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什么天气填动词在线播放_单字动词500个(2024年12月免费观看)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

什么天气填动词

如何轻松应对自考英语二？嘿，朋友们！别急，自考英语二其实没那么难。只要你掌握了杨川总结的那些技巧，不用死记硬背单词，你也能轻松过关！教材和真题的区别 𐟓š 首先，教材上的题目难度确实比真题高，所以直接做真题是个不错的选择。这样一来，你不仅能掌握生词，还能熟悉考试形式。一般来说，40分的题目你能拿到30分左右。作文部分 𐟓 作文占30分，只要你写够字数，不跑题，基本上17分就能达到总分70分的标准。用最简单的词句写满字数，60%的分数就到手了。 Section B 𐟔 Section B有三个自我检测题（Self-Assessment），这些题目是必看的，必须刷到。单词和语法 𐟓– 英语二有200多个单词，来来回回考的就是那些。背单词的时候，记住它们的变化形式，有些单词是固定的。完形补文技巧 𐟧銥𝢨ᥦ–‡的排序技巧：动词过去分词 > 名词复数和其他单词变名词 > 形容词修饰名词 > 副词修饰。具体实战技巧可以看看杨川的讲解，几节课就能明白。空格位置 𐟓 当空格出现在句首或句尾时，填副词。名词和动词的变化 𐟌€ 名词变复数：直接加s。例如：book——books 以y结尾的，改y为加es。例如：baby——babies 名词变形容词：加y，特别是天气类的词。加y，表示人或周期。加ful，充满...的。加al，代表...的。动词变过去分词（done）：加ed。以e结尾的，加d。以y结尾的，改y为加ed。其他规则。动词变现在分词（doing）：结尾加ing。以e结尾的，去e加ing。其他规则。动词变名词：加sion/tion。加ment。加ing，结果。加er/or，人物。加ance，状态、性质等。动词变形容词：加ed，表示人的感受。加ing，表示对物产生的感情。加ful，充满...的。加able，能...的。形容词变反义形容词：加im，字母m、b、p开头的。加un，其他字母的主要变形。加in，比较少见。形容词变副词：加ly。以y结尾的，去y变i加ly。以e结尾的，去e加Iy。小贴士 𐟒ኦ𙴥🅨€ƒ的词汇变化形式：名词变复数、名词变形容词、动词变过去分词、动词变现在分词、动词变名词、动词变形容词、形容词变反义形容词、形容词变副词。这些都需要你熟练掌握。总之，自考英语二其实没那么难，只要掌握了这些技巧，你也能轻松过关！加油吧！𐟒ꀀ

自考英语二通关秘籍，你知道这些技巧吗？宝子们，下半年的自考英语二已经考完了，是不是感觉有些意外？其实，英语二的难度并不高，只要掌握了杨川总结的技巧，你也能轻松过关！下面就来分享一些实用的小技巧吧！教材与真题的关系 𐟓š 首先，教材上的题目难度其实比真题要高一些。所以，建议大家直接从真题入手，掌握生词，这样40分的题目你至少能拿到30分。作文部分 𐟓 作文占了30分，其实只要你能写够字数，不跑题，17分就能达到总分70分的要求。用最简单的词句写够字数，60%的分数并不难拿。必看的三个自我检测题 𐟔 Section B中的三个自我检测题（Self-Assessment）是必刷的，这些题目会帮你更好地掌握知识点。单词背诵 𐟧 英语二一共有两百多个单词，来来回回考的基本上就是这些词。背它们转变后的样子，有些单词是固定的，掌握这些规律就能事半功倍。完形补文技巧 𐟓– 完形补文的排序技巧：动词过去分词 > 名词复数和其他单词变名词 > 形容词修饰名词 > 副词修饰。具体实战技巧可以看看杨川的讲解，几节课就能听明白。空格位置判断 𐟓 当空格出现在句首或者句尾的时候，一般填副词。选项中有名词的，一般选它的复数。动词过去分词每年必考。每年必考知识点汇总 𐟓 名词变复数：直接加s。例book—— books 以y结尾的，改y为加es。例baby—— babies 名词变形容词：加y，特别是天气类的词。加y，表示人、周期。加ful，充满....。加al，代表...的。动词变过去分词（done）：加ed。 e结尾，加d。 y结尾，改y为加ed。其他规则。动词变现在分词（doing）：结尾加ing。以e结尾，去e加ing。其他规则。动词变名词：加sion/tion。加ment。加ing，结果。加er/or，人物。加ance，状态、性质等。动词变形容词：加ed，表示人的感受。加ing，表示对物产生的感情。加ful，充满...的。加able，能...的。形容词变反义形容词：加im，字母m、b、p开头的。加un，其他字母的主要变形。加in，比较少。形容词（反义形容词）变副词：加ly。以y结尾，去y变i加ly。以e结尾，去e加Iy。掌握这些技巧，你就能轻松应对自考英语二啦！希望这些小技巧能帮到你们！𐟒ꀀ

自考英语二完形补文全对技巧！嘿，朋友们！你是不是也在为自考英语二的完形补文头疼？别担心，我来帮你搞定它！其实，只要掌握了这些变形规则，做题真的不难！下面是我总结的一些变形规则，背完这些，完形补文就能轻松应对啦！考情分析 𐟎‰ 名词：主要考察复数形式。形容词：常考修饰名词和比较级，空格后面一般是名词。动词：主要考察第三人称单数和过去式，过去分词每年必考。并列词：当空格前面出现“and”或“or”时，空格处的词性与并列词旁边的词性一致，通常是复数加s或者变为形容词或比较级。副词：修饰其他成分。不确定选什么时，可以蒙副词。填在句首或句尾的，基本都是副词。变形规则 𐟔‘ 动词变过去分词（done）加ed 以e结尾的，加d 以y结尾的，改y为加ed 其他规则动词变现在分词（doing）结尾加ing 以e结尾的，去e加ing 其他规则动词变名词加sion/tion 加ment 加ing，结果加er/or，人物加ance，状态、性质等动词变形容词加ed，表示人的感受加ing，表示对物产生的感情加ful，充满...的加able，能...的名词变复数直接加s。例如：book——books 以y结尾的，改y为加es。例如：baby——babies 名词变形容词加y，特别是天气类的词加y，表示人、周期加ful，充满...的加al，代表...的形容词变反义形容词加im，字母m、b、p开头的加un，其他字母的主要变形加in，比较少见形容词（反义形容词）变副词加ly 以y结尾的，去y变i加ly 以e结尾的，去e加Iy 必背总结 𐟓š 名词变复数、动词变名词、动词变过去分词、动词变形容词、形容词变副词——这些规则一定要背熟！掌握了这些规则，完形补文就能轻松应对啦！希望这些小技巧能帮到你，祝大家考试顺利！𐟒ꀀ

三年级期末复习攻略，家长必看！ 𐟎ˆ时间飞逝，期末考试即将来临，只有40天的时间了！很多家长一想到孩子的期末复习就头疼不已。别担心，这里有一份精心整理的【三年级期末复习计划】，帮助你和孩子轻松备战期末考试！ 𐟓š语文复习计划 𐟓–字词：熟读课本后的字词表，边读边写并组词。重点记忆多音字和形近字，例如“行”（银行 x㭮g、行走 h㡮g），“峰”“锋”“蜂”。每日听写15分钟，错字反复练习。 𐟓˜句式：掌握修辞手法，如比喻、拟人、夸张。进行句式转换训练，将陈述句转换为疑问句、感叹句，例如“今天天气好”转换为“今天天气好吗？”“今天天气真好！”。每周练习三次，每次5-8句。 𐟓–背诵：根据背诵清单，晨读晚复习。背诵时要理解文章含义，例如《望天门山》通过描绘景色，展现了长江天门山一带的磅礴气势。 𐟓–阅读：每周阅读3-4篇文章，2篇课内2篇课外。课内阅读按“谁、何时、何事”概括文章大意，课外阅读推荐精读短文集。阅读时划出关键词，读完后概括内容、中心思想，家长可以参与讨论。 𐟓š英语复习计划 𐟓–单词：每天背诵8-10个基础单词，例如cat、dog。晚上花10分钟和孩子玩拼写游戏，加深记忆。 𐟓˜语法：从一般现在时开始讲解，例如“I play football.”“He plays football.”，说明动词变化；用实物演示方位介词，如“The pen is in the box.”。 𐟓–听读：每日听读20分钟。听课本录音、英语儿歌，例如“Row Row Row Your Boat”，进行跟读跟唱。周末可以看英语动画电影，如《冰雪奇缘》，看完后和孩子讨论感受。 𐟓š数学复习计划 𐟓–概念：回顾数与图形的重点知识，如万以内数字的读写、长方形面积计算。 𐟓˜计算：每天进行20分钟计算题专项训练，重点练习口算、笔算和简便运算，例如35 + 48、25㗳6。同时准备好错题本，记录错题和错因。 𐟓–思维：每周进行2-3次思维训练，如找规律填数、图形拼接题。每次3-5题，注意要限时完成。希望这份复习计划能帮助你和孩子更好地备考，祝大家期末取得好成绩！𐟒ꀀ

初中阶段连系动词的分类与用法详解 𐟓š 初中英语语法：连系动词的分类与用法 𐟔 连系动词是什么？连系动词（Linking Verb）是用来表示主语“是什么”或“怎么样”的词。它们不能单独作为谓语，必须与表语一起构成合成谓语。 𐟔‘ 分类一：表示“是”的动词 “be”动词：is, am, are, was, were, have/has/has been 例如：She is a dancer. （表示主语的身份） He was a soldier three years ago. （过去的状态） We have been in Russia for 10 years. （持续的状态） 𐟔‘ 分类二：表示“感觉”的词五感动词：look, feel, smell, sound, taste 例如：You looked tired. （视觉感受） Cotton feels soft. （触觉感受） The story sounds interesting. （听觉感受） The flowers smell sweet. （嗅觉感受） 𐟔‘ 分类三：表示“变”,“变成”的意思的词五变动词：become, get, grow, turn, go 例如：He becomes a teacher. （职业变化） His face turns red when he is nervous. （颜色变化） The weather gets warmer and warmer. （天气变化） She grew more confident over time. （性格变化） 𐟓 总结连系动词是英语语法中的重要部分，通过分类和例句的讲解，希望能帮助你更好地理解和掌握它们的用法。

𐟇‡𙦗 人称动词全解析！你了解多少？无人称动词（verbi impersonali）在意大利语中指的是那些没有特定主语的动词。这些动词通常用来描述天气、自然现象、时间流逝或其他不涉及具体主体的情况。以下是关于无人称动词的详细解析：描述天气和自然现象 𐟌毸❄️ 这些动词用于描述天气状况或自然现象，没有具体的主语。例如： Piovere 下雨 Nevicare 下雪 Tuonare 打雷描述时间 ⏳ 这些动词表示时间的流逝或时间点，同样没有特定的主语。例如： Accadere 发生 / Succedere 发生 / Avvenire 发生㈠avvenuto un cambiamento. 发生了变化描述状态和感觉 𐟤𐰟˜Œ 这些动词用于描述状态或感觉，主语通常是不明确的 "si" 或者使用固定的表达形式。例如： Importare 重要 Non importa 这不重要 Servire 需要 Serve aiuto? 需要帮助吗？ Bisognare 需要 Bisogna studiare 需要学习构成无人称句子 𐟗㯸这些句子使用 "si" 来表示动作的执行者不明确或不重要。例如： Si dice 据说 Si dice che lui sia ricco 据说他很富有 Si pensa 人们认为 Si pensa che il progetto sia utile 人们认为这个项目很有用 Si vede 可以看到 Si vede che sei stanco 可以看到你很累固定表达 𐟓œ 有些无人称动词在固定表达中使用，通常以第三人称单数形式出现。例如： Bastare 足够 Basta cos㬠这样就够了 Occorrere 需要 Occorre tempo 需要时间 Parere 似乎 Pare che sia vero 看起来是真的其他常见无人称表达 𐟓 Mancare 缺少 Manca un'ora alla partenza 离出发还有一小时 Capitare 碰巧㈠capitato un imprevisto 碰巧发生了意外 Toccare 轮到 Tocca a me 轮到我了通过这些例子，你可以更好地理解无人称动词在意大利语中的用法和意义。

小学英语时态全解析：轻松掌握四大时态 𐟕𐯸 时态，简单来说，就是时间和状态的结合。这里的“状态”指的是动词的状态。换句话说，不同的时间条件下，动词的形式会有所不同。就像在不同的天气下，人们会穿不同的衣服一样，时态就是通过动词的形式来反映时间的。 𐟓š 理解了时态的概念后，接下来的学习就变得简单了。动词的形式是时态中的重要考点。特别要注意的是，三单式和现在进行时是孩子们最容易犯错的地方。常见的错误有两种：1⃣️ 该用三单时不用，不该用三单时却用了；2⃣️ 现在进行时只记得加ing，却忘了be的存在。平时练习时要多加留意。 𐟔 下一篇文章将详细讲解如何判断三单式，感兴趣的朋友记得关注哦！

专升本英语改错223个小技巧，近7年真题频出❗ 15、Neitherofthem后谓语动词用单数 16、天气预报:Weather permit...改为permitting(非谓语) 17、There is no point to do改为doing 18、as +形容词+as，题中给的是比较级，比较级改为原形 19、on addition 改为in(此外) 20、look forward to do改为doing 21、on him own改为his 22、be named by意思是以……命名，后面应该加上人名 23、places ofinterests, interests去掉s 24、agree on/to sb，介词改为with 25、...in order to后面是完整句子的情况下to改为that 26、数字hundreds/millions/thousands去掉s 27、be inferior/superior than改为to 28、To be honesty改为honest 29、价格高是high(题中一般为tall)，雨下的大是heavy(题中一般为big) 30、be worth to do改为doing 31、How excellent children they are改为What 32、anumberof对应谓语动词是复数，thenumberof对应谓语动词为单数。 33、系动词taste feelseem look sound无被动例子:The dish istasted sweet把is tasted改为tastes 𐟌ˆ小伙伴们字数有限，详细请看上图！𐟌€或者艾特我，免费给大家 #专升本# #英语学习# #学习方法# #河南专升本# #统招专升本# #上岸# #丝芭传媒起诉鞠婧祎# #岳云鹏首度回应模仿者# #覃海洋夺男子100米蛙泳金牌# #覃海洋夺男子100米蛙泳金牌# #阿里为什么停办双十一晚会# #夏衍诞辰日#

なら的用法：假设下的美妙句 𐟔„ 接续方式：动词普通形/名词 + なら形容词/形容动词词干 + なら 𐟓š 意义：表示一种假设条件，即“如果……的话”。通常用于表达说话人的判断或决定。这种假设是建立在尚未发生的事情上，而不是客观真理。 𐟌篸特点：动作或情况尚未发生。不能是客观真理，而是主观的假设。对确凿的事实进行假设时，不能使用「なら」。 𐟌ˆ 例句：午後は晴れなら、買い物にいきます。 ——如果下午天气晴朗，就去买东西。もし間に合うなら、映画を見に行きます。 ——如果时间来得及，就去看电影。明日雨なら、洗濯をしません。 ——如果明天下雨，我就不洗衣服。

传闻和样态的「そうだ」有何不同？大家好！今天我们来聊聊日语语法中一个让人容易混淆的词：「そうだ」。这个小小的词其实有两种不同的用法：传闻和样态。很多同学在刚开始学习的时候都会搞混，别担心，我们来一一解析。接续方式不同首先，我们来看看它们的接续方式。表示传闻的「そうだ」通常接在终止形后面。而表示样态的「そうだ」则要分情况：形容词和形容动词：接在词干后面。形容词的词干就是去掉「い」的部分，形容动词的词干就是这个词本身。动词：接在连用形Ⅰ形（也就是ます形去掉「ます」）后面。特殊情况不过，有两个特殊的接续方式需要注意：ない → なさそうだよい → よさそうだ意思上的区别传闻「そうだ」：有具体根据的“听说”。比如：“听说要下雨”，那肯定不是我猜的，可能是我看了天气预报，或者有人告诉我了。样态「そうだ」：根据表现猜测的“好像，似乎”。比如：“好像要下雨”，那可能就是我看天色不太对了，云都飘过来了，所做出的一个推测。小结希望这些小技巧能帮助大家更好地理解「そうだ」在日语中的两种不同用法。