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思考力最新娱乐体验_思考力是万力之源,行动力是万力之本,表达力是万力之魂(2024年11月深度解析)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：话题更新日期：2024-11-28

思考力

体制内孩子的思考力：如何突破桎梏？最近跟一个妈妈聊足球课的时候，她提到她的大儿子一直在学区内的学校读书，从来没补过课。现在孩子上初中了，每天回家就是打游戏，晚自习还因为跟同学讲话被校长叫去谈话。校长对他说：“你这么优秀，为什么不努力进最顶尖的高中呢？”结果孩子反问：“这有什么意思？”校长听了无言以对。我跟这位妈妈聊了聊，觉得这孩子其实在思考自己是谁，以后想成为谁。一直刷题、学习的意义难道就是为了考一个排名最好的高中吗？难道不是为了自己喜欢的和适合的高中吗？这个孩子从小就不上补习班，小学阶段重复性的作业从来不做，问妈妈作业怎么做，妈妈也说不会，让他自己想。他考进了很难进的奥数补习班，但觉得会自己想的还是自己想，不会的也就是刷题。离开那个补习班后，他还是很想进去。这是一个在体制内路线里非常聪明的孩子。因为成绩一直不错，他的父母很开明，给了他更多的思考时间，而不是题海战术。他也因此得到了校长的关注，有了跟校长说“这有什么意思”的底气。他的经历值得我们思考和借鉴。我觉得这个孩子天资很棒，在这么竞争激烈的环境里，校长要求他努力一点考进最顶尖的高中时，他居然知道说“这有什么意思”。但前提是他的成绩很好。如果我们的孩子没有这么聪明，即使他们想说，周围的环境也会让他们不敢说，甚至想不到说。孩子说“不”是一件很了不起的事情，这个字背后意味着他们有思考，有自己的主意。体制内的普通孩子，如果有足够开明的父母，想清楚教育的意义是什么，也会想清楚自己是谁，想要成为谁。但在体制内，如果成绩不佳，那种同侪压力会让孩子们很难坦然面对。这个问题比上不上国际学校更重要，更值得思考。

「微观创想超话」「老杨聊思维」时代快速切换，挑战迎面而来，成长焦虑如影随形，学习焦虑随处可见，学习型组织呼之欲出。如何学习？如何更有效地学习才能持续提升自己？ 1.突破框架的思考力突破框架的思考力主要锻炼跨界突破的能力、创造性解决难题的能力。近来脑科学研究的最新进展，给了我们很大的鼓舞。研究发现，人的神经系统一直保持着可塑性。大脑通过联系和解决问题，可以发生化学、结构和功能的变化。 2.复原力和抗打击力想要突破，就要面对更高的风险和更多的打击，这些打击会成为你的垫脚石，还是墓志铭？对于想要不断学习、勇于突破的人来说，复原力和抗打击力变得越来越重要。至少在事前告诉自己，失败很正常，欢迎困境。调整好心态，做好心理预期，这关系到我们是否能从容面对失败和挫折。 3.与自己及他人和解的能力一个不能接纳自己并与自己和解的人，总是过于纠结，而纠结的过程会消耗大量能量，因此摆平自己是一项重要的修炼。同时，人也需要学会接纳世界和他人。我们是人，不是神，当然可以抱怨，但对他人和世界的抱怨，最好是建设性的抱怨。

用一张A4纸提升思考力，告别拖延！ 𐟓š 书名：《零秒思考》 𐟖‹️ 作者：日ⷨ𕤧𞽩›„二 𐟔 核心内容：如何通过做笔记的方法提升思考能力，摆脱盲目与拖延，让工作难题迎刃而解。 𐟓 做笔记的具体步骤：将一张A4纸横放在面前。每张纸写一个主题（自己想要解决的问题）。每页写4至6行，每行20至30字。每张纸所用时间控制在1分钟以内。每天写10页。每三个月整理一次文件夹，并泛读。再过三个月重新看一次。 𐟓Œ 本书重点：犹豫过度的顾虑往往导致问题恶化。脑海中浮现什么就写什么，不要犹豫。要在想到的那个瞬间就动笔开始做笔记，想到什么就趁着还没忘记先写下来。这样做才能记录下最新鲜、最原始的感觉。按照PDCA循环（Plan-Do-Check-Action）的步骤实施工作，会更高效。如果身边有说话很明白的人，请一定留意这些人的语言感觉、用词方式。这些人说话毫不矫情造作，而且很容易听进去，言语的选择非常准确，不会产生歧义。他们能将自己的意图解释清楚，听着也不会觉得话的内容别扭。其话语中没有牵强的部分，更不会内容跳跃，上下不衔接。笔记可以按照以下主题分类：①未来的目标和想做的事②和他人的交流③团队管理④新想法⑤思考的事情⑥收集信息⑦听到的事情⑧会议。 𐟌 延伸：很多人因为一心扑在手机信息上，使得判断极其滞后而导致问题升级，最终也没有提出任何有效的解决对策。解决方法：针对目前在考虑的课题和问题的假设，提出3个可行性解决方案。列出各自的优劣，有了大致眉目后再收集信息，便能提高效率。

【功以才成，业由才广】11月13日至15日及11月20日至22日，南方电网云南红河供电局分别举办了两期2024年青年骨干人才（青苗）业务能力提升培训班。此次培训通过讲授、案例分析、互动等形式，学习《结构化思考力》、《场景化沟通》等课程。通过培训着力培养一支“信念坚定、本领高强、作风硬朗、执行有力”的人才队伍，为“双创双强”目标的实现，为世界一流企业的创建提供坚强的组织保证。（李林萍）

洛克菲勒忠告：自信思考 ### 自信：自我肯定的力量 𐟒ꊊ在人生的旅途中，我们总是渴望改变，想要重新开始。这种冲动往往源于我们想要摆脱过去的人设，重新塑造自己。这时候，自信和自我肯定就显得尤为重要。我们不需要刻意逃避过去，只需要从现在开始，按照我们想要成为的样子去生活，自然会成长为我们预期的样子。过去的行为并不会定义我们，真正定义我们的是我们自己的感受和认知。思考力的提升 𐟤” 多年前，我刚参加工作时，自认为没有经验，什么都不会，凡事都去问老同事。每次问问题，对方总是反问：“你说怎么办呢？”“你觉得怎么处理呢？”……总是得不到答案。碰了几次壁后，我学会了遇到问题时，先自己想出几个可能的方案，至少两个，一般会有三个，再去请示。这样，领导不会反问我了，而是会指出我方案中的问题。最后，实施方案还是我自己想出来的，问题解决了，感谢我自己也觉得挺有成就感的。回想起来，那个时候真的被气惨了，总觉得我就是不会才问你呀，有时甚至想，她是不是其实也不知道怎么做呢？在以后的工作中，我慢慢的生出了感谢那位领导的心，是她让我快速成长，让我多思考，去发现。这两点忠告，自信和提升思考力，不仅适用于工作，也适用于生活的方方面面。只有自信，我们才能勇敢地追求自己的梦想；只有提升思考力，我们才能更好地解决问题，实现自己的目标。

如何提高自己的深度思考力？

如何用三角模型提升职场竞争力？你有没有遇到过这种情况：面试的时候，面试官突然问你为什么没有野心、好奇心，或者为什么你总是被评价为“不接地气”？别担心，今天我来帮你解答这些问题，给你一个实用的小模型，让你在职场上如鱼得水。 𐟎斥…ˆ，想象一下一个三角形的金字塔模型。这个模型分为三层：底下一层叫做“执行力”（L1），中间一层叫做“思考力”（L2），而最上面一层叫做“创造力”（L3）。执行力：做到位，不偷懒 𐟪 执行力就是你能把确定的事情做到位。比如说，用户反馈收集、原型设计，别人能做的事情，你也能做到位。别小看这些基础工作，很多职场新人就是因为缺少执行力而被淘汰的。思考力：想清楚，不糊涂 𐟪 思考力就是你能想清楚复杂问题的背后逻辑。比如，从0到1创业的核心是什么？产品不断增长的动力是什么？刘耕宏火起来的背后原因是什么？这些问题都需要你有优秀的判断力。创造力：创新，不墨守成规 𐟪 创造力就是你有能力挑战一些前人没做过的事情。比如，设计一个新的产品、开发一个新的市场。创造力不是灵光一闪的点子，而是在专业的判断力和超强的执行力上的持续探索。为什么有些人被评价没有野心和好奇心？ 1⃣️ 这些人可能长期只做简单重复的工作，形成了肌肉记忆，缺少思考力。相反，那些能在最基础的岗位上也能琢磨出内在逻辑、找到优化点的人，往往更有野心和好奇心。为什么有些人被评价不接地气？ 2⃣️ 这些人可能只有思考力，但缺少执行力。他们能想清楚一些事情，但没有实操能力，无法验证自己想法的正确性。为什么有些人被认为是空想家？ 3⃣️ 这些人可能每天只琢磨创新点子，缺少执行力和判断力。他们有很多天马行空的点子，但没有实际的执行力和判断力。很多刚入行的产品经理可能都有过这样的阶段。如何提升你的能力？ ☑️ 提升执行力：先把基础工作做到位，哪怕暂时想不清楚，也要听从老板的安排，好好执行。培养思考力：多读书、多看报、多和优秀的人交流。把重大、复杂的事情想清楚，慢慢形成高质量的思考和判断。挑战创新：当你手里有执行的剑和专业的判断力时，你可以在市场上找到新问题，大杀四方。总结 𐟌Ÿ 好的创造力不是灵光一闪的点子，而是在专业的判断力和超强的执行力上的持续探索。希望这个小模型能帮你更好地理解职场中的各种评价，提升自己的能力！

面对人生难题，我们该如何解题？𐟤” 青春期的孩子，仿佛一夜之间从乖巧的小天使变成了叛逆的小恶魔。我们希望他们顺从听话，走那条“安全”的主流路线，却忽略了他们内心的兴趣、擅长和性格。当孩子开始叛逆或躺平，我们便开始抓狂，想要找各种外界力量来压制或改变他们。殊不知，这个叛逆的孩子恰恰是来唤醒我们内在那个被遗忘的自己。青春期的孩子需要一位可以仰望的大人，这个人要有稳定且敏锐的情绪感受力，清晰的思考力，更要有热爱生活的勇气和乐趣。如果孩子从小到大都能在他该发展的年龄段好好发展，遇到事情能做他能力范围内的工作，同时学习如何面对并解决生活中的困难，逐渐发展出承担的勇气、温暖的情感和清晰的判断力，那他未来遇到人生难题时自然会迎刃而解。然而，很多人面对人生难题时，还是会按照考试的做题思路来思考或选择，希望万无一失地做对并得满分。这其实是无解的！人生不可能一帆风顺，再好的选择也可能会遭遇不顺心的时候。但只要我们内心清晰自己想要的是什么，抓住核心，那么面对困难时的勇气、温暖和清晰就会陪伴我们度过难关！只是可惜，这些人生问题跟拥有标准答案的考试太不一样了。所以很多人面对人生难题时还是会按照考试的做题思路来思考或选择，希望万无一失地做对并得满分，那才是真正的无解！虽然说人生无法重来，但人生中所有的弯路真的都是必经之路。如果我们可以从每条弯路上获得成长的话。而且外面真的没有别人，只有自己。一念天堂，一念地狱。所以，请放宽心，该来的都会来的，该走的也自然会离开。每个人遇到的人生难题也都是在他所能承受的范围之内，即使看起来不能，那也是为了进一步发展出他此生应该具有的能力。二十岁做不到的事情，到了三十岁或许就轻而易举；而三十岁还想不明白的事情，或许四十岁就迎刃而解。只是我们无法用创造问题的方式去解决人生问题。时间不会带来答案，带来答案的只能是内在成长之光。所谓的人生难题不就是打怪升级，唯有自我成长永无止境。

高效学习：打破三大误区，提升竞争力在这个快速变化、复杂多变的新时代，个人成长的关键能力是学习力和思考力。学习力包括学习动力、毅力、能力和创新力，是获取、分享、运用和创造知识的能力。然而，很多人对学习力的认识存在三大误区： 1️⃣ 误区一：认为学习能力的强弱是天赋决定的。 2️⃣ 误区二：从小到大都在学习，认为学习没有用。 3️⃣ 误区三：只关注细节学习，而不是系统化地学习。这些误区导致学习效果不佳。要提升学习力，首先要改变思维方式。影响思维的因素包括：基因：我们的先天条件。环境：原生家庭、学历教育。自主学习：学习是一种投资行为，需要投入时间、金钱和精力，制定自己的学习计划。人脉升级：我们自己是身边最紧密的六个人势能的平均值，提升自己就要升级人脉、势能和格局。基因、原生家庭和学历教育是不可变的，但自主学习和人脉升级是可变的，可以通过学习来迭代升级自己的思维。 𐟓ˆ 打造二维曲线竞争力自主学习要围绕如何提升自己的竞争力来学习相应的内容。每个人的一维曲线都要经历：起点-破局点-最高点。开启二维曲线要把握机会窗口，同时二维曲线的破局点一定要早于一维曲线的最高点。 𐟓š 学会自主学习，打造二维曲线竞争力，实现个人成长破局，让自己成为一个不可替代的人，才是学习的真谛。

作为研究40年小学数学教育的老教师，真诚的给家长一个建议：千万不要让孩子天天刷题，因为题目是永远做不完的，做一亿道还有一亿零一道，关键是做一道是一道，一定要做好题。好题一定是提升孩子思考力、理解力的。

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