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三字经第二段权威发布_三字经第二段朗读(2024年11月精准访谈)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

三字经第二段

𐟚‡地铁7号线顺德段游玩指南𐟎‰ 暑假来啦！𐟎‰ 带上小宝贝，一起乘坐地铁7号线顺德段，开启精彩的游玩之旅吧！𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把𐟓第一站：陈村花卉世界𐟌𘊨🙩‡Œ是花的海洋，各种花卉竞相绽放，仿佛置身于仙境之中。快坐上地铁，来一场与花的邂逅吧！门票免费哦！𐟆“ 𐟓第二站：三字经文化公园𐟓š 想让孩子感受文化的熏陶？来这里就对了！《三字经》是启蒙读物，而这里正是其文化起源地。快来一品书香气息吧！𐟓– 𐟓第三站：仙涌村𐟌Š 一个充满“仙气”的岭南水乡，小桥流水、静谧人家，仿佛穿越到了古代。别错过哦！𐟏ž️ 𐟓第四站：北滘公园与美的大道𐟌𓊦ƒ𓨦感受大自然的清新空气？来这里就对了！公园内绿树成荫，是休闲散步的好去处。而美的大道则充满了现代气息。𐟌† 𐟓第五站：岭南和园与顺德自然科学馆𐟏›️ 从北滘公园站出发，即可前往国家3A级旅游景区岭南和园。而附近的顺德自然科学馆则带你穿越亿万年，揭开地球的神秘面纱。𐟌 最后，别忘了去碧江金楼景区感受古朴的建筑与清幽的湖景哦！𐟏𐊊快来制定你的游玩计划吧！𐟓 记得提前查看地铁线路图，以确保行程顺利哦！𐟚‡✨

𐟌Ÿ幼儿国学经典《三字经》打印分享𐟌Ÿ 𐟌ˆ《三字经》是中国传统的启蒙教材，起源于北宋时期，适合幼儿园阶段的孩子们学习。熟读《三字经》，可以了解千古事，增长知识。 𐟓œ第一页：人之初，性本善。性相近，习相远。不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。燕山，有义方。教五子，名俱扬。 𐟓œ第二页：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。知而十，十而百。百而千，千而万。 𐟓œ第三页：日水火，木金土。此五行，本乎数。日仁义，礼智信。此五常，不容紊。梁、麦、黍、稷、稻。此六谷，人所食。马、牛、羊、鸡、犬、豕。此六畜，人所饲。 𐟓œ第四页：日喜怒，日哀惧。情恶欲，七情具。锏、土、革、木、石、金、丝。与竹，乃八音。高曾祖父而身。身而子，子而孙。自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。 𐟓œ第五页：父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。训蒙须讲究，详训话，明句读。为学者，必有初。 𐟓œ第六页：小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者七篇止。讲道德，说仁义。中庸不易，作大学乃曾子。

古诗词小古文，这样学更有效！ 𐟒ᑱ：语文学习最好的素材是什么？古诗词小古文现代诗歌 𐟒ᑲ：古诗词到底怎么学？优势：文字精炼，语义丰满，内涵深刻误区：背诵只是其中很小的一环！推荐学习步骤：第一步：认读+诵读→辅助认字，培养语感第二步：理解+拓展→赏析讲解，写作背景&诗人故事第三步：有感情的背诵→加深理解，长期记忆 𐟒ᑳ：小古文学什么？怎么用？优势：篇幅适中，语义更深刻，古诗词进阶版误区：切记追高追难！学习要点：启蒙素材：三字经——国学精炼，堪当此大任！国学故事：读原文，看译文，了解历史故事词句积累：以“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”为例，可以帮助孩子积累成语——五子登科，通过小古文的学习积累成语，可以加深理解，便于后续孩子在写作中运用。 𐟒ᑴ：现代诗歌好冷门，一年级为啥要学它？优势：篇幅长，韵律强，文字量更大误区：博主们很少谈，家长认知少学习要点： ⭐计时裸读：有一定识字量后，阅读速度的训练不能忽视 𐟒ᑵ：写作前预备动作有哪些？动作一：观察训练，有序思考动作二：会提炼，从五要素开始动作三：积累句式，学会仿写动作四：先学有逻辑的表达，才会写段落

萌娃学《三字经》：性善还是性恶？《三字经》开篇第一句“人之初，性本善”，这不仅是全文的总纲，也是教育的准则，更是儒家思想的基础。但你知道吗？中国传统文化对人性有三种不同的认识：性善论、性恶论和性自然论。性善论：孟子的观点 𐟌𑊥ퟥ퐨𘺯𜌤𚺥䩧”Ÿ就有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和是非之心，这些都是善良的表现。如果没有这些，那就不是人了。孟子认为，人性本善。性恶论：荀子和韩非子的观点 𐟐 荀子是性恶论的最早提出者，他认为人性自私、贪利、虚伪。统治者需要通过各种手段防止和控制这种邪恶，比如掌握“二柄”，去除“五蠹”，防范“八奸”。韩非子也持有类似观点，形成了法家思想。性自然论：告子和道家的观点 𐟌🊥‘Š子是性自然论的最早提出者，他认为人性既可善也可恶，随着环境、立场和角色的变化而变化。《素书》中有句话：“同恶相党，同爱相求，同美相妒，同智相谋，同贵相害，同利相忌。”王阳明也坚持这种观点，他认为人性没有善恶，关键在于止恶向善。教育的四个阶段 𐟓š 人的一生中要接受四次教育：第一次是家庭启蒙教育，第二次是学校智育、德育和体育教育，第三次是社会实践教育，第四次是修身养性教育。所以说，教育真的很重要！通过这四种学说的对比，我们可以看到，人性是复杂而多变的，教育的作用就在于引导我们认识和改变自己，成为更好的人。

小学古文学习规划：初高中语文高分秘诀今天分享一些名校小学古文学习方法，帮助孩子初高中语文学习省力拿高分！ ✅ 学前启蒙背诵《千字文》《三字经》《弟子规》《千家诗》等，重点是培养孩子的语感和背诵习惯。《千字文》可以帮助学前小朋友认字，建议使用带拼音的大号字体，保护眼睛。 ✅ 1-2年级背诵《小学生必背古诗词75+80》，可以看译文帮助记忆，理解不强求，背完有余力的可以默写，提高识字量。如果已经背完，可以拓展其他内容，如《论语》。 ✅ 3-6年级 ⭕️ 背诵《初中文言文完全解读》，这本书包含了初中三年课本要求背诵的所有古诗和文言文。一本书要全部背完需要2-3年时间，中考默写10-14分从这里来。背诵前可以看译文，帮助理解，加深记忆，其他内容如翻译、练习题等先不用管。不要怕忘记，再次唤醒记忆的时间会大大缩短。 ⭕️ 精读《论语》，自主学习，学完不看译文会逐字逐句翻译，章节能背诵。通过这本书的学习，一是让孩子掌握古文学习方法：逐字逐句翻译；二是积累实词虚词含义，为初高中古文学习打下坚实的基础。 ✅ 初中因各省市考题不一样，但现代文阅读理解和古诗文阅读理解总体分值持平。现代文阅读理解的主观题充满了不确定性，古文是最容易提分的。方法： ⭕️ 重点精读《世说新语》《古文观止》学生版第一遍：先通读。第二遍：买一本学生常用古代汉语词典，参考译文每周翻译一小段，注意最好能翻译出每个字的意思。 ⭕️ 要刷题，每周校内校外刷题篇目不少于2篇，把错题涉及到的重点字词整理在积累本上，并能准确翻译文章的每个句子。 ✅ 高中现代文阅读理解35分，古诗文阅读理解35分。整体来说，高一高二的语文教学总体会向古文和作文倾斜，但没有一个好底子惊喜是不会有的。方法：重点精读《古文观止》和《史记》，学习方法同上。早规划早准备，持续进行实力储备才是核心竞争力。

今天咱们来聊聊一个超级接地气又充满情怀的话题——𐟓š“从小规划到大学，我与书籍的不解之缘”！是不是听起来就满满的回忆杀？别急，让我慢慢带你走进这场与书共舞的奇妙旅程！记得小时候，我是个标准的“书虫宝宝”𐟑𖯼Œ家里的小书架简直就是我的宝藏地图。那时候，识字不多，但每次看到爸妈读书时那专注的眼神，我就莫名地被吸引。于是，我开始了我的“啃书”之旅，从《三字经》到《安徒生童话》，每一本书都像是一个新世界的大门，让我眼界大开，心里那叫一个美滋滋～𐟘‹ 上了小学，我开始有了自己的小目标，那就是“书海无涯，我要做那个最亮的星✨”。每天放学后，第一件事不是奔向零食柜，而是直奔书桌，埋头扎进书堆里。记得有一次，为了看完《哈利ⷦ𓢧‰𙣀‹全集，我硬是熬了几个晚上，跟赫敏一起智斗伏地魔，那种紧张又兴奋的感觉，至今回想起来还是满满的成就感！𐟏† 到了初中，书籍成了我青春期的最佳拍档𐟑�‚我开始涉猎更广泛的领域，历史、科幻、文学……每一本书都像是一位智者，引领我思考人生，探索未知。特别是读到《少年维特的烦恼》时，我仿佛找到了共鸣，那种青春期的小迷茫和小挣扎，在书中找到了答案，也让我学会了用更成熟的心态去面对生活中的起起落落。𐟌ˆ 转眼间，高中生活如约而至，这时的我，已经是个名副其实的“书虫老司机”𐟚—。我开始有意识地规划自己的阅读清单，从经典名著到热门畅销书，每一本书都像是通往未来的钥匙，帮我打开了一扇扇知识的大门。特别是备战高考的那些日子，虽然压力大如山，但每当夜深人静时，翻开一本《围城》，钱钟书先生的幽默与智慧总能让我会心一笑，瞬间满血复活！𐟒ꊊ终于，踏入了大学的殿堂，书籍依然是我最忠实的伙伴𐟑룀‚在这里，我有了更多的自由去选择自己喜欢的书，也学会了如何高效地阅读和学习。图书馆成了我的第二个家，每一次借阅、每一次归还，都像是在和一个个智慧的灵魂对话。特别是当我深入研究某个专业领域时，那些晦涩难懂的理论，在书籍的引导下，渐渐变得生动有趣起来，让我深刻体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。𐟚€ 回望这一路，书籍不仅是我成长的见证者，更是我心灵的导师。它教会了我知识，也教会了我如何生活。每当有人问起，我是如何一步步走到今天的，我总是会笑着回答：“全靠这些书啦！”𐟘„ 所以，亲爱的小伙伴们，无论你现在处于哪个阶段，都别忘了书籍的力量。它或许不能立刻改变你的命运，但绝对能悄悄拓宽你的视野，丰富你的内心，让你在未来的某一天，感谢曾经那个热爱阅读的自己。𐟌Ÿ 好啦，今天的分享就到这里啦！如果你也有和书籍的感人故事，别忘了在评论区留言哦，让我们一起在书的世界里，继续前行，探索无限可能！𐟌ˆ𐟓š

“读书无用论”、“上学无意义”之类的话你现在是不是经常听到，若你的孩子问“上学的意义是什么?”作为家长的你该怎么回答。上学的确不是唯一的出路，可我们也一定要上学，因为上学是青少年需要要走的路。什么年龄段就该做什么年龄段的事情，对于青少年来说，他们的人生还是一片空白，没有应对社会的能力和勇气。随着孩子六岁之后，家长的口头传教已经不能满足孩子求知的需求，而上学就可以得到系统的教化，让孩子们更好的了解和体会更多的东西。也许你认为比尔盖茨没有毕业就可以创业，为何我不可以呢? 但你想过没有，比尔盖茨创业成为首富之前，人家有深厚的专业知识积累，而且人家可是被哈佛录取的，这些你都有吗? 也许你还认为，我国潮汕地区很多成功的商人也没读过多少书。历史上崇尚读书的微商整体实力还是要逊色于并不崇尚读书的晋商。看来自古以来，不论中外，读书都不是唯一的出路。然而，不论中外，不论古今，只要条件允许，我们是一定要上学读书的。这是为什么呢? 这是因为不学习就跟不上时代发展的步伐，不上学就没有系统理论学习的渠道，学习，我们才能知道可为，可不为。人的成就与人的综合素质成正比。综合素质包括学识、见识、胆识及人脉。上学可增加学识，提高见识。积累人脉。有一句成语叫做不学无术，不上学就没有系统理论学习的渠道，靠自己的悟性主动的学习，说实在的可能性有，与实际情况大相径庭。还有就是人的本性就是近朱者赤，近墨者黑，随波逐流，为什么三字经有昔孟母择邻处就是这个原因。不学习就跟不上时代发展的步伐，就会被社会所淘汰。因此要学习，掌握科学技术，站在时代前沿。一个真正有出路的人是要具备两个条件的：一是自身丰富的知识经验，二是有人才赏识。那在他只了解一些的条件下，这个职业中总会有比他经验更多的人才，又怎会有太大的出路。而对于上学，他不是人生中必经的一条路，但却是快捷的一条路。上学的意义：上学的意义或许是在你想做某件事的时候，你总有学习的心，和学习的能力。上学可能给不了你很多钱，但却给了你想要做一件事开头的勇气和自信，毕竟，想要成功，离不开关于各个方面的知识。上学也是锻炼和别人相处的能力，在相处中找到志同道合的朋友，让人生不再孤单前行，不再一塌糊涂。上学可以提供的督促你学习的环境，在学校的学习效率更高。上学不一定是为了找到一份好工作，而是在于让你有考虑问题，思考问题的能力，接受教育的人可能会从各方面来解决问题。就像我看到的一句话，我想让你学数学，并不是想让你学的很好，只是想让你开始，引你入门，这样，以后如果你想继续学习，你还有基础，有能力。如果你还不明白，正好，今天我从网上看到这样一篇文章，值得大家看看! PART.1 上学，是孩子正式进入社会前的演练有些家庭说，孩子年纪小，在幼儿园也是玩，我不如让孩子在家里玩。更有家长说：“老师的水平也不高，还不如家长在家里教。但如果你这样做，你的孩子将会在人际交往方面缺了重要的一课。” 可见，学校不仅是学习的场所，还是人际交往的场所，是年幼的孩子正式进入社会前的演练。记得有个大学老师曾经对幼儿园有片面的看法，他对孩子留在家里很有自信。他不仅没让自己的儿子上幼儿园，一年级时也没上，而是每周安排四天自己在家教孩子。到孩子7岁时哭闹要求上学，他才让孩子上了二年级。但上学后班里别的家长有意见了，说这7岁的孩子举止就像个3岁孩子，总喜欢打人，还爱抢东西，别的孩子的作业本多次被撕烂。说到底是这个孩子还未懂得如何跟人相处，爸爸的鲁莽让他缺失了学习交往技能的最好的时光。 PART.2 上学是为了让孩子享有跟其他孩子一样的权利有句话叫“当你拥有时不懂珍惜，一旦失去你会觉得难能可贵”，上学对一个孩子来说也是同样的道理。就像一个9月份出生的孩子，当看到大他们几天的差不多年龄的孩子都上了学，你有时能看到他们眼里充满失望和羡慕。拥有跟别人一样的权利，才不容易让孩子产生自怜和自卑。小时候有个玩伴，现在想起还是感觉有点揪心。她家里穷，爸妈没办法让她上学，她每天故意牵着牛在学校旁边吃草，我们在上课时，经常会看到她静静地站在草地中央，眼睛呆呆地望向教室的窗户。兴许她在幻想自己身居课堂的快乐，也兴许她在感受知识对她耳朵的冲击。没多久，再也没见过她的身影，听说她被学校的厨工骗进了某个黑房间……再后来她疯了…… 我永远也不会让自己的孩子遭遇那种渴望的煎熬。 PART.3 上学会让孩子的生命更多彩有人说，人生是一个大课堂，学校是孩子的第二个课堂。孩子们在校园里，将经历那些在家里永远也不会发生的有趣、有意义的事情。孩子在家里可能只学到了如何自己吃饭，但他在学校里，能学会如何负责任地把饭从饭堂领回教室，然后公正无私地派发给每一个同学; 孩子在家里可能只学到了如何学习，但他在学校里，能学会如何辅导别人、也会因为别人获得进步而高兴; 孩子在家里可能只学到了如何努力获取成功，但他在学校里，能学会如何跟他人合作获得集体的荣誉而泪洒奖台……校园，会让孩子的生命更多彩。多年前听到一个案例，说的是某位优秀的中国留学生自杀。她在高中前一直在家里接受父母的封闭式教育，到高三那年才进入学校，但目的也是为了高考。考试成绩很理想，她的分数进了北大的录取线，同时被美国某名牌大学录取，她选择去了美国留学。当人们想象她未来的各种美好时，没想到她选择结束了自己的生命。在她的日记中，充满对父母的抱怨和控诉，她说因为父母把她关在家里，导致自己的人生一片空白。 PART.4 上学未来将送给他们一份珍贵的回忆一个人的一生，如果她或他曾经上过学，最值得怀念的，往往还是校园时光。童稚光阴、青葱岁月，曾经在那些年，做过的那些傻事、那些奇葩、那些尴尬、那些遗憾，未来将会汇聚成一部人生电影，会让长大的人们怀念不已。你可能还会记得幼儿园那会，被小同学亲了一下脸而害羞地跑出去; 你也可能记得小学那会，被女老师罚站到墙角而生气地往老师的水杯放粉笔末; 你也可能会记得中学那会，被暗恋的帅哥塞小纸条的那种激动，继而知道纸条是给同桌小芳后的失望流泪。一切的一切，在你回忆时将会变得美好而温暖。然而，只有当你离开学校后，才有这样真切的感受! PART.5 上学能够获取知识和情怀书到用时方恨少，白首方悔读书迟。知识就是效益知识就是财富知识就是力量，上学读书，就是要广采博览，获取知识，丰富自已，让自己获得一个借助知识的翅膀飞翔的机会。首先，我们不能把上学单纯地看作出路，它是我们精进自己的过程，没有这个修行的过程，我们何以提升自己。其次，上学是一种求知的途径，知识本身是一种力量，它拥有自身的产权能力。俗话说“化知识为力量，化知识为财富”。最后，出路很多，搬砖盖楼也叫出路，只是通过上学系统地学习知识，认知世界，开阔眼界，能够更好地成就自己的人生。学习的过程都不是很容易的，你要记住人生很长，该在上学学习吃苦的阶段你如果放弃，那么生活的苦你绝对躲不过，而且会更苦。虽然上学不是唯一的出路，但是上学却可以帮助我们找到更多的出路，只有上学才能提升我们的思想，开阔我们的眼界，才能让我们找到属于自己的生活，才能做最好的自己。 #云龙老师成长陪伴计划##云龙老师心理坊##教育聊一聊#

普通非英专学生雅思二战8分听力9分攻略大家好，我是某末流211商科的学生，非英专背景，也没有留学经验。高中时英语基础很差，中考英语不及格，但高考全国一卷英语却考了145分，实现了逆袭。高中英语成绩经常是学校的年段第一（虽然学校是三级达标校𐟘…）。因为文化素养基础太差（至今都不会背三字经），我选择了理科（一定程度上反映了我不爱背书），所以知道怎么通过比较懒的方式实现从一般的基础到英语考试型能手的蜕变。这次分享的听力攻略（见图片！！！）主要讲的是听力复习题目的选择，以及针对基础好（六级单词量）和基础不好（高考或四级单词量）的同学的日常英语听力学习的一些个人学习经验～还有刷题的方法（仅代表我个人的学习经验）。因为时间比较紧张，听力每个题型的做题方法会后续再出！希望大家多多支持！𐟒ꀀ

今天我想聊聊一个超级有深度又接地气的话题——中国人的智慧，和那些藏在书页间的宝藏𐟓š。你们知道吗？每当我翻开一本泛黄的书页，就像是穿越时空，和古代的大佬们进行了一场心灵的对话，那种感觉，简直比追剧还上头！记得小时候，爷爷总爱拿着那本《三字经》摇头晃脑地念：“人之初，性本善……”那时候只觉得好玩，现在回想起来，那简直就是智慧的启蒙啊！中国人的智慧，就像是一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在历史的长河里，而书籍，就是那把开启宝藏的钥匙𐟔‘。说到书籍，不得不提的就是咱们的四大名著了。《红楼梦》里的爱恨情仇，让我第一次感受到了人性的复杂；《西游记》里的孙悟空，简直就是我心中的超级英雄，七十二变，无所不能，每次看到他打败妖怪，我都激动得不行！《水浒传》里的梁山好汉，一个个义薄云天，让我知道了什么是真正的兄弟情；《三国演义》里的智谋较量，更是让我拍案叫绝，诸葛亮草船借箭，那简直就是智慧的巅峰啊！但你知道吗？这些书籍不仅仅是故事那么简单，它们还蕴含着深刻的哲理和人生智慧。比如《论语》里的“己所不欲，勿施于人”，这句话简直就是人际交往的黄金法则，让我在处理人际关系时少走了不少弯路。还有《道德经》里的“上善若水”，教会了我做人做事要低调谦逊，像水一样润物无声。而且啊，我发现书籍还能治愈心灵呢！每当我心情低落或者迷茫的时候，翻开一本书，就像是找到了一个温暖的怀抱。比如《小王子》里的那句“眼睛是看不见真正东西的，必须用心才能看清楚”，每次读到这句话，我都能感受到一股力量，让我重新找回对生活的热爱和希望。在这个信息爆炸的时代，我们或许会被各种碎片化的信息淹没，但请记住，书籍永远是我们最忠实的朋友和最宝贵的财富。它们不仅能丰富我们的知识，更能提升我们的智慧和修养。所以，小伙伴们，让我们一起拿起书本，感受那份来自千年前的智慧吧！相信我，这绝对是一场不虚此行的旅程𐟚€。最后，我想说，书籍就像是一盏明灯，照亮了我们前行的道路。在这个快节奏的社会里，不妨放慢脚步，静下心来，享受一段与书为伴的时光。你会发现，生活因此而变得更加美好和充实𐟌ˆ。

孔融是孔子的第二十代孙，小的时候就因为“孔融让梨”的故事而名动天下，这一典故还被编进了后来的三字经里。 ? 但是，孔融生活在东汉末年，那是一个混乱的年代，各路军阀互相征伐，黑暗的世道早已容不得一位高洁的读书人的存在。 ? 偏偏孔融还是一个性情执拗的读书人，他不懂得在这个世道保护自己，也不懂装糊涂，在44岁那年就任北海相时，就因为性情刚烈得罪袁绍一家，袁绍派其长子袁谭进攻北海，孔融最后不敌，仅以身免，家人和孩子都死在了袁谭手中。 ? 孔融并没有从这次大难之中学到些什么，反而认为人之将死乃是常情，丝毫没有为家人报仇的欲望，反而坐而论道，安然的在自己藏身的地方读书行善。 ? 那时已经是公元196年了，曹操把汉献帝刘协控制在自己手中，想要“挟天子以令诸侯”。 ? 而汉献帝不甘当一名傀儡皇帝，听闻孔融有才学，便征辟孔融做官，于是在藏身之地还没摆好造型的孔融便被一纸诏书被任命为虚职的中央大臣。 ? 曹操对刘协的小心机自然是看在眼里，但他看着眼前的“书呆子”孔融，却一点也不生气，在曹操眼中，刘协的这次征辟无疑是一种政治弱智行为，把对曹操的提防都写在了脸上，见皇帝政治手段如此差劲，曹操那哪里还会不开心呢。 ? 至于孔融，曹操也早已了解到，孔融只不过是一介腐儒，留他在朝廷又有何妨，曹操有那个自信，随便下一条命令就能把孔融弄死。 ? 但对孔融来说，他心中只有大义，只有忠君爱国，于是在进入朝廷后，他完全不顾个人生死和利益，持续的在朝堂上与曹操作对。 ? 又因为在几年后他因言语过激得罪了山阳人郗虑，郗虑是一个善于逢迎的人，朝堂上谁掌握大局他哪里还不懂，于是便准备了检举孔融的灰色材料，其中多为攀炎附势之辞，内容极为夸张离谱。但郗虑还是把这份奏折递到了曹操手中。 ? 好巧不巧，曹操正在准备出征南方，而孔融按照惯例依然在朝堂上公然讽刺曹操，说什么：“文德以来之。”一方面阐述自己的政治主张，号召只要修行自己的文德，那么边远的不臣之民便会举国来降；而另一方面却还有暗讽曹操不修文德之意。 ? 这极大的侮辱了曹操，加上曹操手中正好有郗虑准备的举报材料，便下令彻查孔融，并通过一番运作将孔融定为死罪，满门抄斩。 ? 因为孔融在入京当官后，又重新组建了家庭，所以孔融被杀时，家中还有妻儿，其中他的两个儿子一个七岁一个九岁，曹操念在两人过于幼小，便打算放过二人。 ? 但是，当执行抓捕孔融命令的官员来到孔融家带走孔融时，孔融的两个儿子正在下棋，他俩对父亲被士兵粗暴的抓走并没有什么过激的反应，反而是一脸无所谓的继续下棋。 ? 有好事者便凑向前去问两个小孩：“你们的父亲这是被抓走砍头了，都这个时候了，你们还有心思下棋，不害怕吗？” ? 其中孔融的幼子一脸正气的说：“覆巢之下安有完卵乎？” ? 其大概意思是，我们不挣扎了，父亲就好像鸟巢中的大鸟，大鸟都被杀掉了，他搭建的巢穴也已被歹人倾覆，那么呆在巢穴里的鸟卵还有幸存的机会吗？ ? 这句话最终还是传到了曹操耳中，曹操感觉孔融的这两个孩子不能够留，否则等他们长大后必然会威胁到他们曹氏一族，于是便大笔一挥命人把两个孩子也给杀掉，但孔融的儿子留下的“覆巢之下安有完卵”却成为了一句经典，作为历史典故一直流传到现在。 ? 其实，细品孔融一家人的一生，我们为他感到不值，孔融和他的孩子无疑是聪明人，但不懂装糊涂，不懂伪装和保护自己，最终才踏上了不归之路，失去了生命，这也是我们作为现代人应该警示的。

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三字经：第三章
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《三字经》全文及解释
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