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美术画蘑菇最新进展_点击自动跳转进入(2024年12月教程归档)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

美术画蘑菇

亲子创意画：变废为宝的周末乐趣周末的亲子时光，何不一起动手，将生活中的废弃物变成美丽的艺术品呢？𐟎芊𐟌🠥‡†备材料：鸡蛋纸壳、剪刀、牙刷、黏土、固体胶、颜料等。 𐟍„ 步骤一：将鸡蛋纸壳剪成蘑菇顶的形状，注意要小心，别剪得太整齐哦。 𐟌𑠦�ꤤ𚌯𜚧”襈𗥭在纸上刷出绿色的草地，让孩子们自由发挥，享受创作的乐趣。 𐟍„ 步骤三：将鸡蛋纸壳用固体胶粘到草地上，然后用黏土制作蘑菇把儿，记得用固体胶固定好，不然容易掉哦。 𐟌䯸步骤四：用海绵小刷子刷出浅蓝色的天空，再用白色颜料点缀一些白云，让画面更加生动。 𐟎蠦�ꤤ𚔯𜚧𛙨˜‘菇上色。可以选择彩色蘑菇，再点上白色点装饰，也可以直接保留鸡蛋纸壳的颜色，点上彩色斑点装饰。 𐟌ž 步骤六：用海绵小刷子点一个太阳，再用画笔画出太阳的光。在草地上可以用手指点一些小虫子，再加上表情，超可爱！ 𐟌Ÿ 这个创意项目将美术绘画和手工结合在一起，利用了生活中随处可见的闲置品，和孩子们一起动手，其乐无穷。

创意美术：蘑菇屋𐟍„ 儿童画教程这周的主题是《蘑菇小镇》！让我们一起探索蘑菇的奇妙世界吧！观察蘑菇𐟍„ 首先，我们可以通过观察蘑菇的图片，深入了解蘑菇的外形和结构。蘑菇的形状各异，有的像小伞，有的像花朵，还有的像小房子。我们可以仔细看看它们的纹理和颜色，感受大自然的奇妙。想象蘑菇的生长环境𐟌𑊦Ž夸‹来，我们要想象蘑菇的生长环境。蘑菇通常喜欢潮湿的地方，所以我们可以画一些草丛、花卉和树木，给画面增加生机和层次感。想象一下，蘑菇在森林里、草地上、甚至是花朵旁，是不是很有趣呢？描绘蘑菇的大小和关系𐟎芥œ觔𛨘‘菇的时候，要注意蘑菇之间的大小、高低和主次关系。有的蘑菇大一些，有的小一些，有的高一些，有的低一些。我们要把这些关系都画出来，让画面看起来更加和谐和丰富。借形想象，大胆创作𐟎芦œ€后，我们要学会借形想象。蘑菇的形状可以有很多种，我们可以大胆地给画面添加一些有趣的小细节，比如小动物、小虫子、甚至是小朋友在蘑菇旁玩耍的场景。这样不仅能增强画面的视觉美感，还能让小朋友们更加投入地创作。装饰蘑菇屋𐟏ኦœ€后一步，我们要画出蘑菇屋的外形，并进行装饰。蘑菇屋可以是一个小房子，也可以是一个大蘑菇，上面可以画一些小蘑菇、小叶子、甚至是小花朵。我们要让蘑菇屋看起来像一个童话世界，让小朋友们爱不释手。希望这些小技巧能帮助你们画出美丽的蘑菇屋！加油，小朋友们！𐟎耀

4-6岁创意美术：神奇的蘑菇之旅 𐟍„ ### 目标通过观察蘑菇的图片，了解不同视角的特点，提高小朋友的专业知识。引导小朋友用蘑菇进行绘画，感受蘑菇丰富的颜色变化，培养学生色彩搭配的能力，增强学生热爱大自然的情感。用水粉和粉笔为小蘑菇涂上丰富的色彩，掌握色彩搭配的技巧：有对比色、邻近色等。根据自己的想象，感受不同色彩搭配产生的各种视觉效果，并用轻黏土为小蘑菇添加装饰。通过分析和启发，使学生能逐步添加背景，营造出一定的画面氛围。准备画纸黑色卡纸刷子牙刷彩色粘土棉花粉笔剪好的蝴蝶卡纸过程欣赏蘑菇绘本：先让小朋友们欣赏一些关于蘑菇的绘本，了解蘑菇的基本知识。蘑菇小知识：讲解蘑菇的组成部分，探讨在哪里见过蘑菇、蘑菇的颜色、形状、不同视角去观察蘑菇。创作背景：用刷子画出草地，用牙刷刷出白色的“雨”。色彩涂抹：用水粉画出蘑菇的菌褶、菌柄，并用粉笔进行色彩的涂抹。装饰蘑菇：粘贴棉花，给蝴蝶涂色，用粘土做石头和装饰蘑菇的菌盖。总结通过观察和了解小蘑菇，小朋友们可以观察到不同蘑菇的性状、大小、颜色，用水粉画出小蘑菇的造型，创作有趣的画面，激发学生对美术的学习兴趣，提高对美的感受能力。在色彩上，小朋友们大胆地进行涂色，运用对比色、邻近色的色彩搭配，了解了色彩的特点和所表达的感受，表现出来的画面鲜艳、饱满，提高了他们的创作能力和审美能力。在创作上，小朋友们用黏土大胆创作，用不同的颜色进行大胆的搭配，突出了画面的层次感，同时培养了小朋友们的动手和思考能力。

《蘑菇图鉴》视觉盛宴，惊喜不断！ 𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 猜猜是什么让我如此激动？一个超级精美的礼盒：红色柔软绒布袋，触感绝对新奇；两张白玉绒花纸复古挂画，印制精美，仿手工纸与宣纸质感，柔和细腻；精选8张法布尔手绘稿明信片一本高级感满满的《蘑菇图鉴》 𐟍„𐟍„𐟍„ 蘑菇在童话故事中常常被描绘成彩色的群落，一夜之间长成的蘑菇被称为魔法蘑菇。从19世纪开始，蘑菇就出现在许多通话故事和插画中。蘑菇从地面不断探出头，时而是精灵或小矮人的雨伞，时而是椅子，时而是帽子，甚至是谁的家？ 𐟍„𐟍„𐟍„ 《蘑菇图鉴》作者：日 PIE BOOKS 译者：唐诗出品方:上海浦睿文化传播有限公司出版社：湖南美术出版社这是一本由欧洲和日本生物学家于18-20世纪绘制的精美蘑菇图鉴。这本书收录了法布尔、南方熊楠等学者绘制的252幅菌类“肖像画”，科学性与艺术性并存，是视觉盛宴的冲击。对于绘画爱好者来说，无论是收藏还是学习，都是绝对超值的。 𐟍„𐟍„𐟍„ 这本书中的画作没有描绘蘑菇生长在森林或山地的景象，而是呈现了作为个体的蘑菇。可以说是蘑菇的“肖像画”。书中对蘑菇的各种姿态进行了详细分析，用纤细到无法用肉眼看见的线条绘制而成。每一根线条颜色都不相同，那些有色彩的线条集合在一起才将蘑菇的颜色呈现出来。 𐟍„𐟍„𐟍„ 书中还有专栏介绍蘑菇的历史以及欧洲的图鉴大多收录在植物学相关的书籍中，并使用了雕版技术、蚀刻技术、石版印刷技术、飞尘腐蚀法、手工上色等当时的顶尖技术。为了让图鉴以科学、正确的方式呈现出来。喜欢植物及绘画的朋友们千万不要错过哦！

蘑菇镇的小故事：中班的魔法美术课 𐟎襜記‘菇镇的森林里，有一堂特别的美术课正在进行。魔镜魔镜，谁是最漂亮的小朋友？答案是周日下午15:30的中班小朋友们，他们正在用稚气的笔触和色彩，创作出独一无二的小故事。这堂美术课从上课到下课都充满了欢声笑语，小朋友们的作品不仅色彩斑斓，而且充满了童趣。看着他们的画，仿佛回到了自己的童年，那些用画笔描绘出的不仅仅是画，更是对美好时光的回忆。每一幅画都是一个温馨的小故事，讲述着蘑菇镇的奇妙冒险。这些故事不仅让小朋友们感到快乐，也让在场的每一位成年人感受到了那份纯真与美好。这是一堂充满魔法和童话的美术课，让人不禁沉浸其中，回味无穷。

《蜗牛与蘑菇》创意美术教程 𐟎芩€‚合年龄：4—5岁课程时长：90分钟材料准备：马克笔（油性）、高光笔、铅笔、橡皮、油画棒或水粉棒、方形素描纸贴方形牛皮纸教学目标：了解蜗牛的生活环境和蘑菇的生长环境。通过图片了解各种蘑菇的形状和外形特征，以及蜗牛的外形特点。掌握蘑菇的绘画方法，大胆设计蜗牛身上的花纹装饰。为蜗牛绘画小场景，可以加入多个蜗牛或其他昆虫，添加小草、花朵、小果实等，使画面丰富饱满。绘画步骤：第一步：先画一个大蘑菇，从粗粗的杆子开始，杆子不要太直。接着在杆子上面两侧定位置，再绕一个椭圆是蘑菇的内侧边缘。然后从那两点绕一个帽子的形状，画小蘑菇和蜗牛的身体。第二步：如果没有白色油画棒或水粉棒，可以在里面的波点涂色蘑菇之前预留不涂。第三步：涂色，蘑菇可以是喜欢的颜色，最好有深浅不同的蘑菇，杆子和内侧最好有明暗对比。第四步：蘑菇涂色。蜗牛的壳直接用马克笔画圆形，用油画棒或丙烯笔画里面的斑纹。第五步：添加叶子和花朵丰富画面，注意配色。第六步：可以参考素材添加小果子，添加一些落叶，为画面添加细节。

𐟎蠥„🧫奈›意美术：蘑菇线描课程教案课程类型：创意表现课参考年龄：6-9岁课程名称：《蘑菇》教学工具：白色卡纸、勾线笔、马克笔教学目标：了解蘑菇的外形特征和相关知识，用线描的方式绘画出蘑菇。画出蘑菇的大小及遮挡关系，蘑菇的装饰元素。课程内容：蘑菇的基本知识蘑菇不是植物，不能进行光合作用。我国已知可食用蘑菇有1000多种，有毒蘑菇有400多种。蘑菇的组成部分菌盖：蘑菇的最外层，形状各异。菌褶：菌盖下的褶皱，通常呈放射状。菌柄：连接菌盖和菌丝体的部分。菌丝体：蘑菇的地下部分，负责吸收营养。蘑菇的外形特征成熟的蘑菇形态多样，有的像伞，有的像房子。蘑菇的花纹和色彩花纹：有的点状，有的条状，还有纯色的。色彩：蘑菇的颜色丰富多样，常见的有棕色、灰色、白色等。蘑菇的生长环境蘑菇喜欢荫蔽潮湿的环境，森林和树林是它们的理想生长地。创作联想造型联想：将蘑菇与半圆形和长方形结合，创造独特的形状。色彩联想：运用不同的色彩表现蘑菇的多样性。素材参考绘画作品欣赏（按需提供）

夏夏画的《星空下悄悄生长的蘑菇》有的蘑菇她说是想象出来的还说右下角粉色那个是跳舞的小人可能吃完蘑菇才能看到「夏夏的创想美术课」

森林小雨伞，孩子创意之旅 𐟌篸今天的美术课主题是《森林中的小雨伞》。我们通过一个有趣的猜谜语游戏来开场，激发孩子们的思维，引导他们进入今天的主题。 𐟍„ 接下来，我们进入了探索发现阶段。通过视频，孩子们了解了蘑菇的生长过程和变化，对今天的主题产生了浓厚兴趣。然后，我们展示了蘑菇的图片，让孩子们认识蘑菇的组成部分，了解蘑菇的结构，并观察蘑菇的形状、颜色和花纹等特点。 𐟎蠥œ覃𓨱᥊›引导环节，我们以场景设置的形式让孩子们想象森林中下起雨时，谁会将蘑菇当作小雨伞。这个环节为创作阶段做好了充分的准备。 𐟖Œ️ 创作过程中，我们使用了丙烯颜料。孩子们首先选择绿色系、蓝色系和黄色系颜色，利用拍打的方式表现出森林的背景。接着，他们画出半圆形和线条，表现出蘑菇的形态特点。在画蘑菇的过程中，我们提醒孩子们注意蘑菇的高低错落关系。然后，待颜料干后，他们用点、线元素来表现蘑菇的花纹特点，学习如何表现画面细节特征。最后，他们用丙烯马克笔画出昆虫和小动物，表现出小动物们躲雨的情景，使画面动静结合，更加丰富有趣。最后，他们用敲敲法表现出下雨的场景，完成了作品创作。 𐟗㯸在分享表述阶段，孩子们将前面几个阶段所学内容在脑海中进行整理，并进行输出，将作品创作出来。家长可以多聆听孩子们作品中的故事，鼓励他们大胆分享、大胆创作。

4个方法，让孩子爱上画画！ 𐟌Ÿ 线上美术学员：梓轩地区：广州年龄：7岁线上作品《神奇的帽子》，梓轩小朋友以大胆夸张的笔触描绘了一位机智而略有腼腆的男孩子，脸颊的小腮红真是俏皮可爱，最让妈妈惊讶的是帽子设计构思，不仅夸张生动，而且表达出孩子自己独特的想法和创意，蘑菇𐟍„变成了小怪兽，房子，窗户，还有奇趣的楼梯和形态各异的怪兽家族…… 𐟔堥𞈥䚥•🥏馈说，为什么我家孩子美术班画的还不错，但是回家后却总说没思路不会画❓ ➡️ 这很有可能是孩子的想象思维被禁锢或者缺乏科学的观察方法所导致的！ 𐟤” 当下很多美术班让孩子按老师构思的模板比猫画虎的进行临摹，甚至手把手带着孩子画，这样一节课确实可以拿到一副看似精美的作品，实则孩子画画时根本就没有自己的主动观察与思考，仅仅是单纯地复制老师的想法，长此以往对孩子想象力的破坏是毁灭性的，试想一下，脱离了老师这个“样板”，孩子自然到家总说我不会画，没想法了！ ✅ 我们一位4岁的线上学员萱萱，妈妈说她在线下机构也是这样，课堂作品同孩子真实水平差距非常大，脱离老师后根本画不出来，来麦朵以后从刚开始的胡乱涂鸦到现在可以独立绘画创作，不仅画面富有童趣想象力十足，而且色彩很有感染力，我们老师是怎样做的呢❓ ✅ 第一招：不设定标准答案，鼓励孩子探索多种可能艺术启蒙最重要的是建立孩子的绘画自信和兴趣，因势利导给孩子充分的创作自由度，让孩子感受不同的材料、色彩、肌理、构图、形式怎样才能更好的表达自我感受，给孩子一个宽松愉悦的艺术氛围，这样的画画课孩子才会越画越自信！ ✅ 第二招：重视培养孩子的想象思维想象力比知识重要，让孩子多维度去观察，去感受，去探索，通过解构重组打破固有认知，玉米可以变成火箭飞机，天空不一定是蓝色，潜水艇可以是夸张的各种形态！ ✅ 第三招：让孩子不断汲取美的养分丰富的视觉经验是孩子自由画画的重要条件之一，而麦朵尤其重视开阔孩子视野和思维，比如我们的环球画旅会将建筑、历史、人文、地理等多元文化同艺术美学相融合，多个维度培养孩子的艺术思维和审美素养！

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