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秋天的雨仿写作文怎么写下载_《秋天的雨》仿写(2024年12月测评)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-04

秋天的雨仿写作文怎么写

陪孩子精读的日子，我能吹一辈子说到我家孩子，那真是让我又爱又恨。他今年8岁，语文成绩一直不好，作文更是惨不忍睹。每次看到他的作文，我都想直接帮他写。但后来我转念一想，与其天天焦虑，不如放手一搏。于是，我决定带孩子开始美文精读训练，每天只用15分钟。刚开始的时候，我们坚持了300天的精读计划，结果只完成了158天。不过，这158天的努力，让孩子积累了好词好句超过5000个，还写了15万字的仿写。现在他已经五年级了，不仅知识储备远超初中水平，写作文更是金句频出，次次满分。成了名副其实的学霸！以前他写秋雨的时候，只会说“喜欢秋天的雨，它有一种独特的味道”。现在呢，他会写“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”。秋字加上心字就成了愁，秋天总是最让人怀旧的。收获的季节，果实完成了它的使命，无数次的风吹雨打，它默默地承受着，痛苦地成长着，只想为精心培育它的主人带来丰收的喜悦。每次看到他的进步，我都觉得这15分钟的投入简直是超值。陪孩子精读的日子，真的是我能吹一辈子的骄傲！

𐟓š三年级上册语文小练笔攻略𐟌Ÿ 𐟓每日一练，轻松掌握作文诀窍！来看看我们的三年级上册语文小练笔攻略吧！ 𐟏륰练笔1：《大青树下的小学》想象一下你的学校是什么样？同学们在学校里都做些什么呢？选择一个你感兴趣的场景，比如教室里、操场上、花坛边等等，来描述一下。记得用上你积累的有新鲜感的词句哦！ 𐟌𓥰练笔2：《铺满金色巴掌的水泥道》回想你在上学或放学路上看到的美丽景色，用几句话把它写下来。可以围绕景物的特点来描写，也可以对多种事物进行简略描述。 𐟍‚小练笔3：仿写《秋天的雨》秋天的雨还会把颜色分给谁呢？试着仿写一下，比如“它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子”。 𐟓–小练笔4：续写《胡萝卜先生的长胡子》故事还没结束，你猜接下来会发生什么事情？续写这个故事，看看你的预测和故事有哪些相同和不同。 𐟌𑥰练笔5：《金色的草地》只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。你留意过哪些事物的变化？和同学交流你的发现。记得养成观察周围事物的习惯哦！快来试试这些小练笔吧！𐟓š✨

句子仿写大挑战：三年级《秋天的雨》𐟍 孩子们在写作文的时候，是不是总觉得下笔如登山⛰️，词汇像干巴巴的面包𐟍ž，毫无滋味？明明平时积累了不少素材，为什么还是觉得写作这么难呢？其实，问题可能出在不知道如何把这些素材串联成一个完整的句子。𐟒ኊ【仿写】是一个很好的方法，可以帮助孩子锻炼对句式的感觉，还能提升他们的文笔！𐟒‍♂️课本上的课文都是经典之作，里面的句子也是经过精心推敲的。我们可以从熟悉的课文开始，坚持每天仿写，日积月累，孩子的文笔自然会慢慢好起来！𐟒ꊊ✨原句：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 ✨分析： “黄黄的叶子像一把把小扇子”：这里用了比喻的手法，把“黄黄的叶子”比作“一把把小扇子”，生动形象地描绘了秋叶轻轻摇曳的场景。 “扇走了夏天的炎热”：拟人的手法，赋予叶子人的动作——“扇”，并通过这个动作表现了对夏天炎热的驱散，让读者感受到秋天的凉爽与宁静。 “扇哪扇哪”：短句和重复的使用，使得句子读起来更有节奏感。整句表达了作者对秋天的喜爱和期待。 ✨仿写： 1⃣它把金黄色给了麦田,金黄的谷穗像一片片海浪,摇呀摇呀,摇来了丰收的季节。 2⃣它把橘红色给了枫树,红红的枫叶像一个个手掌,拍呀拍呀,拍出了优美的旋律。 3⃣它把紫色给了葡萄,紫色的葡萄像一颗颗宝石,晃呀晃呀,晃来了秋天的香甜。大家可以把自己写的仿句展示出来哦！𐟍‡𐟍Ž

三上倒计时40天这么抓，期末大爆发！ 𐟌ˆ 三年级是小学的第一段分水岭，教材难度激增，知识点增多，对于孩子来说着实是个大台阶。尤其是语文字词复杂程度大大增加，还新增了作文板块，很多孩子三年级的语文成绩都会大滑坡。 𐟌ˆ 还有40多天就到期末了，基础不够，复习来凑，我分享一个我每次给孩子用的三轮复习法，15天一轮执行一轮，期末95+没问题 𐟌ˆ 第一轮：吃透课本 1.抓字词：写字表必须会写，掌握多音字；词语表重点词意也要会默写 2.抓背诵：古诗三首：暮江吟、题西林壁、雪梅语文园地：鹿柴、有关提问的名句、气象谚语、嫦娥 3.抓课本：必背课文+古诗词+日积月累；课内必考知识点第一单元：语文园地——日积月累《所见》默写，单元导语，《大青树下的小学》仿写小练笔，你的学校是什么样？同学们在学校里做什么？（难点❗）积累和人体部位有关的词语：口是心非、提心吊胆等…… . 第二单元：默写《古诗三首》、P19页《秋天的雨》第二自然段、日积月累熟记春夏秋冬四季相关词语，会解释、能造句，掌握写日记的格式，仿写句子、小练笔。 . 第三单元：默写园地三P42页日积月累，掌握三种修改符号。 . 第四单元：默写园地P62页日积月累，熟知本单元所有课文道理，续写古诗《小狗学叫》小练笔，P62页掌握三种不同位置引号的用法。 𐟌ˆ 第二轮：阅读练习阅读理解： 1、复习课文时，用一本教材解读类书，帮助孩子归纳和理解课文脉络。 2、课文后的问题，口头组织答案 3、周末练习1~2篇阅读理解 . ‼️日常精读：小学阅读真的不是随便读读！无脑泛读，根本没办法复用于课内，对成绩提升也没帮助。建议带孩子练习精读，每天坚持，真的是能让孩子长期受益的！ ‼️精读具体方法：我家孩子去年开始参加线上精读课，听老师讲读书方法。坚持了一年，每天只需要15分钟，累计下来读了30本名著，阅读字数超过40万，积累了2000多个好词好句，语文成绩直线提升，稳定在95+！ 𐟌ˆ 第三轮：刷真题真题：让孩子做一张真题试卷。错题查缺补漏：真题试卷上错误的部分要重点再复习。如果你也想让孩子参加精读打卡的评论留言：年级，参加

宝妈必读：9本提升孩子写作能力的书自从孩子上小学后，我一直在阅读和写作方面努力。刚开始时，写一篇几百字的作文都要绞尽脑汁，现在却能一口气写2、3千字的长文。作为妈妈，学会了写作真的能给孩子带来很大的帮助和指导。我儿子上九年级，作文是他各学科中最擅长的。女儿上三年级，也开始写作文了，她的作文每次都受到老师的认可和表扬。以下是我推荐的9本写作书，相信总有一本适合你： 𐟒 《写作教练在你家》这本书能激发想象力，我和女儿都很喜欢。我们晚上泡脚时经常翻开这本书读一读，然后练习说句子。 𐟒 《七十二堂写作课》夏丏尊、叶圣陶教你如何让文字活起来。我给孩子拿书中的例子讲写作，孩子不仅理解快，而且还觉得写作有意思。 𐟒 《文学种子》、《讲理》、《作文十九问》、《作文七巧》这四本书是一个系列，是文学大家王鼎钧的作品。书里方法很实用，比如，教你如何由1句话写出100句话，如何从一段话扩展成一篇文章。 𐟒 《一本小小的红色写作书》同样是一本实操性很强的写作方法书，书中有一些例子可以用来指导高年级孩子练习句式和语法。 𐟒 《落花水面皆文章——叶圣陶谈写作》这本书主要是叶老对写作的一些见解，用最浅显的话讲清写作这回事，满满都是干货。 𐟒 《语文教材》仿写教材中的名篇是一种很有效的写作练习，各年级都可以拿来当成写作范本去拆解和仿写。我女儿仿照《秋天的雨》写了一篇作文，还受到了老师的表扬。希望这些书籍能帮助你和孩子提升写作能力！

期末语文提分秘籍，家长必看！最近我发现了一个让女儿期末语文成绩飙升的秘诀，简直像发现了新大陆！以前一二年级的时候，女儿的语文成绩总是差强人意，但这个学期我给她制定了一个详细的语文学习计划，期中考试语文成绩一下提升到了90分，虽然不算特别高，但对她来说已经是个不错的开始了𐟒‚离期末考试还有40天，我的目标是让她达到95分，我相信只要严格按照这个复习计划来，她一定能够做到𐟑Œ。第一轮复习：吃透课本𐟓š 抓课后三表：识字表（P114页）：要求她会注音、组词，特别是多音字，除了会组词，还要知道每种读音的字义（新题型，要重点关注❗️）。写字表（P117页）：注意“双生字”组成的词，这是高频考点。词语表（P119页）：听写过关，关注近义词、反义词、四字词语，并会运用。抓课本：必背课文、古诗词和日积月累；课内必考知识点。第一单元：默写《所见》；单元导语；仿写《大青树下的小学》；积累和人体部位有关的词语，如“口是心非”、“提心吊胆”等。第二单元：默写《古诗三首》； P19页《秋天的雨》第二自然段；熟记春夏秋冬四季相关词语，会解释、能造句；掌握写日记的格式，仿写句子、小练笔。第三单元：默写P42页日积月累；掌握三种修改符号。第四单元：默写P62页日积月累；熟知本单元所有课文道理；续写古诗《小狗学叫》；掌握三种不同位置引号的用法。第二轮复习：重点突击、专项突破𐟒ꊥ헨𘓩ṯ𜚊把第一轮听写、默写出错的再拿出来巩固，作为专项来加强。句子专项：陈述句、反问句、扩写、缩写、直接引语、间接引语、比喻句、拟人句、排比句、把字句、被字句、修改病句。课内阅读理解：课后习题会答；每课中心思想、人物品质清楚；做《课内阅读理解》专项训练。课外阅读理解：每天进行精读训练；报了一个线上课，每天15分钟，由老师带着读名著学方法，目前已经坚持了一年，读了25本名著，阅读字数超过40万，还整理了2000段读书笔记，现在在阅读和写作文方面都明显提高了很多。作文专项：重点准备第一单元写人和二单元写事类；准备《我的老师》《难忘的事》范文进行晨读练习，重点背开头结尾。第三轮复习：模拟自测，最后的冲刺⏰ 考前3-5天，找1-3套模拟卷限时独立完成，及时批改分析，找考试的感觉。最后2天不做新题，重点复习之前积累的易错点和不熟的知识点。这个复习计划是我根据女儿的学习情况精心制定的，希望对她有帮助。希望各位家长也能找到适合自己的方法，帮助孩子们在期末考试中取得好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

三年级语文期末复习：三轮搞定满分！三年级上学期即将结束，期末考试即将来临。作为家长，我们需要在最后的一个月帮助孩子高效复习，提升语文成绩。以下是一个详细的复习计划，分为三轮，帮助孩子在期末考试中取得好成绩。 𐟑‰ 第一轮复习：吃透课本听写课本后的三张表：识字表（p114页）：要求所有字能注音并组词，蓝色字为多音字，考试重点。写字表（p117页）：掌握每个字的正确笔顺和书写，能组词、造句，重点抓“双生字”如“孔雀”、“服装”等高频考点。词语表（119页）：必须听写过关，知道近义词、反义词，能解释词语意思，关注四字词语，会运用。抓课本：必背课文、古诗词、日积月累（考试大户）、课文后面必考题型以及知识点。《大青树下的小学》仿写小练笔：你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？（重点、难点）积累和人体部位有关的词语：如“口是心非”、“提心吊胆”等。默写《古诗三首》必会必考默写。掌握写日记的格式，仿写句子、小练笔《秋天的雨》。熟读p43日积月累，熟悉本单元课本知识。掌握三种修改符号（改正、增补、删除）。默写p62日积月累。熟知课本后面所有课文道理。续写故事《小狗学叫》小练笔。 𐟑‰ 第二轮复习：专项练习、重点突破字词专项：把第一轮听写、默写出错的字拿出来再考一遍，巩固错题。句子专项：比喻句、拟人句、排比句、修改病句。阅读理解：课后习题会答、每课中心思想。作文专项：重点准备第一单元写人和二单元写事类，准备《我的老师》《难忘的事》范文进行晨读练习，重点背开头结尾。 𐟑‰ 第三轮复习：模拟自测，考前最后的冲刺考前3-5天，找1-2套期中卷子，模拟考场来做，然后核对答案，及时查缺补漏。以上就是三轮复习法，大家赶紧给娃用起来吧！希望这个计划能帮助孩子们在期末考试中取得好成绩！

三年级语文句子仿写技巧，轻松掌握！ 𐟓š 仿写句子是提升孩子语言表达能力的绝佳方法，让作文更加生动有趣！三年级是打基础的关键时期，掌握好仿写句子，语文学习就更上一层楼！ 𐟌𘠧쬤𘀨ﾣ€Š大青树下的小学》仿写拟人句：课文例句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。仿写：柳树在风中扭动纤细的腰肢。从从…从（排比句）：课文例句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。仿写1：阳光从屋顶,从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。仿写2：孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。向向向向排比句：课文例句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。仿写：花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。有有有还有（排比句）：课文例句：这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。仿写1：大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。仿写2：我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子还有一头乌黑的长发。 𐟌𜠧쬤𚌨ﾣ€Š花的学校》一便：课文例句：雨一来，他们便放假了。仿写1：清风一吹,他们便跳起了欢快的舞。仿写2：蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。仿写3：太阳一出来,他们便扬起了微笑。仿写拟人句：课文例句：一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。仿写1：一群一群的花，从无人知道的地方来到了这繁华热闹的都市。仿写2：一群一群的小鸟，从无人知道的树上突然跑出来在天空中热情地跳起舞来。 𐟌𓠨ﾦ–‡例句：树枝在林中互相碰触着，绿在狂风里簁地响雷云拍着大手。仿写1：柳枝在风中扭摆着腰肢，尽情的跳舞。仿写2：蜜蜂像小朋友一样在院子里飞来飞去的做游戏。仿写3：蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蟀们在草丛里歌唱,花儿绽开了笑脸。 𐟔„ 用加点的关联词写句子：课文例句：要不是怕上课迟到，我就会走得很慢很慢的。仿写：要不是我走得快,我就会迟到。 𐟓– 第三课《不懂就要问》用加点的关联词写句子：课文例句：现在你们既然想听，我就讲讲吧！仿写：既然我们是好朋友，就应该以诚相待。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。仿写1：为了踢好足球，他觉得就是受点伤也算不了什么，仿写2：为了人民的幸福，就是流血牺牲，他也心甘情愿。 𐟌𘠤𛿥†™比喻句：课文例句：那时候上课，先生念，学生跟着念，咿呀呀像唱歌一样。仿写1：我像小蜜蜂从花丛中采蜜一样从读书中获取知识。仿写2：屋子里太热了,简直像个大火炉。 𐟓 用加点的词语写句子：课文例句：一天孙中山来到学校，照例把书放到先生面前流利地背出昨天所学的功课。仿写1：来到学校,我照例把作业交给老师检查。仿写2：虽然今天天气不好，但爷爷像往常一样照例出门运动去了。课堂里霎时变得鸦雀无声。仿写1：同学们在专心地默写，教室里鸦雀无声。仿写2：电影院里鸦雀无声，所有人都沉浸在精彩的剧情中。 𐟍‚ 第五课《铺满金色巴掌的水泥道》仿写拟人句：课文例句：橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 仿写：高梁红着脸玉米咧着呀，不断招呼着人们“我们成熟了”。 𐟍 仿写比喻句：课文例句：每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。仿写：天边的云像一群群奔驰的骏马自由奔驰。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。梧桐树的落叶像金色的小巴掌。棕红色的小雨鞋像两只棕红色的小鸟。仿写1：金黄的树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。仿写2：柳树的枝条像无数根绿色的丝带。仿写3：火红的柿子像一个个红灯笼。仿写4：沉甸甸的稻谷像一垄垄金黄的珍珠。仿写5：火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。仿写6：夜空中的星星像无数只眼睛一眨一眨的。仿写7：大象的耳朵像两把大大的蒲扇。仿写8：天空中的云彩像一朵朵雪白的棉花。 𐟍‚ 第六课《秋天的雨》仿写比喻句：课文例句：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。仿写1：它把红色给了苹果树,红红的苹果像一个个小灯笼照啊照啊,照出了人们脸上的笑容。仿写2：它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一串串大珍珠滚呀滚呀，滚来了秋天的香气。 𐟍 第七课《听听,秋的声音》课文例句：秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。仿写：春的气息,在每一片花瓣上,在每一棵草芽上,在一场春雨里,在每一声清脆的鸟鸣里。 𐟌𞠨ﾦ–‡例句：听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰“是黄叶道别的话音。仿写1：听听，秋的声音，稻穗晃晃身体，“哗哗”,是稻谷成熟的喜悦。仿写2：听听，秋的声音，蟋振动翅膀，“曜曜是和阳台告别的歌韵。仿写3：听听,秋的声音,青蛙摆摆身子,“呱呱是和小溪告别的歌韵。仿写4：听听,秋的声音,果子晃晃脑袋啪啪,是和树妈妈分离的话音。仿写5：听听,秋的声音,高梁点点头,“丝丝”,高梁被吹红了脸颊。仿写6：听听,秋的声音,花朵抖抖身子,“沙沙”,是和茎告别的声音。仿写7：听听,秋的声音,苹果树抖抖手臂,“呼呼”,宾和苹果树告别的声音。仿写8：听听，秋的声音，小朋友欢快地跑着，“哈哈是小朋友们笑的声音。

三年级语文期末复习攻略，学霸妈妈亲授！期中考试后，女儿的语文成绩有点不尽人意。今晚写完作业后，她主动要求我陪她一起制定一个期末复习计划，并信誓旦旦地表示会严格执行，还让我监督她。𐟙 虽然女儿不是天赋异禀的孩子，但在后天的努力上她从不让我操心。这份计划我会和她一起执行，相信期末一定能看到她的进步。𐟑 第一轮复习：吃透课本抓课后三表：识字表（P114页）：要求能注音、组词，特别是多音字，除了会组词，还要知道每种读音的字义（新题型，要关注）。写字表（P117页）：注意“双生字”组成的词，这是高频考点。词语表（P119页）：听写过关，关注近义词、反义词、四字词语，并会运用。抓课本：必背课文、古诗词和日积月累；课内必考知识点。第一单元：默写《所见》并默写课文；仿写《大青树下的小学》；积累和人体部位有关的词语，如“口是心非”、“提心吊胆”等。第二单元：默写《古诗三首》；默写《秋天的雨》第二自然段；熟记春夏秋冬四季相关词语，会解释、能造句；掌握写日记的格式，仿写句子、小练笔。第三单元：默写园地三P42页日积月累；掌握三种修改符号。第四单元：默写园地P62页日积月累；熟知本单元所有课文道理；续写古诗《小狗学叫》小练笔；掌握三种不同位置引号的用法。第二轮复习：重点突击、专项突破字词专项：把第一轮听写、默写出错的再拿出来巩固，作为专项来加强。句子专项：陈述句、反问句、扩写、缩写、直接引语、间接引语、比喻句、拟人句、排比句、把字句、被字句、修改病句。课内阅读理解：课后习题会答；每课中心思想、人物品质清楚；做《课内阅读理解》专项训练。课外阅读理解：每天进行精读训练；参加线上课，每天15分钟，由老师带着读名著学方法；已经坚持了一年，读了25本名著，阅读字数超过40万，还整理了2000段读书笔记，现在在阅读和写作文方面都明显提高了很多。作文专项：重点准备第一单元写人和二单元写事类；准备《我的老师》《难忘的事》范文进行晨读练习，重点背开头结尾。第三轮复习：模拟自测，最后的冲刺考前3-5天：找1-3套模拟卷限时独立完成；及时批改分析，找考试的感觉；最后2天不做新题，重点复习之前积累的易错点和不熟的知识点。

三年级语文提分秘籍：轻松拿高分！最近，很多家长都在为三年级孩子的语文成绩发愁，尤其是那些分数卡在70分左右的孩子，家长们急得团团转。其实，只要掌握了正确的学习方法，提升语文成绩并不难！今天，我就来分享一些多年教学经验积累下来的“分段提分计划”，帮孩子们顺利冲刺期中考试，轻松拿高分𐟑‡ 𐟌Ÿ 70分段的孩子——夯实基础，激发兴趣对于70分左右的孩子，关键在于打牢基础，培养他们对语文的兴趣。以下是需要坚持的三大事项： 1⃣ 听写复习复习课本后三张表，特别要注意“蓝字部分”的多音字，这类词汇常考且容易出错，孩子们要反复听写，巩固记忆。 2⃣ 背诵背诵《所见》《山行》《赠刘景文》等经典古诗，并理解其中的诗意和含义。课文方面，重点是《我们的民族小学》全文背诵，此外《金色的草地》至少背熟第三段。 3⃣ 句式练习每周坚持练习仿句、缩句、扩句等基本句式的转换，尤其是反问句与陈述句的互换，这对于打好语法基础非常重要。 𐟌Ÿ 80分段的孩子——突破短板，提升阅读 80分左右的孩子已经具备较好的基础，接下来要集中突破弱项，强化阅读理解能力。以下是需要提升的两大法宝： 1⃣ 专项突破通过专项练习查漏补缺，特别是字词句、仿写以及阅读理解的薄弱环节，哪里丢分就针对性地多做练习，解决短板问题。 2⃣ 阅读拔高重点阅读课文，掌握每篇课文的主旨思想，比如《卖火柴的小女孩》《秋天的雨》等，都要熟读精思。建议练习中心句的归纳和词语解释，帮助孩子更好地理解课文内容。 𐟌Ÿ 90分段的孩子——稳固基础，突破作文 90分以上的孩子，语文成绩已经很优秀，下一步的目标是保持稳定，并提升作文和阅读的综合能力。以下是需要提升的两大重点： 1⃣ 习作练习三年级的作文要求300-400字，每周建议写两篇主题明确的小作文，同时积累优美词句，提高写作能力。 2⃣ 阅读拓展很多孩子读了很多书看不到效果，其实是没掌握正确的阅读方法。想省心些，就让孩子参加线上精读。每天坚持15分钟跟着老师精读名著，扩展阅读面，提高阅读理解能力。积累的好处显而易见，作文水平也会同步提升！一年读上24本书，语文成绩稳稳提升到95分以上。 𐟌Ÿ 学习方法得当，成绩自然会水涨船高！家长们赶快为孩子安排上吧！期中考试，我们一起冲刺高分鸭！