的文具拖动到小书包里,这真的让我这个不太会做PPT的老师头疼了一阵子,又是个加班加点学习的夜晚! 小书包里的文具️ 课件里展示的各种文具,比如铅笔、尺子、橡皮等,都可以让学生们自己动手操作,把喜欢的文具收藏到小书包里。这个功能真的很有趣,学生们可以在学习中找到乐趣,同时也能够更好地记忆和掌握知识。 备课过程中的挑战 虽然这个课件很有趣,但制作起来却并不容易。尤其是对于我这种不太擅长制作PPT的老师来说,真的是一个不小的挑战。每次看到孙老师的PPT,我都觉得自己需要加把劲儿,赶紧学会制作这样的课件,才能更好地备课和授课。 加班加点的学习𗟤𘊥홨师的节奏,我真的是加班加点地学习。每次看到孙老师的课件,我都会觉得时间不够用,需要赶紧把所有的内容都学会。虽然这个过程很辛苦,但也让我收获了很多,毕竟只有不断学习才能更好地传授知识给学生们。 总结 总的来说,《小书包》课件真的让我受益匪浅。虽然制作起来很麻烦,但看到学生们那么喜欢,我觉得一切都是值得的。希望以后能够有更多的机会和孙老师一起学习,共同进步!ꀀ
北财大课堂可以退费吗?虚假宣传诱导客户交钱可退,我是2024年3月5日买的北财大课堂的证券服务,共计花费了2940元(2024年2月23日付款1000元订金,2024年3月5日付尾款1940元),当时业务员承诺,提供证券服务胜率在80%以上,实际上北财大课堂孙老师的票一点都不准,跟着他操作亏的比我自己做还要惨。2024年4月23日业务员王若晖和我说,先不要买孙老师的票,给我找个好老师,一直没有再给我安排老师。5月10日让我加了刘总的微信。说刘总是专门服务大客户的高手。实际上刘总给的股票也是亏钱,而且和他讲的,去年只操作了4个月,大部分时间都是空仓,行情好了才做,操作风格不符。后面业务员王若晖离职,我和北财大课堂联系不上了。 1、北财大课堂承诺证券服务时间:2024年3月5日至2024年6月4日共3个月,实际上4月23日以后就没有安排老师服务。 2、北财大课堂承诺提供股票胜率在80%以上,实际连50%都不到。不实宣传,夸大宣传,恶意怠慢客户诉求,我现在就一个诉求就是他们公司把费用退给我。 在网上搜索看到杭州高能投资相关内容看到了法助的文章,才确定是被骗了!于是找到了法助微 mailoooa 在法助的帮助下,接到了杭州高能投资的电话,后和解撤诉,并且退还了服务费! 首先提供详细的缴费凭证,确定缴费的时间,其次需要提供杭州高能智投服务人员的聊天记录,以及他们的宣传,这些都可做为可退款的条件。后经专员核定,看看是否符合退款的条件
孙双金《夜宿山寺》课堂实录:妙趣横生 这节课简直嗨到爆炸!学生和老师都完全沉浸在其中,课堂里不时传来欢笑声、掌声和回答声。从孙老师的这节课中,我学到了以下几点: 1️⃣ 教师的幽默风趣是关键: 语文课不仅仅是教语言文字,教师的语言表达本身就是一种典范。在这节课上,孙老师用各种方式夸奖学生,学生的表达欲望被极大地激发,整节课的参与度非常高。 2️⃣ 环节过渡要自然紧凑: 新课标颁布后,很多教学都围绕着学习单和任务活动来设计,目的是让教师的教学思路更清晰。但过度清晰的任务教学也会让教师割裂一些文本之间的联系。孙老师的过渡非常自然,虽然没有明确写出教学任务,但观者也能清楚知道教师下一步要做什么。 3️⃣ 充分让学生回答问题: 很多课堂上,面对同一个问题,我们可能会挑一两个学生来说,说到老师想要的点时,老师就觉得差不多了,立刻切换到下一个问题。其实,不妨再等一等,让更多的学生来说,也许就会出现思想的启迪和碰撞。 这节课上,孙老师的PPT和板书都非常简洁,没有那么多图片、超链接、视频和配乐,但却非常精彩。我想,这正是我们所追求的简单的语文课。
小学语文名师课堂精选集犰探索小学语文名师的教学魅力,我们精心整理了多位名师的公开课实录,带你领略小学语文课堂的精彩!颀늊窦桂梅老师,以其深厚的文学功底和生动的教学方法著称。她的课堂,如《珍珠鸟》、《牛郎织女》等,让学生们在轻松愉快的氛围中领略文学之美。 ✨王崧舟老师,他的课堂总是充满诗意与哲理。从《二泉映月》到《慈母情深》,每一堂课都让学生们陷入深思,感受文学的深邃与广阔。 먖法根老师,他的教学风格严谨而又不失幽默。通过《桂花雨》、《火烧云》等课程,学生们在掌握知识的同时,也培养了文学鉴赏能力。 孙双金老师,他的课堂充满活力与创意。从《找春天》到《景阳冈》,学生们在孙老师的引导下,积极参与课堂讨论,激发对语文的兴趣。 张祖庆老师,他的教学注重培养学生的思维能力和表达能力。通过《我们的奇妙世界》、《我的心儿怦怦跳》等课程,学生们在轻松愉快的氛围中提升语文素养。 何捷老师,她的课堂总是充满温馨与关怀。从《总也倒不了的老屋》到《鹿角和鹿腿》,她用细腻的笔触引导学生们感受文学中的温情与美好。 这些名师的课堂实录,不仅是一份宝贵的教学资源,更是学生们成长路上的良伴。快来一起感受他们的教学魅力吧!
居然拿到了孙老师的亲笔签名!𛊥䩧的是太开心了!居然拿到了孙老师的亲笔签名,简直感动得要哭出来。看到孙老师,我就像看到了我爷爷一样,心里暖暖的。 孙老师今年已经88岁了,但依然坚持在一线上课,真的是活到老学到老。他的课堂总是那么有趣,还一直鼓励我们要“质疑”他,不要以偏概全,要看到事物对立统一的矛盾。去年我还在小破站上搜了他的课来听,没想到今年就能坐在台下亲自听课了,真的是天大的惊喜! 除了孙老师,我还特别喜欢文学院的老师们,感觉他们每个人都有一种独特的气质和魅力。校园里的历史气息也很浓厚,古老的教学楼、郁郁葱葱的榕树、雨天的宁静、食堂的美食……真的是让人流连忘返。 总之,今天真的是太幸福了!感谢孙老师的签名,也感谢文学院的老师们,让我感受到了学术的魅力和校园的美好。
漫画老师:五年级上册第二单元习作 孙老师是我们班的班主任,她有一双大大的眼睛,总是戴着一副金丝眼镜。她的长发卷卷的,衬得她那张漂亮的脸蛋更加迷人。孙老师和美术老师完全不同,美术老师像只温柔可爱的小绵羊,而孙老师则像条活泼乱跳的小鱼。 孙老师的肚子里好像装满了许多奥秘,她总是带着一副鼓鼓的肚子来上课。每当她走进教室,班上的调皮鬼们都会变得乖乖的。如果有人在课堂上开小差,孙老师就会像雷达一样扫描到他们,然后立刻让他们回到课堂上来。 孙老师特别在意班级的集体荣誉感,每次比赛,比如拔河、跳绳等,她都会大声为我们加油。在她的鼓励下,我们班的同学们都变得非常团结和有干劲。 孙老师不仅是我们班的班主任,也是我们的好朋友。每次下课,她都会和我们一起玩耍,聊天。她总是那么幽默风趣,让我们在欢笑中度过美好的时光。 记得有一次,我们班的一个同学在课堂上有小动作,被孙老师发现了。她没有直接批评他,而是用一种幽默的方式提醒他:“你的小动作真多啊,是不是在找宝藏呢?”全班同学都笑了,那个同学也不好意思地笑了。 孙老师总是那么有耐心和细心,她不仅教我们知识,还教我们做人。我们都很喜欢她,因为她不仅是一位好老师,更是一位好朋友。
【科学接力 小初同行 南苑小学开展科学学科小初衔接活动】#振兴新突破辽宁杠杠滴# #有一种美好叫辽宁# #新时代六地辽宁杠杠滴# 为进一步培养学生热爱科学的兴趣,提升学生科学素养,促进小初科学教育的有机融合与交流,连日来,龙港区各小学持续开展了各类小初衔接教研活动。11月26日,一场精彩纷呈的科学学科小初衔接活动在南苑小学举行。走进学校的“科学奇妙长廊”,一幅幅科学幻想画、树叶画,一个个科技小制作被一一展示,孩子们介绍了自己创作的灵感和制作说明。树叶画凝聚自然巧思,尽显生态之美;科技幻想画则大胆畅想未来,星际遨游、智能都市等科幻构想跃然纸上;科技小制作更是将创意落地,简易机器人、太阳能风扇等小发明展现了孩子们的动手与创新能力。在课堂展示环节,孙一丹老师执教的四年级《点亮小灯泡》实验课十足吸睛。课堂上,孙老师通过让学生们动手实践点亮小灯泡、做个小开关和观察手电筒的结构三个实验,由浅入深、环环相扣。灯泡亮起的瞬间,抽象的电学知识被转化为直观的生活体验,学生的欢呼声溢满教室。示范课结束后,研讨环节随即开启。参会教师们各抒己见,畅所欲言,思维的火花四溅。大家聚焦小初科学教学衔接重难点,分享经验,力求构建连贯知识体系,为学生成长筑牢根基。科学教育对青少年成长有深远意义,此次活动在趣味互动与深度教研中,为科学学科小初衔接助力,拓宽了学生视野,激发其创新思维,也为教学优化添砖加瓦,是科学教育的生动实践。 (来源:葫芦岛日报)
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孙老师认为,易教师在阅读教学中不仅注重了学生对文章内容的理解,还
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