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好的讲道题目权威发布_瘫痪38年得医治的人的讲章(2024年12月精准访谈)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

好的讲道题目

广东海洋大学辅导员考试内容全解析大家好，我是你们的百度背刺受害者，大号被封了，只能用这个小号来发发帖子、露露脸了。真是气得我牙痒痒，这审核机制也太不讲道理了吧！考试题型一览单选题：40道内容涵盖公文知识、数量关系、图形推理、辅导员相关知识点、性格类型、班级类型、大学生恋爱心理、大学生心理特点、高校党组织培养目标、高校培养目标以及辅导员工作的特点等等。多选题：10道主要是类比推理，比如“小麦：玉米：水稻”这样的逻辑关系，还有一些地理和辅导员相关的知识点。有一道题问的是辅导员工作质量的评估方法，三个选项分别是定性、定量相结合以定量为主，工作能力与工作量结合，以及学生测评、学院评估、学校评估。判断题：10道涉及历史常识、辅导员知识、教育综合知识等。比如2023年4月19号是星期三，2025年的4月19号是星期五这样的题目也有。简答题：1道如何发挥团支部对班级建设的促进作用？论述题：1道两问。案例题：1道包括小明出现某种情况的原因、辅导员进行教育引导的方法以及材料对辅导员工作的启发。其他知识点行测和公基：公文知识、图形推理、类比推理、文学知识、历史知识、地理知识都有涉及。行测主要在单选题里，公基则在单选、多选、判断中都有出现。与去年的区别和共同点区别：单选题和判断题里出现了几道行测和公基的题目，去年是没有的。共同点：出题风格基本一致，题目考得很杂，五花八门，多选题坑很多。今年和去年都出现了班杜拉的理论和“通报”，看来广海大对这两块真是情有独钟啊！个人感受今年来考试的男生应该比去年多，虽然女生还是占绝对多数，但男生也不少。做完客观题还剩下一个小时，开始写最后一道大题的时候还剩下半个小时，全部题目答完还剩下5分钟左右。现在就是等待成绩出来，看看是惊喜还是打击吧～真是累死我了，我要赶着回家先吃饭睡觉，下午还要去值班走访宿舍，凌晨才能出发去广州参加明天广药的考试。妈的，我昨天很早就说我要周日值班，但是昨晚我办公室的同事说ta今天要回老家给家里人庆生（怎么这两个月他都有家人过生日），今晚他不去值班，那我就必须赶回学校去。总之，这次考试真是让我又爱又恨，希望大家都能取得好成绩！𐟒ꀀ

初中物理学习：从入门到精通的指南 𐟓š 大家好，今天我们来聊聊初中物理。其实，初中物理主要分为五大块：声、光、热、力和电。声学、热学和光学这三部分相对来说比较简单，基本上小学水平就能搞定。如果你家孩子完全没学过，凭着小学时读过的几本科普书，也能做出大部分题目。所以，力学和电学才是重点。物理刷题：理解大于做题 𐟧首先，物理刷题是个热门话题。其实，物理学习中理解大于做题。只要你理解透彻了，甚至不刷题也能拿高分。物理的理解需要抓住三个基本：基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。刷题的作用只是检测你是否做到了这三点。因此，刷题要刷题型题。一个题型题会了，其他的也就都会了。至于题型题哪里找？我推荐黄东坡的物理培优新方法。如何中考高分？ 𐟏† 坦率地说，物理在中考中不是拉分科目，录取各重点高中的学生，物理都趋近于满分。所以初中家长对物理的目标只有一个，那就是满分，只有满分才不会拉跨。物理是最讲道理的一门学科，只要你理解深入透彻，就不可能出错。因此，初中物理要想满分其实很简单粗暴，量都不需要太大。为高中物理奠定基础 𐟌𑊊因为初中物理过于简单，而高中物理难度回归正常，所以很多孩子进入高中后，物理会非常不适应，感觉像换了个学科一样。为了解决这个问题，最好的办法是把高中物理提前学一遍。但这么做很多家长和孩子都反映没有时间。那就退一步，在刷题型题的基础上搞一搞物理竞赛的内容。初中物理竞赛内容基本都是在初中的内容的基础上引入了高中物理，相当于提前学了部分高中的力学、光学和电学。所以搞一搞物理竞赛对高中物理很有好处，而且也达到了初中物理上难度的目的。用书还是推荐黄东坡系列的，用黄东坡精英物理大事业。当然专业的竞赛辅导书更好，比如华东师范大学出版的初中物理竞赛考前辅导。总结 𐟓 总之，初中物理很简单，也不需要提前学，只要好好听课，认真做作业，再上一点难度的题，就可以轻松解决好。希望这些建议能帮到大家，祝大家的孩子都能成为物理小达人！

收到请回复！有效沟通的重要性𐟓ž 大家好，今天继续在飞机上和大家分享一些心得。最近发生了一件事，让我忍不住想和大家聊聊。 𐟑𖠦ˆ‘带的一个研究生，他是我的第二导师，虽然一导师是校外的，但也在同一个城市。为了不让学生觉得被指导得太多，我尽量减少联系，以免让一导师觉得不舒服。学院的初衷是希望二导师能提供双重保障，一导师是校外的行业导师，二导师是校内的，两者互补指导。 𐟧‘‍𐟚’ 这个男孩我们用G来代指。G在自由选导师阶段，主动联系我，表示想做我的学生。我也同意了，把他拉进学生群里。然而，一个小时后，他突然告诉我不能选择我做导师了，原因各种各样。其实无所谓，导师双选制本来就是双向满意，互相奔赴。我把他移出群聊，但依旧保持好友关系。 𐟘€ 半个月后，学院随机分配二导师，又把他分配给了我。学生觉得很尴尬，各种解释。我再次把他拉进群聊。研一期间，我们没有太多联系，上课、学习、开题都很顺利。 𐟘‚ 到了研二下学期，论文中期检查前，他突然很苦恼地联系我，问我是否可以换题目。原因是论文写不下去了，一导师选的题目他不会写，自己选的题目老师不擅长，拒绝指导。学生很苦恼，说是要换题目，但又不能接受按照规定需要延期毕业的安排。我花了一个小时和他通话沟通，告诉他换题目要先和一导师沟通，导师同意后再履行相应手续。几天后，我主动问他是否联系了一导师并见面沟通，他回答老师太忙，没有约上。依旧沮丧。隔日，他来办公室找我。我很严厉地训了他一顿并讲道理。他大概是觉得导师很忙，不好意思打扰等等。我觉得他的问题在于有效沟通不足。自以为是尊重老师，替导师着想，其实都是自以为是。自以为自己很周到，想的很完善，结果自己想解决的问题一个也没有解决。我和他沟通后，去见了一导师，坦诚地沟通了要换题目的原因和新题目的框架。很顺利地再次开题。 𐟑Œ 划重点：快节奏的当代社会，每个人都很忙碌，各行业都很卷，大家都是快节奏的奔波。如何解决自己的困难和问题？有效沟通非常重要。至少收到请回复。请示和汇报。能解决的解决，解决不了的求助他人。有问题及时沟通，不要把球放在自己脚下。提高沟通效率和效果，不要自我设限，非常重要‼️ 依旧是在华夏航空✈️的碎碎念

初中物理习题教学：选题、讲题、练题、评题初中物理习题教学是个系统工程，包含选题、讲题、练题和评题四大要素。实现习题教学高效性的根本途径是“选得对、讲得好、练到位、评出味”。下面谈谈我们的认识与做法，仅供大家参考。 𐟎☧›„要明确教师讲解例题，除了发挥解题示范作用外，还要帮助学生明晰例题的立意和测点，以及设计中的陷阱。更要在知识的运用、方法的归纳、能力的提高、题型的归类、思维品质的优化等方面，助力学生思维能力有一个质的飞跃。 𐟓š 讲题方法要科学讲题的元模式一般有情景变迁、对比诱导、辨析纠误、制造悖论、错题追因等方式。讲题的技法有一题多问、一题多讲、一题多变、一题多解、一题多思、一题多练、一题多磨、多题合一。要想做到讲法科学，我们在模式和技法选择上，不仅要坚持效果为上的原则，而且要采取因班因人而异、适用为主、灵活多变的策略。 𐟒ᠦŒ‡导措施要得力首先要指导学生如何审题，包括如何读题、如何再现试题的情景、如何挖掘隐含的条件。其次要指导学生如何解答，包括如何寻找解题的突破口、如何探究未知和已知的联系、如何选择解题策略和方法、如何建模、如何形成思路。最后要指导学生如何表达，包括表达什么内容、用什么进行表达、按什么顺序表达、表达是否准确清晰和突出重点。为此，我们总结出一套突出“景、理、法”三字指导的讲题策略。 𐟌ˆ 景——绘情景指导学生通过读题，结合自己的阅历和解题经验，运用想象，图文结合，将题目所要表达的意思进行情景再现。 𐟒젧†——讲道理要跟学生讲清两个问题：①我是如何处理的? ②我为什么要这样处理?将自己思考问题的全过程完全暴露给学生，让学生真真切切明白其中的道理。 𐟓 法——授方法在进行方法教学时，不仅要实行“双线并行法”（张宪魁教授提倡的方法教学法），隐显结合，而且还要像医学上所说那样，要“分型辨症、对症下药”。总之，在讲题时，要以“解决”为前提，以“解法”为方向，以“掌握”为目标，做到“道理要清、知识要透、方法要活、过程要顺、思想要有、图景要明”。

高一孩子的成绩波动，家长该如何应对？𐟤” 孩子的高一生活已经过去一周了。这个周六没有上课，他下午四点半就放学了。每天早上六点半起床，晚上十点半回家，总体来说，他的情绪很好。他喜欢学校、老师和同学，上课听课很认真，自习课也认真做作业。如果有不会的题目，他会问老师。回家后，他会在小区里跑两圈。一切看起来都很完美。然而，昨天因为一张周末卷，这种平静被打破了。孩子提前回家，因为我还没下班，他就在家里写作业。数学周末卷做得不顺利，他想要拿我的手机对答案。我发现他的卷子答案有修正带的痕迹，可能是因为他怕我发现他改了答案，所以急着解释说：“妈妈，这不是我刚改的，是我之前改的，我会的。” 作为一个了解自己孩子的母亲，我知道他喜欢掩盖错误，很在意分数。为了这个，他已经付出过代价。我并没有生气，只是说：“崽，没关系，做题不在于对错，在于知识点的掌握。”这句话可能让他知道我知道他改了答案。他开始跟我杠起来，说我不相信他，说他都会做之类的。每次考试或做作业的结果，我都是说不要纠结成绩，把心思放在题目本身和知识点上。但他在我身边喋喋不休，我也开始和他讲道理，最后开始吼他。一个小时都在吵架。你们说，这个喜欢掩盖错误的毛病该怎么改？不管不行，管了就会吵。很怕他会考不好，对他这种很在乎分数的孩子来说，考不好可能就是打击，怕自信心没了，又该怎么办？太难了！

如何轻松应对模拟考试？心态调整与技巧分享今天在模拟考试中表现不错，昨天有些情绪低落。希望自己能保持愉快的心情，既开心地读书，又开心地考试。反正都是最后一名啦，放松心态~今天的状态很好，写作时稍微调整了一下逐字稿的习惯。使用对象分析法来理清逻辑。一些话题非常实用：教育、灵活就业、调研、执法队、放管服、网格员入户调查等。点评他人时，先说好的，再说不好的，忘记好的就不要再提。多选题6选2时，建议选择3条，多个备选。阐述时可以谈论原因、意义和对策。理由包括重要性和原因。遇到突发情况时要做总结报告，公示后续处理情况。审题时要明确目的，选择正确的选项。情景模拟的答题思路：情理利方。情：套近乎，理解；理：讲道理，根据题目来；利：利害关系；方：给出路。有什么讲什么，不要求全。重点突出，一共可以六句话，针对某一个点展开说。

如何高效备考公考？我的成功上岸经验分享大家好，今天我想和大家分享一下我备考公考的经验，希望能对正在准备公考的小伙伴们有所帮助。之前我在K12教育机构做学管师，每天加班是常态，还要面对一些不讲道理的家长和调皮的学生，真的是压力山大。干了大半年后，我决定辞职，开始全力备战公考。备考时间：长短有度对于全职备考的朋友们，建议你们给自己2-3个月的时间；而在职备考的朋友们，3-4个月应该足够。备考时间太长反而效率不高，公考的知识点其实并不多，关键在于高效学习。教材资料：精简实用教材方面，我主要用的是粉笔的教材书和历年真题。网课则是选择了粉笔980系统班和袁鸿妙计战。粉笔的系统班帮助我打好了基础，而袁鸿妙计战则针对我的弱项进行了提升。学习方法：科学高效基础要牢：一开始千万不要忽略基础板块，直接去看提升课是没有用的。备考时间不充足的朋友们可以倍速看网课，每学完一模块记得做课后专项练习题，这样有助于知识点的记忆。找到弱项：找出自己的弱项，看对应的名师提分课。我看的是袁鸿妙计战，因为粉笔系统班学完后，行测的做题效果并不理想，而这款课程主要讲做题技巧，确实让我在短期内得到了提高。刷题要有针对性：尤其是考前半个月，每天至少刷一套真题，同时掐表计时，110分钟内做完，养成良好的做题习惯。错题本：从开始做专项练习题的时候就要准备错题本，每天的学习计划完成后，整理错题，并定时将错题再做一遍，保证同样的错误不能犯两次。心态调整：考前心态调整很重要，好的心态是成功的一半。不要因为一次模拟考试失利就焦虑、气馁。每次考试都是一种修炼，提升自己的心理素质，迎接更美好的生活！小贴士：注意细节考试期间遇到不会的题目立马跳过，尤其是行测，正确率和做题速度才是拿到高分的关键！答申论一定要注意卷面整洁，字迹工整，字不好看的同学们建议一笔一划地写。希望这些经验能帮到大家，祝大家都能成功上岸！𐟒ꀀ

教资考试倒计时9天？这样做轻松过关！ 𐟓… 科目一备考攻略 1️⃣ 刷网课：重点学习三观和教师职业道德，两倍速播放网课，然后背诵三观和教师职业道德。科一的背诵重点是三观和三爱两人一终生。 2️⃣ 刷选择题：利用小程序进行碎片化刷题，特别是在上厕所或闲暇时间。文化素养部分可以放弃，因为涉及内容太广且占分不高。 3️⃣ 背诵素材：背熟3-5个人物素材和写作思路，记忆好的可以背一些万能开头和结尾。 𐟓 写作思路： ✔️ 第一段：陈述材料内容，引出话题，点出中心论点。 ✔️ 第二到第四段： 𐟌Ÿ 分论点1、2、3加道理论证（举例名言名句或自己解释）。 𐟌Ÿ 然后举例论证（名人事迹、社会现象或身边发生的事情）。 𐟔𔠦𓨦„：如果实在想不出什么名人事迹和名言，那就自己讲道理或者写身边发生的事情或社会新闻，切记要简洁明了，不要太多赘述。 ✔️ 第五段：如果主题和教育有关，就联系教育、教师或学生该如何做（例如：作为一名教师/学生，我们应该……）。 𐟓… 科目二备考攻略 1️⃣ 刷网课：和科目一一样，倍速过网课。 2️⃣ 刷选择题：利用小程序进行碎片化刷题，选择题占分很高。刷网课掌握了知识点后，就要不停刷题，刷的题多了，那些重复刷到的知识点也就牢记在脑子里了。 3️⃣ 背诵主观题：背诵重点笔记，简答题背口诀，还要知道教案的大纲，背下大纲，所有教案题都一眼的结构。 𐟓 背诵方法： ✔️ 重复背诵法➕一日两背法（早上加晚上）。 ✔️ 每天规定一定背诵量、早上背诵、然后到晚上睡觉前再背一遍，不一定背的熟悉，背不过也别焦虑。 ✔️ 第二天早上背诵新内容之前再重复一遍前面背过的全部内容。 ✔️ 第二天晚上睡前，再重复背诵之前背过的所有内容（昨天背的+今天背的新内容）。 𐟓… 科目三备考攻略 1️⃣ 刷选择题：利用小程序进行碎片化刷题，做错的题目记下来。 2️⃣ 背诵主观题：除了背诵就是刷题，科目三和科目一科目二不一样，科目三都是学过的知识，所以多做题目就能找回知识。 3️⃣ 教案设计：科目三专业知识只需要找回一下，没有太大问题，重点就是看教案，找好模板去背，然后去联系教案，把模板完全变成自己的东西。 𐟑€ 剩下九天，伙伴们千万要戒骄戒躁，相信自己才是最重要的。

伙伴们要清晰识别：当对方企图给你灌输一些理念认知时，他到底是较为客观的想说服你？还仅仅只是想给你洗脑？二者最大的区别是：说服，都是摆事实、讲道理，辅以大量可查信息佐证。同时，鼓励你自己查询信息、积极证伪。而洗脑，则是决不摆事实、更不放数据，一直强调【虚无主义】。不仅如此，还会想尽办法进行信息隔离，阻止你获取不一样的信息。举个例子：同样都是跟孩子说，要认真写作业、好好学习。说服： --你写完作业后，要认真检查（方法论），尤其要多做一些容易错的题目（方法论）。隔壁小铁不好好写作业，考试倒数，最后没能考上好学校（案例）。过去五年内，那些没考上好学校的人，70%在毕业后，月收入都没达到个税起征点（信息+数据）。这些人连买杯奶茶都纠结，这应该不是你想过的生活。如果不相信，你可以跟那些学习不好的同学，保持联系，看看他们二十年后，会过怎样的生活（鼓励当事人主动获取信息）。洗脑： --我这么辛苦，牺牲了那么多，都是为了你（诉苦卖惨）。所以你必须好好学习，这样才能考上好学校，成为成功精英（虚无主义）。没人看得起学习糟糕的人，以后你要是没有好文凭，进入社会就被排挤，不会有人跟你玩儿的（虚无主义）。从现在起，不要跟那些成绩差的同学玩儿，他们不配（通过族群隔离、达成信息隔离）！上述法则应用到职场、社交、家庭、婚姻中，也完全适用。大家可以时刻对照。当发现某个人一直给你洗脑的时候，就说明，他要对你做坏事儿了。「个人资产管理超话」

雅思写作5.5分到7分，只需5个调整！同学们，大家好！今天我们来聊聊如何让你的雅思写作分数从5.5分飙升到7分。为了帮助大家更好地理解，我会通过一个具体的例子来展示。 ❌ 错误1 - 去除模板痕迹首先，很多同学喜欢用模板写作，这会给考官留下不好的印象，认为你的好句子都是抄袭的。记住，要尽量避免使用明显的模板结构。 ❌ 错误2 - 滥用定冠词在雅思大作文中，大部分内容都是讲道理，并没有限定某个国家或政府。因此，像government这样的词前面不应该加定冠词the。这类错误会累积扣分，大家一定要纠正。 ❌ 错误3 - 用词过于口语化例如，A lot of / lots of这种表达方式是口语化的，而money, poor（表示贫困可怜时），cannot go to，和not enough也同样不够书面。大家可以替换成更书面的词汇。记住，雅思写作一定要使用书面词汇！ ❌ 错误4 - 重复信息很多人喜欢在雅思大作文中写大量重复信息（例如，“我不能出门，因为外面下雨了，所以不就不出去了”）。这种重复的信息越多，你的文章得分就越低。大家一定要避免这种情况。 ❌ 错误5 - 展开跑题在展开段落时，一定要关联到题目相关的信息。如果完全没有关联到税收相关的信息，那么分数会大打折扣。同学们请切记，展开也需点题！ ✅ 提高 - 替换句型在这段开头使用强调句会比陈述句更有说服力。同时，这段结尾并没有完美回应题目。大家请牢记“闭环逻辑”这四个字，具体可以看黄老师的批改示范。通过这些调整，你会发现你的雅思写作分数有了显著的提高。其实，很多人都有7分作文的能力，只是不知道如何调度而已。同学们在训练时一定要精确定位到自己的错误，然后再对症下药，这样写作分数就能突飞猛进了。加油！𐟒ꀀ

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