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拼音字母怎么读在线播放_拼音正确发音(2024年11月免费观看)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

拼音字母怎么读

自然拼读小课堂：L、M、N的发音秘诀今天我们来聊聊自然拼读中那些词首和词尾发音不一样的三个字母：L、M、N。首先，结论是这样的： L、M、N 三个字母在词首或元音前时，它们的读音和拼音里的读音是一样的。而在词尾或不接元音时，它们的发音则是去掉元音 [e] 后的读音。具体来说，L、M、N 的读音分别是 [l]、[m]、[n]，而它们的字母本音则是 [el]、[em]、[en]。从音标上看，这两个读音的区别在于去除了元音部分。为什么不把它们归为一类呢？因为L、M、N在单词中的位置不同时，它们的发音也会有所不同。在音节的开头，L 的发音类似于“乐”，就像“开心快乐”的“乐”！而在词尾时，它的发音则接近普通话的“饿”，然后舌头用力向上一点点，就能发出来。 M 在词首时的发音和拼音读法一样，而在词尾时需要注意的是，读完M后要闭嘴。N 则不需要闭嘴，因为它是鼻音。一个形象的解释是，有一扇大门，如果两边都关上了，门就不能进出，类似于M嘴唇闭紧；而如果这扇大门只关了一边，另一边还是开着的话，仍能进出，类似于N，不闭嘴。具体怎么读，网上有很多视频，感兴趣的朋友可以了解一下。不过需要注意的是，很多英语母语者并不刻意区分这两个读音之间的差异，即把后面不接元音的 L 也发成词首音 [l]，非母语者听起来可能会有些别扭。希望这些小技巧能帮助你更好地掌握自然拼读！𐟓š

宝妈们，你们家孩子几岁开始学英语的？今天早上一起床，看到有宝妈在晒她们家小朋友的小学语文课本，我忍不住留了个言。结果后来发现，好多地方的小学一年级就已经开始学英语了！𐟘𑊊说实话，我一开始还以为是北上广这些大城市的孩子才会这么早接触英语，没想到我们山东的孩子也这么卷了。难怪家长们一个个都这么焦虑，感觉现在孩子们的压力真的越来越大了。我就特别好奇，那些刚学完汉语拼音大写字母的一年级小朋友们，突然又要开始学英语字母，有几个不搞混的？感觉孩子们真的太难了。不过这也是大环境嘛，起跑线都不一样。前几天我买了一本清华版的一年级英语教材，翻了一下第一单元，感觉还好，不是特别难。我觉得一年级学英语，重点还是培养语感和兴趣，至于其他的，慢慢来吧。我问了一下我家小公子，他好像不排斥，还问我拼音学得怎么样了。我告诉他已经掌握了大写拼音字母，然后问他要不要偶尔学学英语，这样他也可以看看英语书或者动画片，里面有很多有趣的外国故事。他听了表示感兴趣，看来是我套路成功了？𐟘Ž 我家小公子小时候学汉字的时候也是这样，效果还不错，一年级上学期识字量就达到了1200字。我挺自豪的，但没告诉他，怕他骄傲。我只是告诉他，认字多了可以自己读很多故事，不用求别人了。他现在已经可以自主阅读不带注音的读物了，比如《大中华寻宝记》系列，每一本他都爱不释手。我个人觉得，外语固然重要，但咱们国家的母语也得先打好基础。基础打牢固了，再去学别的语言，这样齐头并进才是最好的。教学嘛，讲究一个合适的时机，未来可期啊，祖国的花朵们！𐟌𘀀

复习bpmf四声调的小妙招 𐟌ž 下午好呀，小朋友们！今天我们来聊聊怎么复习bpmf的四声调。相信很多小朋友在学拼音的时候，都会觉得有点挑战，特别是四声调的变化。别担心，我们一起来解决这个小难题吧！练习拼音书写首先，我们来看看今天的作业：在拼音作业本上，每个字母写一排。对，就是“b䁠p㳠m產€这些字母，每个都要写一排哦。这样不仅能帮助我们记住字母的形状，还能提高我们的书写能力。复习声母和单韵母接下来，我们要复习一下声母bpm和单韵母的拼读。大家还记得吗？声母要轻，韵母要重，两音相连猛一碰！是不是有点像唱歌的感觉？对，就是这样！认读四声调然后，我们要认读一下每个字母的四声调。比如说，一声䁣€二声㡣€三声玣€四声㠣€‚每个字母都有这四种不同的读法，我们要按顺序读出来，然后再打乱顺序读，这样才能更好地掌握。小贴士最后，给大家一个小贴士：一定要多鼓励小朋友去读，读得多了就有感觉了。还有，读的速度也要注意，拼在一起的时候要快一点，两音相连猛一碰。这样不仅能提高我们的阅读速度，还能让我们更好地理解汉语的韵律。希望这些小妙招能帮到大家，让我们一起加油吧！𐟒ꀀ

幼小衔接拼音测试卷，孩子上学不愁！嘿，家长们！是不是担心孩子上小学后拼音跟不上？别担心，我来给你们分享一份幼小衔接的拼音检测卷，给孩子测试一下，看看他们掌握得怎么样。及时查缺补漏，老师上课速度可快了，提前准备总是好的嘛～按顺序写出六个单韵母 𐟓 首先，我们来点简单的。让孩子按顺序写出六个单韵母。比如：a、o、e、i、u、㼣€‚每个字母占1分，总共6分。读拼音，分类 𐟓š 接下来，我们来点有挑战的。读出这些拼音，并分类。比如：ma、yi、e、yu、xi、gua、wu、ya、li、ju。每个拼音占1分，总共8分。拼一拼，写一写 𐟖‹️ 再来一个有趣的题目：拼一拼，写一写。比如：b-a→ba，u→shu，po-→pu。每个拼音占1分，总共11分。读拼音，组成句子 𐟓– 最后一个题目是读拼音，组成句子写下来。比如：mu ma le le qi di di shua ya zai xia qi zai ba ba bo he。这个题目占9分。这些题目不仅能测试孩子的拼音掌握情况，还能让他们在实际操作中巩固知识。家长们，赶紧给孩子试试吧！长期更新哦～

普通家庭如何为孩子做好幼小衔接规划幼儿园阶段如何为孩子做好幼小衔接？3-6岁的学习计划该怎么制定？幼升小需要准备哪些学习资料？这些问题困扰着许多家长。以下是一些实用的建议，帮助90%的普通家庭为孩子做好幼小衔接规划。 𐟔 从3-6岁的学习重点出发，梳理出学科学习顺序、资料推荐及使用建议（详见图2-图4）：识字：让孩子认识常用的汉字，为阅读打下基础。拼音：学习拼音，帮助孩子更好地发音和阅读。书写：练习基本的书写技巧，培养孩子的书写能力。阅读：通过阅读故事书、儿歌等，培养孩子的阅读兴趣和理解能力。认数字：让孩子认识10以内的数字，为数学基础打下基础。 20以内加减法：练习20以内的加减法，培养孩子的数学思维。辨图形：让孩子认识不同的图形，培养空间感知能力。找规律：通过找规律的游戏，培养孩子的逻辑思维能力。数感训练：进行一些简单的数感训练，帮助孩子更好地理解数学。字母自拼：学习字母的自拼，为英语发音打下基础。常用单词口语：让孩子掌握一些常用的单词，并进行口语练习。 𐟘‚ 许多家长在教孩子时，可能会怀疑孩子是否适合读书。如果你有这样的担忧，请看看图5，进行自我检查，调整育儿观念。 𐟑€ 通过这些步骤，家长可以帮助孩子顺利过渡到小学阶段，适应新的学习环境。

在家教孩子学拼音，不用花钱也能搞定！孩子上幼儿园大班了，很多家长开始焦虑拼音问题。有的花5000元报线下班，有的花1000元报线上班，少的也得500多元买个点读的拼音笔。大家都想让孩子不输在起跑线上，省心不用鸡飞狗跳。刚开始我也挺淡定，但听说Kevin班里32个孩子，有28个孩子都提前学了拼音，我就坐不住了。花5000元学拼音？真是疯了，家长们太卷了。这5000元还不如带孩子出去旅游，或者打个橄榄球。怎么办？自己上手吧！我先买了两套热销的拼音书，但发现效果一般。用童话形式学拼音，故事没意思，字母也写得不标准。于是，我花了不到10块钱买了一本语文课本，先研究了一下，总结归纳了一下教拼音的方法，撸起袖子自己干。一个月内，Kevin就学会了所有的字母，还学会了拼读。Kevin还兴致勃勃地老让我考他，我内心窃喜不止，哈哈。关于学拼音有几点心得：要不要提前学？有必要，别人都在学，你孩子不学真的不行。可以知道基础知识，声母韵母声调，怎么拼读，多少要知道些。但我觉得没必要提前一两年就学，孩子的童年多短呀，提前个两三个月就行。自己教，买什么书？我觉得，不到10块钱，一本语文课本就够了。自己先研究，根据自家孩子，整理出适合他们的方法来就行。心态一定要摆正。汉字有形、音、义，学起来会很快。拼音是识字工具，单个的字母就是毫无意义的符号，没有联想，孩子学起来真的很难。让我们家长学一门新语言，你试试难不难。别跟网上那些牛娃比，气了自己委屈了孩子，何必。一定要有耐心，目的是让孩子先感兴趣，然后再学。还没学呢，就念念叨叨，好好学习，看看人家，你怎么这么笨，额。自己教还是要讲究方法。字母和形象的图片对应起来，拼音字母c就像蜷起来的刺猬，容易记忆。要给孩子成就感。学会a,o,e后，和声调同时进行，然后学b,p,m,f，让孩子很快就能拼出baba,mama,他会超级开心的，很有自信。总之，拼音没那么难，也不用那么焦虑，找对方法，愉快学习。

10天搞定孩子拼音，家长的真实经验分享最近花了10天时间，终于帮孩子把拼音搞定了。其实不是我搞定，而是孩子自己搞定的。作为家长，我真的太佩服自己了！ 9月份上一年级的家长们注意了，拼音拼读是孩子上学的重点也是难点。在幼小衔接阶段提前学会拼音，开学后会轻松很多！本来我计划给孩子报个幼小衔接班学拼音，但偶然间发现了一个学习神器，就买了回来。没想到孩子特别喜欢，自己不会拼的字母一按就会了，根本不用我们教。这个学习神器通过儿歌、口诀、顺口溜、拼音拼读训练和测试功能，让孩子一口气搞定了拼音。这种简单有趣的方法真的很管用，孩子学得特别快，还特别有成就感！省钱又省力！老师讲得很对！其实拼音并不难，多拼多读才是关键。每天花十分钟半小时，孩子看书不会拼的字母一查就知道怎么拼了。真的很感激自己找到这本点读书！

小学二升三暑假音标学习攻略小学二升三的学生们注意啦！暑假即将来临，下学期就要开始学习英语了。那么，我们可以在暑假期间做些什么准备呢？首先，我们可以在暑假期间提前学习音标。就像学习语文汉字一样，先学会拼音拼读才能认识字，英语也是同样的道理。家长们可以在晚上教孩子读音标，或者找一些视频带读也是不错的选择。 𐟍ƒ 我总结了一些国际音标的读法和组合，大家可以试着读一下。如果有不会的地方，可以查阅一下怎么读。通过暑假提前学习音标，孩子们在开学后学习英语就不会感到困难啦。那么，具体该怎么学习音标呢？首先，我们要把国际音标读会读懂，记住它们。然后，学会字母组合起来的发音。最后，结合已有的单词去拼读。先从简单的开始，逐渐学习难一点的。英语音标是单词的基础，所以家长们一定要抓好孩子的音标学习哦！

0基础孩子学英语？自然拼读法了解一下！说到英语启蒙，很多人第一反应就是自然拼读。不过，很多家长对自然拼读的了解并不深。自然拼读是什么？自然拼读法（Phonics）是目前国际上非常流行的英语教学方法。简单来说，就是通过学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则来帮助孩子阅读。为什么要学自然拼读？自然拼读有点像英语的“拼音”，它是一种阅读工具，让孩子看到单词就能读出来，听到单词就能写出来，从而实现自主阅读。实际上，80%以上的单词都符合拼读规则，所以自然拼读是解决孩子英语发音问题的最佳途径。如何学习自然拼读？持续听力输入，积累词汇培养音素意识，分清letter name和letter sound 学习26个英文字母的发音及简单拼读规则掌握字母组合的发音及拼读规则配合分级读物巩固知识 0基础的孩子怎么快速上手自然拼读？

如何与孩子沟通：从理解到鼓励有时候，家长们可能会突然发现孩子在学习某些基础概念时出现了问题。比如，孩子在学习拼音时，突然读错了几个字母。这时，家长的反应可能会是：“你怎么学的？这么简单的拼音都记不住！”甚至可能拿孩子和初中姐姐相比，说：“你看你姐，她都重新学拼音了，你怎么还不会？” 孩子可能会小声解释：“我把拼音和英语的发音弄混了。”但家长们往往不认同，继续说：“那就说明你学得不扎实，拼音是基础，很重要。”整个过程中，孩子会感到非常不安，不愿意被同龄人看笑话，也不愿意被否定。长此以往，孩子可能会选择逆来顺受，或者干脆敷衍了事。其实，换个角度想想，家长们是否看过孩子的书本作业？是否有发现很多错误？如果没有，那就换一种方式和孩子沟通吧。首先，当孩子解释说混淆了中英文发音时，家长可以先认同他：“原来是这样啊。”然后，让孩子拼读文字词语，而不是直接拼读字母。比如，拼读“老师”的拼音，而不是问“ao、sh”的发音。其次，不要叫同龄人或其他人来围观孩子的学习情况，这样会非常打击孩子的自尊心和自信。及时说出孩子的感受并给予鼓励：“你感到很委屈。”“你看起来很受挫。”“下次你可以拼读字词，相信你会表现得很顺畅的。” 这样的沟通方式，不仅能让孩子感受到家长的理解和支持，还能帮助他们更好地学习。记住，沟通是解决问题的关键，而不是一味地批评和指责。