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教育家最新娱乐体验_陶行知《教育的真谛》(2024年12月深度解析)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

教育家

林风眠故里：客家文化与自然美景的交融清晨的梅州老城，在朝阳中缓缓苏醒。马卡龙色的骑楼街道，车辆川流不息；而梅州学宫正脊上的瓷雕，仿佛害羞的百花在晨光中静静绽放，带着美妙的光晕，显得富贵而神秘。漫步在最美省道S223上，清澈的梅江河水一路相伴，我踏上了寻找一代宗师故里的旅程。林风眠，这位近代史上最重要的美术教育家，中国美术学院的创始人之一，他的学生包括李可染和吴冠中。林风眠出生在梅江边的白宫镇，虽然他一生未返乡，但客家人的耕读传统深深影响了他，故乡的山水也多次出现在他的回忆录中。林风眠纪念馆前年落成，采用了江南园林风格，与周围环境有些不协调。馆内陈列了大师的历史和作品介绍，非常值得一看。林风眠擅长仕女、山水、花鸟画，线条流畅，风格古朴。看到他的画作，就能感受到吴冠中的画风与之渊源深厚。我更喜欢村子的自然景色。那时正是稻子成熟的季节，大片的稻田连绵起伏，远山如画，空气中弥漫着稻谷的芳香。我寻找了好久构图，总觉得缺少点什么。突然，一位戴着草帽的单车大叔闯入镜头，我赶紧按下快门。大叔急忙压低草帽想躲避镜头，但发现躲不过，干脆放弃抵抗，与我聊了几句才骑车离开。勤劳简朴的客家人，同样追求美和向往美。在这座如画的村庄里，我开始感受到旅行的节奏，逐步走进客家文化的大门。

9部儿童必看历史纪录片，拓宽视野！为什么让孩子看历史纪录片？世界教育家希利尔曾说过：“历史是孩子成长的重要基石。”古人云：“以史为镜，可以知兴替。”这其实就是一种大格局观。通过观看历史纪录片，孩子们可以增长见识、拓展知识。在大语文学习中，这些历史内容提供了无尽的素材和典故，而且阅读历史的孩子更有家国情怀！以下是我推荐的9部央视拍摄的历史纪录片，和孩子一起观看，培养他们不一样的格局和世界观！ 𐟌Ÿ《跟着唐诗去旅行》 𐟌Ÿ《中国古诗词动漫》 𐟌Ÿ《历史那些事》 𐟌Ÿ《如果国宝会说话》 𐟌Ÿ《大国崛起》 𐟌Ÿ《敦煌》 𐟌Ÿ《复活的军团》 𐟌Ÿ《故宫100》 𐟌Ÿ《跟着书本去旅行》这些纪录片不仅内容丰富，而且制作精良，非常适合孩子观看。希望这些推荐能帮助你找到适合孩子的历史学习资源，让他们在知识的海洋中畅游！

天津北宁公园必游景点推荐 𐟚Œ𐟚‡ 交通指南：公交和地铁：北宁公园公交站，地铁三号线，北站公交站，盐坨桥公交站。自驾：周边停车较为紧张，请提前规划。 𐟏ž️ 宁园：宁园是国家4A级景区，前身是清末官立种植园。1906年，袁世凯委派周学熙在天津北站附近筹办种植园。1907年正式开湖建园，名为“鉴水轩”。经过多次整修，2010年2月进行了提升改造。 𐟗𜠨‡𔨿œ塔：塔高74.4米，相当于24层楼高。塔有9层8面72脊，檐顶黄琉璃瓦。各檐角悬有重4公斤的惊雀铃，三、四级风就能吹动摆叶，响起悠悠铃声。塔内四周墙壁上镶嵌着历史题材的瓷板釉彩画或青石刻浮雕百余幅，登双向盘旋楼梯或电梯可达九层。塔前还有一对金代石狮，极具历史意义。 𐟏ž️ 叠翠山：山上矗立着革命烈士纪念碑，纪念解放天津而牺牲的革命烈士。1949年建立，1977年重建，敬蒙郭沫若同志手书：革命烈士永垂不巧。 𐟎蠤𙐨炥 ‚：外侧是浮雕名人墙，记录着和天津有关的重要历史事件和人物。 𐟌‰ 五桥：这里有不少桥是以历史名人字号命名的。任公桥：纪念梁启超，近代维新派领袖，著名思想家和学者。文郁桥：纪念陆文郁，植物学家、书画家、博物馆学家。慰廷桥：纪念袁世凯，北洋政府总统。仲儒桥：纪念刘髯公，爱国报人。息霜桥：纪念李叔同，戏曲家、艺术教育家、文学家、书画家。 𐟅🯸 停车提示：周边停车较为紧张，建议提前规划行程，选择合适的交通方式。

深圳研学旅行：让孩子在行走中成长研学旅行并不是简单的游玩，而是美国教育家约翰ⷦœ威（John Dewey）所倡导的“生活即教育，社会即学校”理念的一种实践。这种新型的素质教育形式，让孩子有机会走出教室，走进大自然，感受课堂外的知识。它不仅能提高孩子的创新能力，还能培养他们的自理能力和实践能力。 𐟌 知识收获研学旅行让孩子们有机会深入了解不同的文化、历史、科学和自然环境，从而拓展他们的知识面和视野。 𐟎“ 学科能力提升在旅行中，孩子们通过实践、观察、分析和实验等方式，可以提高他们的语言、数学、科学、艺术和历史等学科能力。 𐟑려𚺩™…交往能力研学旅行帮助孩子们拓展社交圈，与同伴、导师和当地居民建立联系，增强他们的人际交往和合作能力。 𐟒ꠧ‹짫‹自主能力在研学旅行中，孩子们需要自己安排和处理行程中的各种问题，从而提高他们的独立自主能力和自我管理能力。 ❤️ 情感体验研学旅行让孩子们感受到不同的文化氛围和人文精神，激发他们的情感共鸣和对未来的向往。 𐟧 提高创新思维能力研学旅行让孩子们在不同的环境和情境下面对各种挑战和问题，从而锻炼他们的创新思维能力和解决问题的能力。 𐟒ꠥ➥𜺨‡ꤿ᥿ƒ和勇气在陌生的环境和文化中，孩子们需要克服种种困难和挑战，这可以让他们不断地提高自信心和勇气，面对未来的挑战更加从容。

𐟏𐠥œ㧺槿𐦕™堂：日本基督教的开端 𐟌 在日本锁国政策结束后的明治6年（1873年），基督教在日本首次解禁，各地教堂如雨后春笋般涌现。圣约翰教堂就是这一时期的代表性建筑之一。这座教堂由美国教育家和建筑师James McDonald Gardiner设计，建筑风格融合了罗马式和哥特式元素，展现了西方建筑的魅力。这些传教机构的建立不仅传播了宗教信仰，还将西方的教育理念引入了东亚地区，对日本的教育产生了深远影响。西化价值观的传播为日本后来的政治和经济变革奠定了基础。通过外交手段成功废除了与外国签订的不平等条约，日本继续开发虾夷地，扩展至琉球，并积极实现日韩合并，甚至拓展海外殖民地。日本的“脱亚入欧”风气和国力的显著提升，都与这一历史事件息息相关。

广州800年书院探秘：文运昌盛的秘密几次游览香雪公园，每次都只顾着赏梅花，忽略了这座隐匿于一隅的古老书院。这次特意前来探访，才发现这座书院有着悠久的历史和独特的文化价值。玉喦书院始建于南宋，已有800多年的历史，是广州现存最早且保存最完好的书院之一。书院依山而建，外观雄伟庄严，内部布局错落有致，集书院、祠堂、寺庙和园林于一体，是一座独特的文化建筑。走进书院，首先映入眼帘的是余庆楼，左右两侧分别是萝峯和种徳庵。玉嵒堂建在与余庆楼二层等高的台基之上，主要供奉先祖钟玉嵒。忠、孝、廉、节匾额位于玉喦殿左右墙，黑底金字，楷书，是宋朝著名理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人朱熹的手迹。路过洗心池，一定要在此掬水洗脸，据说可以文采飞扬。清末名臣张之洞在广东任职时，曾写下诗篇赞美萝岗香雪美景和此地深厚的文化底蕴： “涨海雪不到，腊花红如春。深崦闭香雪，别有桃源津。一白被层巘，杂树不乱群。种梅如种桑，衣食山中人。” 门票：免费交通：地铁六号线香雪站，再滴滴前往自驾可导航香雪公园，门口有停车场

大作文观点阐述与总结句式大全在写大作文时，引出观点的方式多种多样。除了常用的“Some people argue that...”外，还可以尝试以下几种句式：父母的观点：Parents worry / fret that ... 教育家的观点：Some educationalist have long argued that... 反对者的观点：Opponents of sth argue that... 这些句式不仅可以让你的文章更加丰富多彩，还能更具体地表达不同群体的观点。例如：观点阐述 Many people object to sth on environmental grounds: ... Others worry that the effects of climate change are not fully understood. Critics have long predicted that the project will not meet its goals. Some people believe / argue that the new policy will lead to more social instability. 通过这些句式，你可以更有效地阐述和总结不同观点，使你的文章更具说服力。

“把粮食喂给了别人家孩子，还想让自家孩子爱你”——这是清华大学教授、教育家王文湛的一句引人深思的话。他提出了疑问是：“为什么我们自己国家的大学，我们自己国家的老百姓辛辛苦苦挣来的一口饭，却要主动端给别人家的孩子？” 这句话被认为是对奖学金分配制度的质疑，有人认为奖学金流入外籍学生的口袋，对本土学生不公平。而反对者则认为学术竞争应该体现公平和国际性，优秀的外籍学生同样应该得到奖励！对于这个问题，双方持有不同的观点，互不相让，谁也无法说服对方。有人认为我国教育资源布局不平衡，不合理。有很多孩子得不到应有的教育，自己的还不够为何还要补给别人！自己学费年年涨，外国留学生补贴年年增加。值得深思的是北大、清华等985高校中有20万学子留学美国并不归国，这对国家和民族来说是一大损失。虽然表面是爱国教育不够，但背后也有“把自己孩子的饭拿给别人吃，还说孩子不爱你……” 也有人认为增加国外留学生补贴，有利于提高我国的国际地位和国际认知度，广接世界友人，甚至拿出科技无国界，大局观的言论。现在最关键的是不公平，奖学金应该是奖给成绩突出的优秀学生的，而不是只给那些成绩平庸的外藉留学生。你觉得呢？ #我的旅行纪事#

亲子阅读：家庭教育的黄金时间 𐟌Ÿ 意大利著名幼儿教育家玛利娅ⷨ’™台梭利曾经说过，0-6岁是人生最重要最关键的时期。其实，这段时期不仅对孩子的成长至关重要，也是家庭教育的黄金阶段。因为在这个阶段，人类的智慧开始形成，心理发展也在这个阶段完成并定型。 𐟌Ÿ 6岁之前的教育，主要是指从孩子一出生就开始的家庭教育。家庭教育不仅仅是家长在日常生活中的言传身教，还包括情感交流和生活方式的影响。通过这些方式，家长可以对孩子施加一定的教育影响，同时家庭成员之间也会相互影响。 𐟌Ÿ 最近，我有幸参加了由专业的童书出版机构——心喜悦组织的儿童阅读发展指导师双证班学习。茱莉老师在课程中特别强调了亲子阅读在早期家庭教育中的重要性。亲子阅读不仅能促进亲子关系，还能帮助家长们高效陪伴孩子。通过每天10分钟、20分钟、30分钟的阅读时间，父母们可以放下手机，全身心和孩子一起读书、沟通、探讨。这样的阅读时光不仅让孩子们感受到父母的爱和温暖，爱上阅读，还能让父母们从共读的书中找到和孩子交流的话题和秘密。 𐟌Ÿ 前苏联教育学家霍姆林斯基曾经把儿童比喻成一块大理石，他说把大理石塑造成雕像需要六位雕塑家：家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍和偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。而书籍的作用也仅位于儿童本人之后，是塑造儿童的重要环节。 𐟌Ÿ 因此，作为公认的最适合孩子的绘本，在早期的家庭教育中就发挥了重要的作用。好的绘本都有超前的教育理念和育儿方法，在亲子阅读的过程中，家长和孩子都能从中获得美的享受、心灵的愉悦以及精神的提升。 𐟌Ÿ 总之，亲子阅读不仅是家庭教育的有效方式，也是建立和谐亲密亲子关系的桥梁。让我们一起珍惜这段美好的时光，用心陪伴孩子成长吧！

【“大家”说宪法丨张晋藩：在历史的脉搏中感悟宪法精神】《“大家”说宪法》第一期，我们很荣幸地邀请到“人民教育家”国家荣誉称号获得者、中国政法大学终身教授、法学家、法学教育家——张晋藩。他以深厚的学术底蕴，引领我们穿梭宪法历史长河，感受宪法伟力。让我们一起聆听张晋藩教授与宪法结缘的故事，在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴道路上，胸怀强国之志，锤炼强国之技，勇建强国之功！网页链接

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