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zhe怎么拼读在线播放_zhe的全部声调(2024年12月免费观看)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

zhe怎么拼读

拼音秘籍！gkh拼读法 𐟌Ÿ 两拼法 𐟌Ÿ 音节拼读两拼法，声母在前，韵母在后，声调千万别漏掉。前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 𐟌ˆ 三拼法 𐟌ˆ 音节拼读三拼法，三个字母拼一块，声轻介快韵母响，三音连续不间断。 𐟓š 两拼音节示例 𐟓š 声母g、k、h与单韵母组成的两拼音节： ga - 咖喱 ka - 咖啡 ha - 哈气 ka - 卡车 ha - 哈哒 ge - 喝水 he - 合作 gua - 西瓜 hua - 花朵 ku - 哭泣 hu - 呼吸 ga - 苦瓜 ha - 古老 ku - 故乡 hu - 户口 𐟓œ 三拼音节示例 𐟓œ 声母g、k、h与单韵母组成的三拼音节： gua - 夸奖 hua - 西瓜 ka - 跨台 ha - 划船 ge - 挂念 he - 跨越 kuo - 画笔 hao - 括号 huo - 豁口 gan - 干活 hui - 灭火 zhe - 或者 𐟎‰ 通过这些示例，我们可以看到，无论是两拼还是三拼，只要掌握了正确的拼读方法，就能轻松掌握拼音的奥秘！加油，小朋友们！𐟎‰

𐟧𘠦‹𜩟𓥭—母“zh”的趣味学习 𐟎‰ 𐟓– 声母“zh”的发音秘诀：发“zh”音时，记得翘起舌尖，轻轻抵住硬腭前部，然后放松，让气流从缝隙中缓缓挤出。这个发音可是需要一点小技巧的哦！ 𐟎蠨🆥𐏥𘮦‰‹：想象一只可爱的蜘蛛𐟕𘯸，每次发“zh”音的时候，就想象它在说：“zh zh zh”，这样是不是更容易记住呢？ 𐟖Š️ 声母“zh”的书写指南： “zh”占中上格，先写一个小小的“z”，然后再写一个“h”，总共三笔就搞定啦！记得哦，“z”和“h”要紧紧靠在一起，这样才能写出一个漂亮的“zh”。 𐟒堦‹𜨯𛥰能手： “zh”可以和很多单韵母做朋友，比如“a”、“e”、“i”、“u”等等。一起读读看：“zha”、“zhe”、“zhi”、“zhuo”、“zhu”。还有整体认读音节“zhi”，是不是很有趣呢？ 𐟎‰ 组词小达人：来试试用“zh”组成一些有趣的词语吧！比如：“扎针”、“山楂”、“水闸”、“炸糕”、“眨眼”、“爆炸”、“甘蔗”、“猪肉”、“珍珠”、“蜡烛”、“竹子”、“煮饭”、“主人”、“庆祝”等等。每个词语都有它独特的故事和意义哦！ 𐟓 作业小布置：在拼音本上，认真书写声母“zh”和它的拼音“zha”各两行。记得要工整、规范，这样才能成为一个合格的小学生哦！

𐟔ᥣ𐦯与单韵母拼读大全𐟓– 𐟤”声母和单韵母能组合拼读成哪些音节呢？来看看这个全面的拼读表吧！ 𐟔䥣𐦯与单韵母的精彩组合： b-a → ba 𐟆˜ p-a → pa 𐟚“ m-a → ma 𐟓ž f-o → fo 𐟔劤-e → de 𐟓š t-e → te 𐟔„ n-e → ne 𐟔Œ l-e → le 𐟒ኧ-e → ge 𐟛𐯸 k-e → ke 𐟔ꊨ-e → he 𐟌쯸 j-u-e → jue 𐟓𘊱-u-e → que 𐟚€ x-u-e → xue 𐟌᯸ z-i → zi 𐟒„ c-i → ci 𐟍‡ s-i → si 𐟔 zhi → zhi 𐟓 che → che 𐟚— chi → chi 𐟍” sha → sha 𐟏–️ shen → shen 𐟒ኲi → ri 𐟌ž zhi → zhi 𐟓š zhe → zhe 𐟎𖊺hu → zhu 𐟏 zha → zha 𐟔늤hi → dhi 𐟎‰ chu → chu 𐟏Š‍♂️ cha → cha 𐟎ˆ shi → shi ⏰ shu → shu 𐟓– sha → sha 𐟏–️ she → she 𐟌𚊲e → re 𐟒‍♀️ lao → lao 𐟑𔊬ei → lei ⚡️ luo → luo 𐟌Š nao → nao 𐟐‚ nei → nei 𐟒– nuo → nuo 𐟌𘊮uan → nuan 𐟔劮iang → niang 𐟑颀❤️‍𐟑颀𐟑碀𐟑抮ing → ning 𐟎𕊮iang → niang 𐟎𖊮ong → nong 𐟌𝊳hengsheng→ shengsheng (此处可能是笔误，应为“sh䓮g sh䓮g”，即“生生”）𐟌Ÿ

𐟐检Š乌鸦喝水》创意作业大挑战！𐟒ꊰŸŒŸ每日小挑战： 1️⃣ 静坐时光：闭上眼睛，坐直身体，小手放平，脚踏实地，享受5分钟的宁静。 2️⃣ 亲子共读：和爸爸妈妈一起，读一个温馨的小故事，感受阅读的乐趣。 3️⃣ 跳绳达人：挑战一分钟跳绳，看看你能跳多少下！ 𐟓š新课堂作业： 𐟓– 今日学习了《乌鸦喝水》的故事。 𐟓语文学习建议： 1️⃣ 拼读练习：课本98页的五个生字：只、个、多、石、出。记得带拼音、书空笔顺和组词读两遍哦！ 2️⃣ 认字挑战：双蓝线标注的12个生字，读准“放”的后鼻音，“进”的前鼻音，“处、找、只、石、出、着”的翘舌音。区分“乌—鸟”、“进—近”，认识多音字“着”（zh㡯着火）（zhe看着）。 3️⃣ 朗读练习：正确、流利地朗读课文，注意“一”的变调和问句的读法。 4️⃣ 创意说话：乌鸦是用什么办法喝到水的？（乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。）在这个故事中，你认识了一只怎样的乌鸦呢？（这是一只遇到困难会仔细观察，认真思考的乌鸦。）用“渐渐”造句。（例如：树叶渐渐变黄了。）仿写句子：乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。我把（弹珠一个一个地）放进瓶子里。妈妈把（衣服一件一件地）放进柜子里。 𐟒᥮Œ成这些作业，你将更深入地理解《乌鸦喝水》的故事，提升语文能力！加油，小小故事家们！𐟎‰

𐟓š 拼音拼读大挑战！𐟚€ 学习拼音没有捷径，只有多读多练！𐟒ꊢ、d分不清？p、q认混淆？快来一起练习吧！𐟧 𐟓– 复习bpmf： b-a→ba b-i→bi b-u→bu ...（其他字母组合） 𐟓– 复习dt： d-a→da d-e→de d-i→di ...（其他字母组合） 𐟓– 复习nl： n-a→na n-i→ni n-u→nu ...（其他字母组合） 𐟓– 复习gK： g-a→ga g-e→ge g-u→gu ...（其他字母组合） 𐟓– 复习h： h-a→ha h-i→hu h-u-a→hua ...（其他字母组合） 𐟓– 复习jqx： j-i→ji j-a→ja j-i-a→jia ...（其他字母组合） 𐟓– 复习zh ch sh： zh-a→zha zh-e→zhe zh-u→zhu ...（其他字母组合） 𐟓– 复习整体认读音节： zhi→zhi chi→chi shi→shi ...（其他整体认读音节）快来一起练习这些拼音组合，提升你的拼读能力吧！𐟚€𐟌Ÿ

小号学习规划，三科全攻略！最近在为小号的学习做规划，今年9月他就要上小学一年级了。虽然入学前制定了很多计划，但因为10月初患了支原体肺炎，不得不暂停了1-2个月的学习。现在重新入学，结合几个月的磨合情况，重新调整一下计划。 𐟓š 数学方面，小号的数学能力在天才和平民之间徘徊。有时觉得他理解力很强，有时又觉得几个月没有进步。考虑到他的身体状况，决定暂时停掉线下培训，等到三年级再重新考虑机构培训。1-2年级的初步计划是先刷到2年级的学秘，同时把1-6年级的课内知识搞定。其实入学前基本概念都搞清楚了，只是口算不太行。估计还是因为年纪小，打算在小破站上找个总复习视频系统刷一轮。2年级下学期的暑假再去考考创新班吧。 𐟓˜ 英语方面，小号几乎是从零开始。幼儿园是公立的，没有外教，只是大班的时候自己看了下《小猪佩奇》。现在重新开始用abcreading刷RAZ，用软件测试了一下，从D开始，一天一篇，进展缓慢。不过Quiz可以做，看起来动画片也刷了点听力词汇量。1-2年级就暂时先刷RAZ，看看能不能到O或P。然后自然拼读搞一搞，背背单词，线下课等到三年级再说。 𐟓 语文方面，小号的字写得极丑，所以先练练字吧。背诗还挺强，《将进酒》几天就搞定了。文史哲的事情天天喜欢听，听着当放松吧。 𐟑栥𐏥𗦘倫𗥭鯼Œ贪玩是难免的。所以1-2年级还是佛系一些吧。

网课宝藏！后悔没早点发现𐟒” 期中考试成绩一公布，哲哲的语文、数学、英语分别拿了97、98、99的高分，全班第一！很多家长都来问我，是怎么做到的，真的很感谢大家的信任。哲哲并不是天生就聪明，今天的成绩都是他每天坚持不懈，一点一点努力得来的。周末他总是待在书房里专心听网课，完全不用我盯着，真的省心不少。今天我就来分享一下，哲哲上过的那些效果不错的网课。 𐟎•𐥭栢€”— 胡小群老师（拔高）：胡老师采用“概念教学法”，把数学知识点按年级分成不同的主题。他会先讲清楚概念，再通过例题深入讲解，最后总结拓展。哲哲跟着他学，举一反三的能力提升了不少，遇到新问题也能自己解决。 𐟓š 语文 —— 豌豆表达（阅读写作）：内容非常全面，包括精读、写作和表达。阅老师教的阅读理解技巧和看图写话方法，都很实用。课堂上互动多，哲哲的表达能力也跟着上去了。从大班到四年级，语文一直是他的优势科目，阅读和作文基本不丢分，这次考试语文也是单科第一。 𐟌 英语 —— 雪梨老师（音标）：哲哲英语起步就是跟着雪梨老师学的。她的自然拼读课内容简单明了，特别好懂。雪梨老师发音特别标准，教的时候不光说清楚每个音怎么发，连嘴唇、牙齿、舌头怎么放都一点点示范给娃看，哲哲跟着她很快就能掌握英语发音的窍门。希望这些分享能对大家有所帮助！

新学期拼音学习计划，家长必看！亲爱的家长们，新学期即将开始，您的孩子是否已经准备好迎接拼音的挑战了呢？𐟓š 我们为您准备了一套丰富的拼音学习资料，帮助您的孩子快速掌握拼音，为未来的语文学习打下坚实的基础。𐟒ꊊ𐟎ˆ 拼音练习1（单韵母）熟读单韵母的四声，如：aoeoeaoeaeoa。要求读准、读熟，至少读5遍。练习书写单韵母，照样子抄写。要求认真写、写饱满。练习写自己的名字，让孩子熟悉自己的名字。 𐟎ˆ 拼音练习2（单韵母）熟读单韵母的四声，如：auoieuoi eiau oiueiduei ua。要求读准、读熟，至少读5遍。练习书写单韵母，照样子抄写。要求认真写、写饱满。熟读下列汉字，按顺序读，打乱次序读。如：天人地上四手耳坐日火石禾对虫雨风。 𐟎ˆ 拼音练习3（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：ba po mi fu bo mI pa pu bi ma mu bi po fu po fa bo pu mi fa bu ma pa pI bo bu fu mu mo pi pI fo。熟读下列音节词，如：皮肤琵琶伯伯伯父。要求：至少读5遍，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习4（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：1i la da tu nI tu 1i ni da lu ti du ta ni lu di na tu 1a da 11 di lu du ne nu tI du。熟读下列音节词，如：弟弟大米马路蜡笔。要求：至少读5遍，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习5（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：ka hu ka gu gu ku hu ku hu ga ku ge he ke ha ge ke gu。熟读下列音节词，如：打鼓拔河狐狸鼓励。要求：至少读5遍，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习6（声母）熟读下列带调音节，如：xu i qi ji XI ji xi du qi gu xu pi 1i xi ji pu qI tu。熟读下列音节词，如：大米垃圾积极起立。读句子，如：伯伯和爸爸下棋。要求：读5遍以上，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习7（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：zu ci ca su zi za jI se sI ze ci sa ce su si za cu zu qi su zu cI ze。熟读下列音节词，如：负责紫色足迹字母。读准句子，如：祖父和祖母擦玻璃。注意：下面加横线的是整体认读音节，只能直呼，不能拼读。 𐟎ˆ 拼音练习8（声母）熟读下列音节，尽量直呼，不行就拼读。如：za su ce si zi cu qi zu cI zu su ze shu che sha zhu zhe zha cha chi zhi shi zhi shi chi shi。熟读下列音节词，如：热茶刹车植树知识。要求：读5遍以上，读熟读准。 𐟎ˆ 拼音练习9（三拼音）熟读下列三拼音节，如：luo duo nuo tuo guo gua kuo hua luo kua nuo jia tuo duo lu kua huo hua jia huo qia hud guo gua。熟读下列音节词，如：祖国萝卜西骆驼瓜。要求：读5遍以上，读熟读准。希望这套资料能帮助您的孩子更好地掌握拼音，为未来的语文学习打下坚实的基础。𐟓–𐟒ꀀ

苏斯博士双语读物：英语启蒙的最佳选择！ 𐟓š今天要推荐的是两套非常适合3-8岁孩子的苏斯博士经典双语读物——《磨耳朵》和《大声读》系列。这些书籍不仅语言押韵、朗朗上口，而且用词简单、重复不断，非常有助于孩子们的英语启蒙。 𐟌Ÿ首先，书中的语言非常押韵，比如“SEE、BEE、THREE…”和“ALL、BALL、WALL…”，这些词汇和句子节奏感特别强，孩子们可以一边读一边唱，结合插画，体验阅读的乐趣，自然拼读也不再是难题。 𐟓–其次，书中使用了大量高频词和词族，以及重复的句型，让文本更加朗朗上口，单词记忆事半功倍。例如，《戴高帽子的猫》这个故事就用了236个一年级词汇表中的单词，非常适合孩子们练习识字和指读。 𐟎襆者，这些书还配有趣味字母书，比如“Aunt Annie’s alligator”和“camel on the ceiling”，将26个字母变成各种奇奇怪怪、有趣生动的形象，用富于韵律的语言把首字母相同的单词编成有意义的句子，帮助孩子们学习英语字母和自然拼读。 𐟌ˆ最后，这些书籍不仅语言幽默风趣，故事情节也充满了想象力和创意，给孩子们带来无尽的欢乐。同时，书中的哲理思考也能让孩子们在笑声中引发思考，培养他们的思辨能力。 𐟓–双语版本的设计非常贴心，前面是英文原作，后面是缩略版的译文，帮助孩子们更好地理解故事内容。这些书籍绝对是英语启蒙的天花板，非常值得每一个学习英语的孩子收藏！

5～8岁孩子必读的励志故事书单 𐟌Ÿ《最好的我》丛书适合5～8岁孩子阅读北京联合出版社和北京日报出版社出版 𐟌Ÿ这套书是低年级孩子们的心灵成长鸡汤，每个故事开始前都有一段名人名言名句，比如： “宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”——【英国】莎士比亚 “悲伤可以自行料理，然而欢乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。”——【美国】马克ⷥ温 𐟌Ÿ每个故事中都会设有引导提问，让孩子带着问题去书中找答案，篇末附有总结故事中心思想点，并告诉孩子正确的行为和方法。让孩子在读故事、读寓言、读童话的过程中收获好习惯、好性格、好品质，越读越成长，越读越出色。 𐟌Ÿ这套书真的是低年级孩子们的心灵成长鸡汤，每个孩子都是最棒的，学会要求自己，就能养成好习惯！我回到家一口气买了9本，其中6本是彩绘注音版，另外3本彩绘文字版。老师推荐的书单，真的非常适合低年级孩子阅读，不仅能提高识字量，锻炼拼读能力，还能通过一个个富含哲理的故事改变自己，让自己变得更优秀更努力。

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