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儿歌蔬菜歌歌词权威发布_儿歌蔬菜歌歌词完整(2024年11月动态更新)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

儿歌蔬菜歌歌词

幼儿园大班音乐活动《买菜》全记录 𐟎‰ 活动目标：感受歌曲的欢快旋律，理解歌词内容，能够随着音乐有节奏地说唱。体验演唱儿歌的快乐。 𐟛’ 活动准备：经验准备：幼儿玩过角色游戏“菜市场”，认识一些常见蔬菜。材料准备：篮子、扮演老奶奶的头饰一个，音乐《买菜》。环境创设：用实物或图片布置菜市场的情境。 𐟌ˆ 活动过程：（一）以“逛菜市场”的形式导入活动，激发兴趣引导语：小朋友，看！太阳升起来了，今天的天气可真好，我们一起去菜市场里逛一逛吧！引导语：菜市场里的东西可真多啊！这些菜是什么样的呢？（出示图片）（二）结合图谱，引导幼儿理解歌词根据儿歌内容分别依次出示鸡蛋、青菜、母鸡、鱼儿的图片帮助幼儿理解歌词顺序。教师通过问答与引导，帮助幼儿记住歌词并小结。（三）欣赏歌曲，学习歌词引导语：红红和奶奶今天也来到菜市场买菜了，她还把买菜变成了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧！ 𐟎𖠩€š过这次活动，幼儿不仅能够感受到歌曲的欢快旋律，还能在游戏中学习到一些常见蔬菜的名称和特点，真是一次寓教于乐的音乐活动！

幼儿园大班音乐活动《买菜》全攻略 𐟎𖠦𔻥Š觛‡：感受歌曲的欢快旋律，理解歌词内容，能够随着音乐有节奏地说唱。体验演唱儿歌的快乐。 𐟛’ 活动准备：经验准备：幼儿玩过角色游戏“菜市场”，认识一些常见蔬菜。材料准备：篮子、扮演老奶奶的头饰一个、音乐《买菜》。环境创设：用实物或图片布置菜市场的情境。 𐟌🠦𔻥Š訿‡程：以“逛菜市场”的形式导入活动，激发兴趣。引导语：小朋友，看！太阳升起来了，今天的天气可真好，我们一起去菜市场里逛一逛吧！引导语：菜市场里的东西可真多啊！这些菜是什么样的呢？（出示图片）结合图谱，引导幼儿理解歌词。根据儿歌内容分别依次出示鸡蛋、青菜、母鸡、鱼儿的图片帮助幼儿理解歌词顺序。教师通过问答与引导，帮助幼儿记住歌词并小结。欣赏歌曲，学习歌词。引导语：红红和奶奶今天也来到菜市场买菜了，她还把买菜变成了一首好听的儿歌，我们一起来听一听。播放歌曲《买菜》，引导幼儿在音乐中再次熟悉歌词内容。引导语：歌曲听完了，歌曲中有那些菜我们刚刚没有说到呀？它们是什么？它们在歌曲中的唱法和平常的歌曲一样吗？（不一样）这种说法叫说唱，请小朋友跟老师一起说一说。教师出示节奏卡，帮助幼儿练习歌曲中的说唱部分。多种方式学唱歌曲。引导幼儿根据图谱尝试着学唱歌曲。尝试多种形式学唱儿歌（合作接唱、角色扮演演唱）。 𐟎‰ 活动延伸：投放图谱及各种蔬菜图片、头饰若干等供幼儿自由结伴演唱并尝试创编歌曲。 𐟓Š 课程实施效果：儿歌《买菜》的歌词内容贴近生活浅显易懂，但涉及的蔬菜名称比较多，幼儿记忆歌词的内容和顺序存在较大的难度。因此，在设计过程中，我创设了买菜的情境，通过问答的形式、图片的展示等方法帮助幼儿理解并记忆巩固歌词内容，既吸引幼儿的注意力又激发幼儿的学习兴趣。结合节奏卡的呈现，辅助幼儿重点练习歌曲的说唱部分。最后，通过多种形式的演唱，让幼儿轻松快乐地学唱歌曲，从而达到活动目的。

大班音乐活动《买菜》详案 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 感受歌曲的欢快旋律，理解歌词内容，能够随音乐有节奏地说唱。 2️⃣ 体验演唱儿歌的快乐。 𐟎‰活动准备： 1️⃣ 经验准备：幼儿玩过角色游戏“菜市场”，认识一些常见蔬菜。 2️⃣ 材料准备：篮子、扮演老奶奶的头饰一个，音乐《买菜》。 3️⃣ 环境创设：用实物或图片布置菜市场的情境。 𐟎‰活动过程： 1️⃣ 以“逛菜市场”的形式导入活动，激发兴趣引导语：小朋友，看！太阳升起来了，今天的天气可真好，我们一起去菜市场里逛一逛吧！引导语：菜市场里的东西可真多啊！这些菜是什么样的呢？（出示图片） 2️⃣ 结合图谱，引导幼儿理解歌词根据儿歌内容分别依次出示鸡蛋、青菜、母鸡、鱼儿的图片帮助幼儿理解歌词顺序。教师通过问答与引导，帮助幼儿记住歌词并小结。

屋顶花园的童谣之旅 𐟌🊰ŸŒ𑠥œ襟Ž市的屋顶上，一群朋友一起耕种草药和蔬菜，他们的故事充满了节奏和韵律。原创的踢踏脚曲调为背景，孩子们可以热情地歌唱植物生长的六个阶段。故事的最后，他们庆祝了园丁的承诺和夏季的丰收，举行了一场盛宴。 𐟎𕠨🙩斦패𐣨𚺦ƒ…不自禁地随着节奏摇摆，无论是低头看小脚丫的温柔，还是心动不已的旋律，这本绘本都能让你和宝贝一起享受温馨的亲子时光。 𐟑㠧𛘦œ줸�„童谣精选自经典的儿童歌曲，每一页都有可爱的插图和简洁的歌词。当你读给宝贝听时，他们不仅可以感受到语言的美，还能跟着旋律和节奏一起舞动小脚丫。 𐟌ˆ 这本绘本不仅适合亲子阅读，也是一个极好的学习工具。小宝贝们可以从中学习到丰富的汉字、颜色和种植的喜悦。每一幅插图都充满了生动活泼的气息，让孩子们充满好奇心和探索精神，提高他们的观察力和想象力。 𐟒– 童谣绘本不仅是一个普通的绘本，它是一个与宝贝们建立联系和情感纽带的桥梁。当你和宝贝一起翻阅这本书时，你们可以借此分享笑声、拥抱和美好的时光。它将成为你和宝贝共同成长的见证。

幼儿园中班社会、美术、语言活动全攻略 𐟎蠧𞎦œ領𛥊裀Š向日葵》活动目标：激发幼儿对线描画的兴趣，感受绘画的乐趣。培养幼儿的观察力和创造力，提高幼儿的控笔能力。掌握线描画的方法及特征，学会处理遮挡关系。活动准备： PPT课件、音频、画笔。活动过程：播放PPT及音频，引出主题“向日葵”。教师介绍向日葵的名称及外形特征。出示不同形态的向日葵图片，请幼儿用肢体动作表现。欣赏梵高作品《向日葵》，了解绘画大师的作品风格。讲解向日葵画法，激发幼儿作画灵感。幼儿自由创作向日葵，教师巡回指导。作品展示，师幼互相欣赏、评价交流。 𐟌𑠧侤𜚦𔻥Š裀Š我给小花浇浇水》活动目标：学会照顾花草树木，经常给它们浇水。培养幼儿认真地做每一件事情，并能坚持把它做完。活动准备：为幼儿准备小水壶。图片两张：第一张图片中的小朋友在给小花浇水，小花露出笑容；第二张图片中的小朋友没有浇完水就离开，小花哭着说：“我要喝水。” 活动过程：导入：教师通过出示图片，引导主题。关键步骤：教师请幼儿观看第一张图片，提问：第一张图片中的小朋友在做什么？小花为什么露出笑容？引导幼儿一起讨论：我们应该怎样照顾小花？当你给花浇水时，小朋友要和你做游戏，你该怎么办？如果你正在做一件事，别人邀请你做另一件事，应该怎么办？教师和幼儿一起总结：做完一件事再做另一件事。教师带领幼儿一起给班里和幼儿园的花草树木浇水。结束活动：请小朋友对自己照顾的花草树木说句悄悄话。如：我会照顾你的。 𐟓œ 语言活动《菜地里的歌》活动目标：理解儿歌内容，学念儿歌，体验用对答方式念儿歌的乐趣。了解常见蔬菜的外形特征及生长环境，初步尝试续编儿歌。活动准备：课件准备：“常见的蔬菜”组图；《菜地里的歌》儿歌音频及图片。纸面教具：《菜地里的歌》。活动过程：出示组图“常见的蔬菜”，引导幼儿感知蔬菜的特征。鼓励幼儿根据影子猜测蔬菜。这个影子可能是什么蔬菜？你从哪里看出来的？揭示谜底，并认识蔬菜的颜色。这些蔬菜是什么颜色的？出示图片“常见的蔬菜2”，猜测图中蔬菜的生长地点。这些蔬菜是生长在什么地方呢？分段播放儿歌音频及图片《菜地里的歌》，鼓励幼儿根据线索破译儿歌。播放儿歌第一段，破译儿歌第二段。儿歌中告诉了我们蔬菜的什么特征？你能猜出是什么蔬菜吗？我们听一听谜底是什么。播放儿歌第三段，破译儿歌第四段。播放儿歌第五段，破译儿歌第六段。完整播放儿歌音频及图片《菜地里的歌》，引导幼儿学念儿歌。播放儿歌音频，鼓励幼儿结合图片跟念，熟悉儿歌内容。将幼儿分为两组，以一组问一组答的对歌形式念儿歌。两组幼儿互换问答念儿歌。发放纸面教具《菜地里的歌》，鼓励幼儿根据蔬菜图片续编儿歌。（如：什么身穿紫衣裳？茄子身穿紫衣裳）将原来的儿歌和续编的儿歌合起来念。

英语启蒙之路：从儿歌到绘本的漫长旅程每天，每天，每天！2.5年的坚持，每天都有英文绘本的陪伴。无论内容、主题还是级别，只要孩子能听懂，我就一直读，一直读！即使嗓子哑了，我也用点读笔代替我读！从一开始只会说几个单词，经历了汉语强势、英语不开口的阶段，到最近英文积累到一定程度，孩子终于主动开口说，现在可以和我进行简单对话。这条路真的很漫长，今天，我也等了很久。我是怎么启蒙的呢？ 𐟎𖠱5个月左右，天天听儿歌。不是光听，而是挑选有身体指令或者带一些蔬菜水果歌词的英文歌。总之，要听孩子能理解的儿歌。 𐟓š 一开始，孩子小，不要求听故事，不要求绘本故事的连贯性和完整性。我会用单词书或者分级阅读，带他看图读一读。 𐟓– 买孩子感兴趣的原版绘本。原版绘本故事有趣，语言地道！虽然贵，但是也要买，买回来可以反复看！不亏！ 𐟓𚠧œ‹动画片。例如小猪佩奇中英文混合着看，孩子自己对应上了。最好孩子小的时候，就给看英文的，否则大了，很难调整。因为他习惯了。 𐟒ꠥš持！孩子可以休息，但你，家长，坚持的心要一直在！

1973年，美国人拍摄的洛阳一拖，国营工厂的待遇，真是让人羡慕 1973年，美国摄影师哈里森ⷧ揥𐔦›𜯼Œ带着相机和满腔好奇，来到了十三朝古都洛阳。他的目标是洛阳第一拖拉机厂。这座超大型工厂成立于1955年，巅峰时期有4万余名员工，综合实力雄厚，被誉为“农机工业长子” 洛拖早期生产的是东方红54，后期生产的是东方红75，都是质量过硬的经典拖拉机，不仅在国内销量巨大，还远销到东欧各国。进入一拖后，福尔曼先是探访了车间，用相机记录下了工人们的笑容，这笑容中，洋溢着深深的自豪幸福。 70年代普通工人的工资在30-50元之间，以现在眼光看，这点工资也太低了点。但在40年多前，可是相当可观的。当时大米约0.15元/斤，面粉约0.18元/斤，鸡蛋约0.5元/斤，蔬菜几分钱一斤，从儿歌《我在马路边，捡到一分钱》的歌词里，就能感受到一分钱的购买力。因此，普通工人的工资，是可以能养活一家人的，还能供几个孩子上学。水平最高的8级工，工资甚至可以达到80元，这在当时，可是妥妥的高收入。 70年代的工厂，生产一线还有许多女工人，她们身着朴素的工装，头发简单地束在脑后，脸上洋溢着坚毅与专注。一拖的经典产品——东方红54履带拖拉机，生产时间长达30年，总产量达到了100万台！这款拖拉机每天能耕120亩地，效率相当于42头牛。无论是深耕细作，还是运输重物，都游刃有余。强大的工作效率和简单的维修设计，让这款拖拉机深受农民兄弟的欢迎。刚刚从流水线下来的拖拉机，排着整齐的队伍驶出工厂。那时候在工厂上班，福利是包含工资、米面粮油、幼儿园、学校、医院、理发店、澡堂，几乎涵盖了员工生活的方方面面，形成了一个自给自足的小社会。一拖的大型立式车床，在40多年前，这可是妥妥的先进设备，操作者都是顶级车工。 70年代找对象，都喜欢找工人有班上的，退休后，子女可以接班的。不分什么工种，只要有班上，就羡煞旁人了。在那个时代，能成为这家工厂的一员，是多少人梦寐以求的事情。探访完了车间，福尔曼又探访了食堂，里面的伙食，在当时也被视为相当丰盛，令人十分向往。厨房里也是异常忙碌，有的人在擀面皮，有的在调馅，有的在包饺子，她们大都是车间工人的家属，在后勤上工作。食堂菜品丰富多样，有红烧肉、清蒸鱼这些硬菜，炒青菜、凉拌黄瓜等素菜也必不可少。福尔曼参观一拖时，恰逢三线建设，这座农用机械厂，正在筹建国内第二条59式坦克生产线 70年代初期，为了应对风云变幻的国际局势，一拖奉命成立704分厂，开始生产59-2A型主战坦克。这是59式的升级版，换装了105毫米滑膛炮和新型观瞄装置，前端还加装了推土装置，可以轻松破开陆障和挖掘掩体。当时为了尽快建成704，许多内蒙古包头617厂的技术人员，来到洛拖协助生产。经过数年的努力，1983年，704厂正式开始批量生产！岁月不居，时节如流，这些珍贵的老照片，不仅记录了国营工厂的辉煌历史，更承载了一代人的青春记忆！

1973年，美国摄影师哈里森ⷧ揥𐔦›𜯼Œ带着相机和满腔好奇，来到了十三朝古都洛阳。他的目标是洛阳第一拖拉机厂这座超大型工厂成立于1955年，巅峰时期有4万余名员工，综合实力雄厚，被誉为“农机工业长子” 洛拖早期生产的是东方红54，后期生产的是东方红75，都是质量过硬的经典拖拉机，不仅在国内销量巨大，还远销到东欧各国进入一拖后，福尔曼先是探访了车间，用相机记录下了工人们的笑容，这笑容中，洋溢着深深的自豪幸福。 70年代普通工人的工资在30-50元之间，以现在眼光看，这点工资也太低了点。但在40年多前，可是相当可观的。当时大米约0.15元/斤，面粉约0.18元/斤，鸡蛋约0.5元/斤，蔬菜几分钱一斤，从儿歌《我在马路边，捡到一分钱》的歌词里，就能感受到一分钱的购买力。因此，普通工人的工资，是可以能养活一家人的，还能供几个孩子上学。水平最高的8级工，工资甚至可以达到80元，这在当时，可是妥妥的高收入。 70年代的工厂，生产一线还有许多女工人，她们身着朴素的工装，头发简单地束在脑后，脸上洋溢着坚毅与专注经典的蓝色卡其布工作服一拖的经典产品——东方红54履带拖拉机，生产时间长达30年，总产量达到了100万台！这款拖拉机每天能耕120亩地，效率相当于42头牛。无论是深耕细作，还是运输重物，都游刃有余。强大的工作效率和简单的维修设计，让这款拖拉机深受农民兄弟的欢迎刚刚从流水线下来的拖拉机，排着整齐的队伍驶出工厂那时候在工厂上班，福利是包含工资、米面粮油、幼儿园、学校、医院、理发店、澡堂，几乎涵盖了员工生活的方方面面，形成了一个自给自足的小社会一拖的大型立式车床，在40多年前，这可是妥妥的先进设备，操作者都是顶级车工 70年代找对象，都喜欢找工人有班上的，退休后，子女可以接班的。不分什么工种，只要有班上，就羡煞旁人了。在那个时代，能成为这家工厂的一员，是多少人梦寐以求的事情。探访完了车间，福尔曼又探访了食堂，里面的伙食，在当时也被视为相当丰盛，令人十分向往。厨房里也是异常忙碌，有的人在擀面皮，有的在调馅，有的在包饺子，她们大都是车间工人的家属，在后勤上工作。食堂菜品丰富多样，有红烧肉、清蒸鱼这些硬菜，炒青菜、凉拌黄瓜等素菜也必不可少。福尔曼参观一拖时，恰逢三线建设，这座农用机械厂，正在筹建国内第二条59式坦克生产线 70年代初期，为了应对风云变幻的国际局势，一拖奉命成立704分厂，开始生产59-2A型主战坦克#历史#

新手幼师必备：蔬菜涂色公开课全攻略 𐟎褻Š天分享一节精彩的艺术领域公开课，适合小班美术教学。 𐟓…活动主题：《蔬菜宝宝穿新衣》 𐟖Œ️活动领域：小班美术 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣幼儿能够选择自己喜欢的颜色，用涂色的方法为蔬菜涂色，体验涂色的乐趣。 2️⃣学习如何整理绘画工具。 3️⃣体验与同伴合作作画的乐趣。 4️⃣培养幼儿的初步创造能力。 𐟓š活动准备： 1️⃣老师已经涂好颜色的蔬菜宝宝。 2️⃣油画棒、幼儿美术用书《给蔬菜穿新衣》。 𐟎ˆ活动过程： 1️⃣通过儿歌导入活动：大白菜，衣服多。上面绿，下面白，一层一层脱下来。 2️⃣利用图片激发幼儿的兴趣。 3️⃣鼓励幼儿为蔬菜宝宝“穿新衣”。 4️⃣展示、欣赏和点评幼儿的作品。这节课不仅能让幼儿体验到涂色的乐趣，还能培养他们的合作和创造能力，非常适合新手幼师使用。

幼儿园中班美术公开课《蔬菜宝宝穿新衣》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：选择自己喜欢的颜色，用涂色方法给蔬菜涂色，体验涂色的乐趣。学习整理绘画工具。体验与同伴合作作画的乐趣。培养初步的创造能力。 𐟍€ 教学重点与难点：活动重点：选择正确的颜色为蔬菜涂色。活动难点：用正确的握笔方法为蔬菜涂色。 𐟎‰ 活动准备：老师涂好颜色的蔬菜宝宝。油画棒、幼儿美术用书《给蔬菜穿新衣》。 𐟑颀𐟏렦𔻥Š訿‡程：儿歌导入活动：大白菜，衣服多。上面绿，下面白，一层一层脱下来。利用图片，引起幼儿的兴趣。