前言 “工欲善其事 ,必先利其器 ”,教材之于教学也是如此。高质量教材是高质量教学水平的保证 ,编写一本高质量教材更是一名教师的毕生追求。在新文科建设背景下 ,教材建设是高等教育 “新基建 ”的核心问题之一。随着新经济、新业态的到来 ,传统产业不断转型升级 ,新的商业模式不断涌现 ,财务管理学理论和方法正处在变革时期 ,编写一部适合应用型本科财务管理学、会计学等专业的教材尤为重要。 本书立足于地方应用型本科财务管理学、会计学及相关专业建设需要 ,遵循 “厚基础、重实践、强能力、突特色 ”的原则 ,积极探索和实施 “教—学—做”一体化与 “产—学—研”相结合的教学模式 ;突出新文科理念 ,加强新技术应用 ,以课程建设为切入点 ,改革教学内容、教学手段、教学方法和考核方式 ;以夯实学生的理论知识基础、增强学生的专业应用能力和创新能力为目标 ,着力提高学生的综合素质和专业技能 ;以加强专业实验室和校内外实践基地的建设为保障 ,切实提高学生的实践能力和项目开发能力 ;以提升师资水平为契机 ,优化教育教学资源 ,以期能够满足应用型智慧财会及相关专业人才培养模式的需要。 为了适应应用型本科教学需要 ,本书在内容安排上既兼顾理论深度与广度 ,又强调技术应用 ,因此我们做了以下努力 :在每一章前面安排了学习目标 ,并以通俗易懂的引例导入理论学习 ,便于学生理解本章所讨论的问题在整个财务管理学知识体系中的地位 ,引起学生对即将阐述的理论的兴趣 ,帮助学生明白自己将要学习的理论知识用在何处、为什么要学。同时,在每章中尽量加大案例篇幅。在编写过程中 ,我们力求做到以下几点。 (1) 全面介绍财务管理学基础理论 ,力求加强学生基础理论教学 ,提升学生未来学习能力及分析问题能力。 (2) 紧跟当前财务管理学前沿理论 ,力求反映当前财务管理学理论研究最新成果 ,培养学生基本学术素养。 (3) 遵循应用型人才培养要求 ,每章结合案例介绍会计学技术应用 ,力求提升学生技术应用能力。 (4) 补充了商业模式等相关知识 ,对传统的财务分析进行了改进 ,以适应当前经济发展和教学需要。 本书共九章 ,由河南牧业经济学院黄良杰、苗霞担任主编 ,王静、陈英乾、冯建本和王平平担任副主编。黄良杰负责制定教材的大纲、教学基本要求。全书由黄良杰、苗霞负责总纂。本书各章的具体分工如下 :第1、3章由黄良杰负责编写 ,第2、6章及参考文献由苗霞负责编写 ,第4、9章由王静负责编写 ,第5章由王平平负责编写 ,第7章由陈英乾负责编写 ,第 Ⅱ 8章由冯建本负责编写。本书在编写过程中得到了河南牧业经济学院金融与会计学院老师们的支持和帮助 ,承蒙清华大学出版社的大力支持 ,在此一并感谢。 本书是财务管理学、会计学及相关专业的专业课程教材 ,也是经济学、金融学、投资学等专业相关课程教材 ,也可作为理论研究和实务工作者的参考书。由于编者水平有限 ,书中可能会存在不妥之处 ,还望广大读者不吝指正 ,并为本书修订工作多提宝贵意见。 黄良杰 2021年7月

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