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十二生肖顺序图片新上映_2024十二生肖表大全(2024年12月抢先看)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

十二生肖顺序图片

幼儿园语言公开课：十二生肖顺序趣味学习 𐟎‰探索一节充满乐趣的幼儿园语言公开课 𐟎‰适合大班幼儿的语言领域公开课 𐟎ˆ活动目标 1️⃣ 让孩子们了解每个人都有自己的生肖。 2️⃣ 让孩子们熟悉十二生肖的顺序。 3️⃣ 通过表演和游戏让孩子们体验学习的乐趣。 𐟎ˆ活动准备 𐟒᧻验准备：孩子们需要知道自己和家人的生肖。 𐟒ᨯ𞤻𖥇†备：《动物星座》、动物星座动画视频、歌曲音频。 𐟒᧺𘩝⦕™具：《动物星座操作卡》。 𐟎ˆ活动过程 𐟔𙤸Ž孩子们讨论生肖的话题，激发他们的兴趣。 - 你知道自己属什么动物吗？ - 你知道你的家人属什么动物吗？ 𐟔𙨀师逐一展示图片，帮助孩子们初步认识十二生肖中的动物。 - 除了你自己和家人的生肖，你还知道哪些生肖动物呢？ - 十二生肖是由十二种动物组成的，我们一起来认识它们吧。 𐟔𙦒�𞣀Š动物星座》歌曲视频，引导孩子们了解生肖的顺序和每种动物的特点。 1. 观看歌曲视频，思考以下两个问题。 - 十二生肖的顺序是怎样的？ - 每种动物有什么特别的地方？ 2. 再次观看歌曲视频，鼓励孩子们用身体动作模仿动物的特点。

大班科学活动：十二生肖大循环𐟔„ 𐟎‰活动名称：十二生肖大循环𐟎‰ 𐟑袀𐟏멀‚用年级：大班 𐟎領𛥊觛‡ 1️⃣ 初步了解十二生肖的循环概念。 2️⃣ 知道十二生肖与年龄之间的关系。 3️⃣ 根据调查结果进行简单的统计。 𐟓š活动准备 1️⃣ 课件内容：《十二生肖大循环》图片 2️⃣ 纸具打印：玩具卡《十二生肖》；学习单《我们家的生肖》。 3️⃣ 实物准备：海报纸、笔、一样的贴纸每人4张 𐟐‰活动过程 1️⃣ 利用教学电子资源中的十二生肖图卡，引导幼儿回顾十二生肖的顺序，提出生肖循环的概念。 2️⃣ 请幼儿两人一组玩玩具卡，再次感受循环规律，并思考生肖与年龄的关系。 3️⃣ 请幼儿介绍自己的学习单，统计全班的调查情况。

幼儿园大班《十二生肖的顺序》公开课 𐟐�ﰟ𐰟𒰟𐟐𕰟”𐟐𖰟𗊊活动目标：知道每个人都有自己的生肖。熟悉十二生肖的排列顺序。体验表演及游戏的乐趣。活动准备：经验准备：知道自己及家人的生肖。课件准备：《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频。纸面教具：《十二生肖操作单》。活动过程：与幼儿谈论生肖的话题，引发课堂兴趣。你知道你的属相吗？你知道爸爸妈妈或兄弟姐妹的属相吗？教师逐一点开图片，引导幼儿初步了解十二生肖都有哪些动物。除了你们的和家人的属相，你还知道有哪些生肖吗？所谓十二生肖，就是有十二种动物组成，我们一起来看看吧。播放童谣视频《十二生肖》，引导幼儿了解十二生肖的顺序及每个动物的特征。观看歌谣，思考以下两个问题：十二生肖的顺序是什么呢？每个动物的特点是什么呢？重复听歌谣，鼓励幼儿用肢体动作表现动物特点。玩十二生肖排序游戏，巩固儿歌内容。出示十二生肖图。请12名幼儿当十二生肖的动物，按十二生肖图的位置站好。一起念儿歌，念到的生肖小朋友按顺序站到前面来，并用动作表现出生肖。所有幼儿轮流依次玩游戏。活动延伸：区域活动：打印十二生肖图卡，并提供吸管、剪刀和双面胶，鼓励幼儿制作十二生肖展示牌。打印十二操作单和图卡，引导幼儿按照顺序贴上数字和动物。附儿歌：《十二生肖》歌词：小老鼠，吱吱叫，十二生肖它排第一；老黄牛，壮又壮，勤勤恳恳耕田忙；小老虎，跳又跳，森林里称大王；小白兔，蹦蹦跳，雪地里找食物；小青龙，飞上天，云里雾里游得欢；小蛇蛇，弯又弯，草丛里藏得险；小马驹，跑得快，追风赶月无阻碍；小羊羔，咩咩叫，青青草里吃个饱；小猴子，爬得高，树杈上摘桃忙；大公鸡，喔喔叫，晨曦中报个晓；大黄狗，汪汪汪，看家护院本领强；大肥猪，懒洋洋，吃饱喝足睡大觉。

春节亲子英语：十二生肖趣味学习法 𐟎‰春节期间，与孩子一起学习十二生肖，既有趣又有教育意义！以下是一些适合不同年龄段孩子的学习方法： 1️⃣ 问答互动：问孩子“今年是什么生肖年？” 答：“2024年是龙年。” 2️⃣ 十二生肖知识：了解十二生肖的顺序和对应的年份。比如：“鼠年”后是“牛年”，然后是“虎年”，依此类推。 3️⃣ 童谣与绘本：听《十二生肖歌》，适合1岁以上的小朋友。配合《十二生肖马拉松》绘本，用生肖积木搭建场景，边玩边学。 4️⃣ 图片与实物配对：十二生肖图片与实物配对，适合2.5岁以下的小朋友。十二生肖图片与影子配对，锻炼孩子的观察力。 5️⃣ 图片与汉字配对：十二生肖图片与对应的汉字配对，适合2.5岁、3岁、4岁+的小朋友，帮助他们识字。 6️⃣ 图片与英文单词配对：十二生肖图片与对应的英文单词配对，适合3岁+的小朋友，帮助他们学习自然拼读。 7️⃣ 认识家人与自己的属相：让孩子了解自己和家人的出生年份和属相，适合2岁+的小朋友。通过这些有趣的活动，孩子们不仅能学到知识，还能在亲子互动中感受到节日的欢乐。

1.5至3岁绘本推荐与避坑指南（二）今天真的是太累了，所以大部分图片都用手机截图，因为实在太累了。中午给多仔上传照片做年度相册，结果花了两个多小时，简直崩溃（因为想入的图片太多，用智能排版又无法按照时间顺序和主题归类，强迫症患者表示很痛苦𐟘–）。今天主要说说国产绘本。带娃路上发现优秀的国产绘本真的不多（或许是我孤陋寡闻）。 𐟌Ÿ 首先要推荐的是郑渊洁的十二生肖系列。我从小读着舒克贝塔和皮皮鲁和鲁西西长大的，对那个世界非常着迷。刚买来时，自己一读，觉得画风和内容都不是主流，感觉多仔可能会排斥。结果这一年里，这套书的点读率非常高（不是点读笔，是老母亲人肉点读）。多仔主要关注点在安全意识方面，接受度很高。昨晚散步时，他还在路上问我：“妈妈，这个是不是井盖，不能踩哦”（因为里面有本聪明的小蛇就不踩井盖）。郑渊洁真的是童话大王。 𐟓š 第二套是神话故事，不太推荐！买它是因为我突然“抽疯”，想着为什么西方文化、寓言故事那么普及，中国那么多好的神话故事为什么就没好的绘本。结果这套质量勉强，内容和画图都不太抓孩子的点，多仔接受度很低，一直放在书架上，也不知道大点了会不会爱上。总之，非常希望看到有“大神”能把中国的神话和民间故事做成好的绘本系列，孩子还是需要中国文化滋养的，总不能听听唐诗声律启蒙就够了吧。那么好的资源，真的浪费了。 𐟓– 第三套是赖马绘本，还算不错，但情节有趣性差了一丢丢，多仔会间隔一段时间要我讲一次。 𐟓• 第四套是佩奇双语，强烈不推荐中英双语。要么直接买进口原版英文绘本启蒙，要么好好讲中文。多仔现在可以自己听英文儿歌，看佩奇英文版（但多半是只看画面听不懂的，因为才开始做英文启蒙），也从来不接受我中英双语讲这套书，一开双语马上关书要我换掉（具体我也不晓得为啥）。好了，今天就此结束，提前下班回家带娃。元旦在家宅吧，可以预见又是读绘本读到脑缺氧的节假日。

这本绘本不简单！24个小细节等你发现这本改编自民间传说“十二生肖”的绘本，真的是一本宝藏书！它不仅保留了传统故事的核心，还巧妙地融入了许多现代元素，充满了浓浓的年味和中国风。作为中华文化必读经典，这本书真的是让人爱不释手。阅读方法泛读：拿到新书，先和孩子一起泛读一遍，满足他们对故事的好奇心。如果孩子感兴趣，他们一定会要求你再陪他们读一遍。精读：逐页精读，互动式提问（具体问题见图片❷-❾）。绘本细节这本书的细节真的超多，20多个小细节等着你和孩子一起去发现。每个小细节都可以引发一场讨论，真的非常有趣。绘本拓展唱跳十二生肖童谣：和孩子一起唱跳，宝宝巴士上有相关的歌曲。十二生肖卡片：准备十二生肖的卡片，让孩子按顺序排列，一边回顾故事情节。思维导图：梳理故事情节，锻炼孩子的思维逻辑能力。十二生肖数字时钟转盘：和孩子一起动手做手工。创意年画：根据生肖年制作年画，比如今年是兔年，可以画兔年的年画。启发思考传承中国文化不等于一成不变：通过不断创新，中国文化得以传承，并展现其价值。平时可以多给孩子看类似的中国风绘本，更好地传承中国传统文化，培养他们的爱国情怀。生活即教育：把中国文化和核心价值内化成孩子的行为习惯和日常礼仪，让他们从小在中国智慧文化的熏陶中，建立对自己民族身份的内在认同和骄傲。社会百态：这本书让我们看到一个人世间的生活百态，在一个社会集体里，大家为了共同目标而努力，有的人会单独行动，有的人会互相合作，有的人忠厚老实，但也有人为达目的不择手段。总之，这本书真的是一本值得一读再读的好书，不仅孩子们喜欢，大人也能从中获得不少启发。让我们一起亲子阅读，陪伴孩子成长吧！

《十二生肖的故事》阅读理解与练习 𐟓–《十二生肖的故事》是一则改编自传统民间故事的书，由赖马创作。这本书以“渡河比赛”为线索，讲述了十二生肖的排名故事，充满了童趣和教育意义。 𐟌ˆ阅读理解理解故事中的关键词语和句子，学习如何运用这些词语和句子。分析十二生肖各自的特点和性格，理解它们在故事中的作用。 𐟓Š阅读拓展了解十二生肖的排序规则，能够说出自己和家人的生肖，并算出其他人的生肖。学习与生肖相关的成语和谚语，了解它们背后的文化和历史。 𐟎觻˜本练习题完成阅读理解题，包括选择题、填空题和简答题。制作思维导图，梳理故事脉络，复述故事的发展顺序。进行词语专项练习，包括词语搭配、近义词和反义词等。仿句造句，练习用类似的句子表达不同的意思。看图写成语，通过图片提示写出相关的成语。跨学科拓展训练，结合数学、科学等学科进行综合训练。通过这些练习，学生可以更好地理解和欣赏《十二生肖的故事》，同时也能提高他们的阅读能力和文学素养。

五下人教版《十二生肖》教案详解 𐟎蠨ﾩ☯𜚤𚆨磤𘭥›𝤼 统文化中的十二生肖 𐟓– 教材分析：十二生肖是中国民间文化的重要组成部分，与人们的日常生活息息相关。通过学习，学生可以更好地了解和传承这一传统文化。 𐟕𐯸 教学目标：引导学生了解十二生肖的来源和排序规则。通过制作生肖小动物，培养学生的动手能力和创造力。通过小组讨论和展示，提高学生的合作意识和表达能力。 𐟓– 教学过程：引导阶段：介绍十二生肖的背景和由来，引出课题。（1）提问：十二生肖是哪十二种动物？它们是怎么排列的？（2）讲解：十二生肖的排列顺序和背后的文化含义。（3）展示：各种生肖动物的图片和故事。探究阶段：深入探讨十二生肖的文化内涵和象征意义。（1）分组讨论：每个小组选择一个生肖动物，探讨其背后的故事和象征意义。（2）展示：每个小组展示讨论成果，其他小组进行评价和补充。创作阶段：制作自己喜欢的生肖小动物，培养动手能力。（1）提供材料：彩色纸、剪刀、胶水等。（2）指导：如何用这些材料制作出可爱的小动物。（3）展示：每个同学展示自己的作品，互相评价和学习。评价阶段：通过作品展示和讲解，培养学生的表达能力和合作意识。（1）学生互相评价作品，提出改进意见。（2）教师总结评价，给予鼓励和建议。 𐟓š 作业布置：要求学生回家后制作一个生肖小动物，并讲述其背后的故事。下节课进行展示和评价，鼓励学生在日常生活中多了解和传承中国传统文化。

十二生肖的顺序是怎么来的？十二时辰是中国古代对一天24小时的划分方式，每个时辰相当于现在的两个小时。十二时辰分别是：子时、丑时、寅时、卯时、辰时、巳时、午时、未时、申时、酉时、戌时、亥时。每个时辰都有其特定的含义和典故，以下是一些常见的典故： 𐟐�퐦—𖯼ˆ23:00-01:00）：子时是一天的开始，传说中是老鼠活跃的时间，因此与老鼠有关。 𐟐𘑦—𖯼ˆ01:00-03:00）：丑时是牛的时辰，据说这个时候牛开始反刍，准备日出而作。 𐟐—𖯼ˆ03:00-05:00）：寅时是虎的时辰，传说中这个时候老虎最为凶猛。 𐟐𐠥聯𖯼ˆ05:00-07:00）：卯时是兔的时辰，这个时候天亮了，兔子开始活动。 𐟐𒠨𞰦—𖯼ˆ07:00-09:00）：辰时是龙的时辰，传说中龙在这个时候开始行云布雨。 𐟐 巳时（09:00-11:00）：巳时是蛇的时辰，这个时候蛇开始出洞活动。 𐟐𔠥ˆ时（11:00-13:00）：午时是马的时辰，这个时候阳光最强烈，马儿奔跑最为矫健。 𐟐‘ 未时（13:00-15:00）：未时是羊的时辰，这个时候羊开始吃草。 𐟐’ 申时（15:00-17:00）：申时是猴的时辰，这个时候猴子开始活跃。 𐟐“ 酉时（17:00-19:00）：酉时是鸡的时辰，这个时候鸡开始归巢。 𐟐• 戌时（19:00-21:00）：戌时是狗的时辰，这个时候狗开始守夜。 𐟐𗠤𚥦—𖯼ˆ21:00-23:00）：亥时是猪的时辰，这个时候猪开始睡觉。这些时辰的划分和典故体现了中国古代人民对自然规律的观察和对生活的细致体验。在古代，人们根据时辰来安排日常活动，如农耕、休息、饮食等，这些时辰的命名也反映了古人对动物习性的观察和理解。这也是为什么老祖宗起名时候需要参考生辰八字中的时辰来考虑，不同的时辰对应的活跃生肖不同，希望小孩可以在出生的时辰像这个时辰最活跃的生肖一样蓬勃有朝气。

2023五粮液兔年生肖纪念酒详细介绍 𐟐𐨐Œ兔新年送祝福啦！2023年五粮液兔年生肖纪念酒祝大家兔年吉祥。在中国传统文化中，兔子象征着祥瑞、长寿和聪明敏捷。五粮液这款兔年生肖纪念酒将生肖元素运用得淋漓尽致。包装箱采用皮质材料，质感十足。红丝带上绣有十二生肖的顺序，卯兔排在第四位。瓶身设计独特，采用航空级高硼硅玻璃，由大师们采用灯工工艺制成。瓶身描金材料采用纯黄金水和金糕调整的金色颜料，在1600度的高温下精雕细琢，纯手工绘制而成。瓶盖设计也颇具匠心，五面棱柱体上的立体元素分别代表酿造五粮液的五种粮食材料：高粱、玉米、大米、小麦和糯米。细节满满，收藏价值极高。这套兔年生肖纪念酒无论是自己收藏还是赠送亲友，都是绝佳的选择。

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