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小班学习故事权威发布_幼儿园小班学习故事案例(2024年12月精准访谈)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

小班学习故事

𐟐𗥰班语言故事：贪吃的小猪𐟐𗊥œ襭饭们的眼中，世界是五彩斑斓、充满奇妙的。就像故事中的小猪噜噜，他们通过噜噜吃到、喝到的不同东西，认识了各种美丽的颜色：红扑扑、黄灿灿、蓝汪汪、绿莹莹，这不仅丰富了他们的词汇，还让他们感受到了学习的快乐。 𐟎領𛥊觛‡：初步理解故事内容，知道不该吃的东西不要吃，可以吃的东西不能多吃。尝试用简单的话描述小猪去过的地方和身体发生的变化。在猜猜想想中感受故事的趣味性，体验大胆回答问题的快乐。 𐟓š活动准备：小猪毛绒玩具故事录音及PPT 颜色泡泡卡片 𐟑颀𐟏릴𛥊訿‡程：玩偶小猪导入，激发幼儿学习兴趣教师拿着玩偶扮演小猪，与幼儿打招呼，引导幼儿与小猪互动。教师借助玩偶小猪引出故事，激发幼儿听故事的兴趣。初步理解故事内容教师播放故事录音，幼儿认真听故事。教师根据故事内容，适时的提问，帮助幼儿理解故事。通过这个故事，孩子们不仅学到了各种颜色的词汇，还了解了贪吃的后果。更重要的是，他们通过这个故事感受到了学习的乐趣，这无疑是一次成功的语言教学活动。

幼师必备！幼儿园小班故事公开课《大口袋》 𐟎訮𞨮ᨃŒ景：《大口袋》是一个简短而富有智慧与趣味的故事，非常适合小班幼儿阅读。故事讲述了一只被大灰狼追赶的小白兔，在袋鼠妈妈大口袋的帮助下，成功逃脱危险的故事。通过观看多媒体课件，老师不断追问，幼儿猜想，大胆说出故事情节。角色扮演故事，体验故事发展的乐趣。通过学习故事，提高幼儿的阅读能力和语言表达能力，同时激发他们乐于助人的情感！ 𐟎領𛥊觛‡：观看画面，理解袋鼠妈妈用大口袋营救小白兔的情节。愿意讲述并表演袋鼠妈妈帮助小白兔的相关画面。体验小白兔最终获救的喜悦心情。 𐟔活动重难点：理解故事中袋鼠妈妈营救小白兔的情节。 𐟓š活动准备：袋鼠妈妈、小白兔、小袋鼠、大灰狼头饰、课件等。

幼儿园小班语言《拔萝卜》公开课全攻略 𐟎覴𛥊襇†备：教学挂图一张人物头饰各一个背景图一副人物图片及大萝卜图片各一个拔萝卜儿歌视频 𐟌𘦴𛥊觛‡：理解故事内容，在老师的引导下学说主要对话，丰富词汇：拉、拔、帮。学习根据故事情节模仿故事中的角色进行简单的故事表演。明白“人多力量大”的道理，体验同伴间相互合作的情感。 𐟎ˆ活动过程：一、导入教师通过魔术小游戏引出故事中的人物，让幼儿对各个人物及其特征有一个初步的了解。教师讲述故事，并引导学生听拔萝卜儿歌视频。出示故事挂图引出故事，随后根据故事内容依次出示各人物图片（边讲述故事，边出示图片）。二、学习故事对话教师带领幼儿一起学说故事中的主要对话，重点练习“拉”、“拔”、“帮”等词汇。分组进行角色扮演，模仿故事中的角色进行简单的故事表演。三、体验合作乐趣通过拔萝卜游戏，让幼儿体验“人多力量大”的道理，感受同伴间相互合作的情感。教师小结：只有大家齐心协力，才能完成任务。

幼儿园大中小班第11周主题计划 𐟎‰幼儿园大中小班第11周主题计划来啦！让我们一起看看孩子们的精彩活动吧！𐟎‰ 𐟐œ中班主题：“蚂蚁王国” 活动一：认识蚂蚁的巢穴和蚂蚁的种类，了解蚂蚁的分工。活动二：大胆想象蚂蚁宫殿的造型，用撕贴画的形式表现蚂蚁宫殿。活动三：理解诗歌内容，感受妈妈和孩子间的情感，学习用句式表达对妈妈的爱。活动四：积极参与体育活动，练习手膝着地爬，训练多种跳跃技能。 𐟌🥤秏�𛩢˜：“美妙的大自然” 活动一：感受大自然的丰富与广大，初步了解大自然的概念及人与自然的关系。活动二：知道肥胖、瘦弱对生活和健康的影响，养成良好的饮食、生活习惯。活动三：学念古诗《游子吟》，感受诗中描写的母爱，模仿诗意创编句子，赞颂母爱。活动四：从生活细节中感受妈妈对自己的爱和付出，大胆表达对妈妈的爱与感谢。活动五：学习分腿跨跳，翻越跳马山，提高身体运动协调性。 𐟚—小班主题：“我能上车吗” 活动一：对各种车辆感到好奇，认识常见车辆的外观用途及其特点。活动二：喜欢汽车，初步了解汽车的基本构造。活动三：听故事，理解故事内容，感受孩子对妈妈的爱。活动四：知道母亲节的时间，感受妈妈的付出，大胆向妈妈表达爱与感谢。活动五：学习持物运水的方法，练习持物走。让我们一起期待孩子们的精彩表现吧！𐟎‰

幼儿园小班语言课《曹冲称象》全攻略 𐟌Ÿ今天为大家带来一节精彩的幼儿园小班语言公开课，活动名称是《曹冲称象》。 𐟓š活动领域：小班/语言 𐟎ˆ活动名称：《曹冲称象》 𐟌ˆ教学内容分析语言和传统文化是幼儿教育的重要组成部分。《曹冲称象》通过讲述一个古老的中国智慧故事，让幼儿在学习语言的同时，了解传统文化和智慧。本课程旨在通过情境化教学，结合故事讲述、角色扮演和讨论，让幼儿在故事中学习语言，同时培养他们的思考能力和文化认同感。 𐟌ˆ教学目标 1⃣通过故事学习基本的语言表达和理解能力。 2⃣通过听、看、说、做的形式，提高幼儿的传统文化知识和思维能力。 3⃣引导幼儿在日常生活中运用所学语言，培养良好的沟通习惯和文化素养。 𐟌ˆ教学重、难点重点：通过故事学习语言表达和理解能力，以及传统文化的传承。难点：培养幼儿对传统文化的兴趣和理解，以及将故事中的智慧应用到实际生活中。 𐟍�套资料：课件PPT+教案+课堂实录

𐟐𞥹𜥄🥛�班语言课《谁偷吃了我的大饼》 𐟎覴𛥊訮𞨮ኣ€Š谁偷吃了我的大饼》是一个充满趣味性的故事。小猪发现它的大饼被咬了，到底是谁干的？随着故事的发展，不同的小动物和他们的咬痕陆续出现，幼儿在寻找“线索”的过程中，自然地培养了仔细观察的能力。同时，《纲要》指出“教育内容的组织应充分考虑儿童的学习方式和特点，注重综合性和趣味性。”本故事中重复式的对话句式非常适合小班幼儿的学习特点，能引导幼儿在轻松的故事情境中进行大胆表达，从而培养幼儿愿意说、大胆说的良好语言习惯。 𐟌Ÿ活动目标 1️⃣ 感受故事的幽默诙谐，愿意表达自己的猜想。 2️⃣ 初步了解不同动物的咬痕特征。 3️⃣ 尝试模仿故事中的角色对话。 𐟔活动重难点 𐟌𑩇点：了解不同动物的咬痕特征；模仿角色对话。 𐟌𑩚𞧂𙯼š将动物的咬痕与牙齿、嘴型相匹配。 𐟓橅套材料完整版课件、教案、教具

幼儿园小班语言公开课《谁咬了我的大饼》 𐟌ˆ 这节幼儿园小班的语言公开课真是太棒了！孩子们全程都积极参与，仿佛被故事深深吸引。这节课不仅有趣，还能让孩子们在玩乐中学习，真是一举两得！ 𐟓š 活动主题：《谁咬了我的大饼》 𐟕’ 上课时间：大约20分钟 𐟎蠨„图：这个故事选自《蒙氏阅读》，内容幽默有趣。故事中的小动物形象生动可爱，孩子们特别喜欢。故事中的角色对话简单重复，非常适合正在学习语言阶段的孩子们。 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。 2️⃣ 尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼吗？”“不是我，你看——”“嗯，果然不一样”。 𐟑颀𐟏련🙨Š‚课的教学内容设计得非常巧妙，孩子们在游戏中学习，效果非常好。这是一节值得推荐的公开课范例！

小班数学公开课：《好饿的小蛇》教案分享 𐟎蠥𐏧�𐥭检Š好饿的小蛇》教案 𐟓– 课程分析：《好饿的小蛇》是一本充满童趣的绘本，深受孩子们的喜爱。故事中小蛇每天外出寻找食物的场景为数学活动提供了丰富的素材。本次数学活动《好饿的小蛇》旨在让幼儿在操作中学习按物体的特征、根据标记进行分类活动，体验数学活动带来的乐趣。 𐟎ﾧ苧›‡：学习按物体的两种特征（形状、颜色）进行分类。能看懂标记进行分类活动。乐意参与数学活动，体验数学游戏的乐趣。 𐟓栨ﾧ若‡†备：物质准备：Ppt一则、好饿的小蛇操作卡、圆形、三角形、正方形操作卡片若干、带有标记的小蛇的家三幢。经验准备：阅读过绘本《好饿的小蛇》对故事内容有一定了解。 𐟑颀𐟏련ﾧ苨🇧苯𜚊一、谈话导入，萌发兴趣出示《好饿的小蛇》绘本ppt。师：孩子们，还记得这本书吗？故事中，好饿的小蛇都吃了哪些食物？过渡：今天，小蛇又饿了，于是它又打算去寻找食物。观察ppt，理解小蛇爱吃什么样的食物。提问：这次小蛇想吃什么样的食物呢？过渡：原来小蛇想吃不同形状的食物。有了计划后，小蛇准备出发了。二、观察PPT，理解小蛇的食物形状观察PPT，理解小蛇的食物形状。提问：小蛇找到了哪些形状的食物？过渡：小蛇找到了圆形、三角形和正方形的食物。让我们一起来帮助它分类吧！三、按形状分类，体验乐趣出示好饿的小蛇操作卡。师：孩子们，你们愿意帮助小蛇把这些食物按照形状分类吗？让幼儿按照形状将食物卡片放入相应的小蛇家中。四、总结与反思总结本次活动的目标达成情况。反思活动中存在的问题及改进措施。 𐟓𙠩…套资料：教案+课后反思+动态PPT课件+课堂实录视频（完整时长16分39秒）

幼儿园小班语言优质课《鸭鸭寻友记》 𐟌ˆ课程名称：《鸭鸭寻友记》 𐟌ˆ年级：小班 𐟌ˆ领域：语言 𐟌ˆ活动目标： 𐟌𘨮䧜Ÿ听故事，理解故事内容。 𐟌𘥭椹故事中的对话语言。 𐟌Ÿ重点：让幼儿了解故事的主要内容，知道小鸭要找会游泳的朋友，同时体验到小鸭找到朋友后的快乐。 𐟌Ÿ难点：学习故事中的对话语言。 𐟌ˆ活动过程： 1⃣️情景导入，引起幼儿兴趣。 2⃣️分段欣赏故事。 3⃣️完整欣赏故事。 4⃣️分角色表演故事。 5⃣️知识拓展。 6⃣️教师总结→和朋友们一起玩最开心，那我们一起出去玩吧。

小班橘子创意学习活动全攻略 𐟌𑠦阥퐧š„一生：从种子到果实，带领小朋友们了解植物生长的奇妙过程。通过橘子的自我介绍，为小朋友们打下植物基础。 𐟓š 橘子绘本：分享一个温馨的故事，引导小朋友们对橘子树产生好奇，探索更多关于橘子的知识。 𐟎ˆ 橘皮汁气球实验：展示橘子汁对气球的神奇作用，让小朋友们了解橘子汁中的柠檬酸和精油成分会溶解气球表面的橡胶。 𐟌Š 橘子沉浮实验：通过观察橘子皮在水中的浮沉现象，让小朋友们了解阿基米德原理，明白橘子密度小于水的密度所以会浮在水面上。 𐟓𘠥‡†备材料：为了让更多小朋友参与活动，我们将书和橘子的一生制作成了PPT，确保每个小朋友都能清晰地看到。 𐟎‰ 通过这些有趣的实验和故事，小朋友们不仅能学到知识，还能在欢乐的氛围中度过美好的时光。

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