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白鹤的资料外形权威发布_白鹤的资料五年级(2024年12月动态更新)

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白鹤的资料外形

五年级上册《白鹭》改写说明文全攻略将《白鹭》的2到5自然段改写成说明文，发现难度不小，因此需要为学生提供足够的支架： 1️⃣ 结合文本进行改写例如，抓住文本中的“雪白的蓑毛”，这里的“雪白”可以用打比方的说明方法。又如，“白鹤太大而显生硬……”一句，可以用作比较的说明方法。 2️⃣ 评价方式尽量使用多种说明方法，每用到一种说明方法就评一颗星，关键句也评一颗星。讲评后进行修改。 3️⃣ 资源整合我补充了几个视频资料，学生可以直观了解白鹭的外形特征和生活习性。但要用到练笔上，还需要整合成几个具体的数据。因此可以罗列出几条学生可直接参考使用的数据，这样学生就可以用上列数字的说明方法。 4️⃣ 开头用上关键句我注重培养学生开头就用一句关键句概括的习惯。这样有助于培养学生的逻辑层次能力，养成段落围绕关键句来写的意识。这段的关键句学生写的有“白鹭的外形很优美”“白鹭是一种优雅的动物”“白鹭可真美啊！” 这样练下来就扎实了一点！

仙鹤儿童画创意指南 𐟦⊰ŸŽ蠤𛙩𙤤𘻩☥„🧫委𛠰Ÿ梊适合6岁以上儿童，让我们一起动手画一只美丽的仙鹤吧！ 𐟔 仙鹤简介 𐟦⊤𛙩𙤯𜌥ˆ称白鹤，是中国古代神话传说中的神鸟。它们属于鹤属，是一种大型涉禽，体长可达120-160厘米。仙鹤的颈部和脚较长，通体多为白色，头顶鲜红色，喉和颈部黑色，耳至头枕白色，脚黑色。飞翔时，仙鹤的次级和三级飞羽以及颈部和脚为黑色，其余部分为白色，特征非常明显，极易识别。 𐟌🠧𛘧”𛦝料准备 𐟎芧‰›皮纸素描纸马克笔勾线笔高光笔 𐟓 绘画步骤 𐟓 1️⃣ 在素描纸上画出仙鹤的外形，并用圆规画出仙鹤身后的月亮。 2️⃣ 用剪刀将仙鹤和月亮剪下来，贴在牛皮纸上。 3️⃣ 用勾线笔勾勒仙鹤的外形和羽毛，注意顺着羽毛生长的方向。将黑色羽毛涂成黑色，并用勾线笔画出仙鹤的脚。 4️⃣ 用马克笔（或水彩、水粉）给月亮涂色，先用浅黄色打底，再用橘色涂抹靠近仙鹤的部分，营造出明暗效果。 5️⃣ 给仙鹤的身体涂色，鹤的身体分为黑白两色。先用浅灰色在白色羽毛上画线条，再用油画棒或丙烯颜料在黑色羽毛上画线条。 6️⃣ 最后，用黑色和白色马克笔画背景，可以画云、水草、湖面等，让小朋友自由发挥想象力，添加有趣的背景元素。 𐟌Ÿ 完成作品 𐟌Ÿ 现在，你的仙鹤儿童画就完成了！快来展示给你的小伙伴们看吧！

五上的白鹭来啦！𐟦⊥˜🯼Œ大家好！今天来聊聊昨天的作业——写一篇关于白鹭的说明性文章。说实话，这任务有点挑战，但我也挺乐在其中的。下面就分享一下我的作品吧，大家看看怎么样~ 白鹭的美丽与神秘白鹭是一种非常美丽的鸟类，体形中等，身体修长。它的曲颈呈S形，体长大约在52到68厘米之间，体重则在320到660克之间。全身雪白，长喙象牙色，脚是青色，真是恰到好处。相比之下，白鹤和苍鹭就显得有些逊色了。从散文到说明文如果将一篇描写白鹭的散文改写成说明性文章，会变得怎样呢？我试着将课文《白鹭》的第2到5自然段改写成了一段说明性文字。这个过程还是挺有意思的，需要找出与白鹭外形相关的具体资料信息，改变语言风格，让表达更准确清晰，还要运用恰当的说明方法把白鹭的外形介绍清楚。我的感受这次作业虽然有点难，但也让我收获了不少。希望大家也能多多尝试这种类型的写作，提升自己的表达能力！𐟘Š

五年级《白鹭》优秀教学设计 𐟓š 教材分析《白鹭》是五年级上册第一单元的一篇精美的散文诗，描绘了白鹭的精巧美和和谐美。全文通过生动的描写，展现了白鹭的色彩、身段、觅食、栖息和飞行等画面，字里行间流露出作者对白鹭的喜爱和赞美。 𐟎蠦•™学目标知识与技能：通过朗读课文，了解白鹭的外形特点和生活习性，感受其精巧美和和谐美。过程与方法：通过对比阅读，引导学生体会作者运用对比手法表达对白鹭的喜爱之情。情感态度与价值观：培养学生热爱自然、保护环境的意识，激发学生对美的追求和欣赏。 𐟓– 教学重点理解课文内容，感受白鹭的美。体会作者运用对比手法表达对白鹭的喜爱之情。 𐟖‹️ 教学难点理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”的深刻含义。 𐟎젦•™学准备多媒体课件、白鹭图片、相关诗歌和散文诗资料。 𐟔 教学过程导入新课通过展示白鹭的图片，引导学生观察并描述白鹭的外形特点，激发学生对白鹭的兴趣。初读课文，整体感知学生自由朗读课文，了解课文的主要内容。教师引导学生抓住关键词汇，理解课文大意。精读课文，深入理解教师通过提问和讨论，引导学生深入理解课文内容。如：白鹭的外形有哪些特点？白鹭的生活习性是怎样的？作者为什么要用对比手法描写白鹭？对比阅读，感受诗意教师出示白鹤、朱鹭、苍鹭等图片，引导学生与白鹭进行对比阅读，感受白鹭的独特之处。学生分组讨论，交流自己的感受和体会。拓展延伸，激发兴趣教师播放相关诗歌和散文诗，引导学生欣赏和朗读。如：《静夜思》、《春夜喜雨》等，激发学生对美的追求和欣赏。课堂小结教师总结本节课的学习内容，强调白鹭的美和作者的写作手法。引导学生思考如何在日常生活中发现和欣赏美。布置作业要求学生背诵课文，并写一篇关于自己喜爱的动物的短文，尝试运用对比手法表达自己的喜爱之情。 𐟌ˆ 板书设计白鹭外形美：色彩、身段、觅食、栖息、飞行喜爱之情：对比手法、生动描写、诗意语言

幼儿园白鹤手工教程，简单又有趣！ 𐟎褽œ品名称：《手工白鹤》适合年龄：4-12岁 𐟑€课程提示： 1⃣ 观察白鹤：让孩子观察白鹤的动态，感受其优美的姿态和美丽的外形。 2⃣ 了解白鹤的生活环境：白鹤喜欢什么样的环境呢？湖泊、草丛、蓝天、白云……用水粉颜料画出背景，注意画面前景、中景、后景的处理。 3⃣ 手工制作：学习多种材料的综合运用，展示绘画的趣味性。通过折叠、裁剪、粘贴等处理，结合吸管和超轻泥，制作出优雅的白鹤。 𐟓操作步骤：准备一张纸对折。用黑色记号笔画出白鹤的外形。增加白鹤的细节。用剪刀剪下来。用白乳胶在腿的位置粘贴吸管。将白鹤的头部向后折。再将白鹤头部向前折。腿插进超轻泥作为支撑。准备一张纸画出前景。画出中景和背景。将背景对折区分开前景和后景。 𐟑𖦜‹友们学会了吗？记得带宝宝一起操作哦~

白鹭之美：从散文到说明文的转变 𐟦⊥‘覜맚„任务是带孩子们完成一项特别的练笔——将《白鹭》这篇散文的2-5自然段改写成说明性文字。这个任务旨在训练孩子们将含蓄抒情的语言转化为清晰准确的说明文。 𐟓š 改写要求：从颜色和身段两个方面介绍白鹭，确保语言准确清晰。风格可以平实或生动活泼，但要保持一致性。恰当使用列数字、作比较、打比方、举例子等说明方法，让白鹭的外形介绍更加生动。 𐟖‹️ 练笔示例：色素的配合，身段的大小，一切都显得那么适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而，白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。认真思考，你做到以下要求了吗？从白鹭的颜色和身段方面介绍，准确搜集资料。语言准确清晰，确定风格：平实或生动活泼。恰当使用列数字、作比较、打比方、举例子等说明方法，把白鹭外形介绍清楚。

张掖旅游攻略详细一日游刚刚结束张掖的短途旅行，路线经过精心安排，涵盖了湿地公园与红军纪念馆，体验了这座城市的自然与历史，收获颇丰。 #国潮旅行季# #国庆去哪玩儿# 𐟌𓨷狀🦎訍：张掖国家湿地公园➡️中国工农红军西路军纪念馆➡️国家城市湿地公园 𐟌𘦙蓼𙧮€介： ✅1.张掖国家湿地公园免费开放，湿地面积6.2万亩，紧邻市区，适合悠闲漫步。这里的自然保护区内，鸟鸣声与水流声交织，远处的山峦环绕，构成了一幅宁静的画面。游玩时长约3小时，适合夏秋季节前来。 ✅2.中国工农红军西路军纪念馆同样免费，游玩时长约4小时，馆内展览详细介绍了红军的历史，适合对历史感兴趣的小伙伴们。 ✅3.国家城市湿地公园游玩时长约2小时，能见到鸳鸯和白鹤等野生动物，环境优美，适合拍照留念。 𐟍𝯸美食推荐：小辣椒，张掖老牌饭店，服务设施俱佳，适合宴请宾客，值得一试。 𐟏褽宿推荐：尚景酒店，服务优质，床铺舒适，环境优美，适合放松休息。 𐟌Ÿ特产推荐： 1.临泽小枣，椭圆形果实，甜略酸，值得购买。 2.肃南蘑菇，富含高蛋白质和多种营养成分。 3.山丹黄参，外形似人参，纯天然植物，适合收藏。 #特产推荐# #湿地公园# #红军纪念馆# #张掖# #周末游# #旅行攻略# #张掖美食# #城市游#

上航logo设计背后的寓意与象征上海航空的标识以红尾翼上的仙鹤为灵感，象征着吉祥、如意和展翅高飞。白鹤的形象不仅代表了公司对安全平稳、稳健有力的追求，还象征着勇往直前的精神。 𐟔𙠦 ‡识中的“SAL”字母组合，通过鹤翅与鹤颈的柔和曲线代表“S”，两只翅膀组成“A”，鹤翅与鹤尾相连代表“L”，整体外形呈现出上海的“上”字。 𐟔𙠤𘊨ˆꩀ‰择鹤作为标识的主体，不仅体现了对公司安全、平稳、稳健和勇往直前的祝愿，还象征着公司不断发展、追求卓越的精神。

𐟓š白鹭课文精解𐟓– 探索五年级上册语文的《白鹭》课堂笔记吧！𐟓 𐟌𘪪外形之美**：白鹭的外形，色素的配合，身段的大小，一切都恰到好处。与白鹤相比，它显得更加精致玲珑，不显生硬。即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也显得过于寻常。 𐟌Š**生活习性**：在清晨的阳光下，白鹭孤独地站立于小树绝顶，看似不稳，却悠然自得。这种嗜好，是其他鸟类难以展现的。 𐟎𕪪内在之美**：或许有人会觉得白鹭不会唱歌是一种遗憾。但白鹭本身，不就已经是一首很优美的歌了吗？它那雪白的囊毛、流线型的身段、铁色的长喙和青色的脚，都是大自然的馈赠。 𐟓𘪪课文插画**：课文中描绘了三幅优美的图画，分别是白鹭在清水田里、枝头和飞翔。每一幅都仿佛是一幅精美的画作，让人感受到白鹭的独特魅力。 𐟒᪪课堂小贴士**：在朗读课文时，要感受“白鹭是一首精巧的诗”这一主题。同时，可以尝试为每幅插画起一个名字，以更深入地理解课文内容。让我们一起走进《白鹭》的世界，感受这份自然之美吧！𐟌🀀

𐟍ƒ探秘君山银针：黄茶中的“金镶玉”𐟍ƒ 君山银针，原名白鹤茶，产自湖南君山，以其独特的外形、鲜嫩的芽头和独特的口感而闻名，被誉为“金镶玉”。其独特的色泽和香气让人难以忘怀。 𐟍ƒ类型：黄茶 𐟌ˆ色泽：内面金黄，外层白毫显露 𐟌𘩦™气：带有淡淡的花香和草香 𐟍‚滋味：滋味回甘，口感滑爽 𐟌𑥤–形：芽头鲜嫩，形如针尖，一芽一叶 𐟔奆𒦳ᦖ𙦳•𐟔劥†𒦳ᦸ饺毼š水温85度左右冲泡次数：3-5次冲泡时间：每泡3分钟左右 𐟓œ诗词鉴赏𐟓œ 《望洞庭》唐ⷥˆ˜禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。