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超常儿童最新视觉报道_超常儿童名人(2024年12月全程跟踪)

内容来源：毛坦厂SEO所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

超常儿童

我发现超常儿童的出生月份貌似高度统一

文科天才的智力测评报告揭秘 𐟓š 最近，我们对一位小朋友进行了智力测评，结果显示他的总智商高达139，属于超常儿童的智商水平。这位孩子表现出显著的文科特长，是典型的文科优势型“长矛”儿童。从测评报告来看，这位孩子在两个“临界”指标上均表现为知觉推理，尤其是最能体现数学与逻辑能力的矩阵推理，仅达到同龄人的平均水平。这表明他在数理硬实力上并不出众，难以在理科竞赛中脱颖而出。然而，值得一提的是，该儿童的加工速度极为出色，这是影响完成简单任务准确性与速度的关键因素。因此，尽管他在理科领域无法走竞赛路线，他的理科能力也能保持在中上水平。此外，孩子的言语理解与工作记忆能力处于中等偏上水平，这是值得重点培养的方向，以进一步强化其文科优势。值得注意的是，这位孩子的认知效率得分超越了其一般能力，这种智力结构在超常儿童中极为罕见。智力资源的高效利用提供了得天独厚的条件。通常，认知效率较高的超常儿童较少出现适应性问题（即“超常病”），也大大降低了“伤仲永”现象（即早年才智出众，成年后却表现平庸）的发生概率。在未来的教育规划中，建议着重培养该儿童的文科能力，建议在大学专业选择时考虑文科方向，以充分发挥其天赋与优势。

749局我的评分：[星星][星星][星星] 「电影749局」感觉白瞎了这么好的特效和本子。个人认为前半部分有点可以的宣扬苦难，还有超常儿童也没有表现出来，女主的作用在哪也没有说，男主修复控制器有点没有技术含量。

「电影749局」传说中的749超常儿童训练班，可不是想进就能进的爱情电影频道的微博视频

天呐！这是两岁多的的宝宝啊！妈妈怀孕期间吃过词典吗？网友：他吃的什么奶粉，我给自己买点…

孩子成绩差？小心这个关键差值！家长们，你们有没有注意到孩子的学习成绩和他们的认知效率之间的差距？如果这个差距超过了15分，那可要小心了！这可能是孩子大脑神经发育不平衡的信号。通常，认知效率的分数会低于一般能力，即使是那些被称为“超常儿童”的孩子，也常常会出现这种情况。这会导致“高智商低成绩”的现象。那么，什么是认知效率呢？简单来说，认知效率是可以通过训练来提升的，而一般能力（也叫G能力）则是流体智力的表现，是孩子智力的上限。很多家长误以为有氧运动能提升认知效率，其实不然。真正有效的运动是那些需要精细动作的，比如乒乓球、武术、跳舞、钢琴等。跑步和游泳虽然对身体好，但对提升认知效率帮助不大。在我遇到的案例中，很多孩子虽然流体智力高，但因为认知效率低，导致成绩并不理想。尤其是那些超常儿童，他们可能只对自己感兴趣的知识投入精力，听课没耐心，自以为懂了，结果简单题也做不对，成绩还不如智力一般的孩子。所以，家长们，别只看孩子的成绩，也要关注他们的认知效率。如果发现差距过大，及时采取措施，帮助孩子提升认知效率，这样才能让他们在学习上更加出色。

上少年班就是拔苗助长吗#天津小外# #天津小外备考# 西安交大少年班学校少年班，很多家长联想到的就是拔苗助长，那么西安交大少年班他真的就是拔苗助长嘛，不尊重客观规律，泯灭人性，提升孩子的快乐童年的前提下去拔苗助长啊，啊首先大家要知道啊，那智商是有差别的，90以下，九十一百一百一，120 130啊以上130呢，被测定为是超常儿童，既然孩子们的智商是有差别的，他所受家庭教育部分是千差万别的，那么是不是人跟人之间，他的学习能力，他的智商水平，这和他的教育他也是不一样的，现在目前啊，大家所能上到的小学呀，初中啊，中过入行中考呀，高考，它是匹配什么呢？它是普教系统，那适合的就是按部就班。普通娃来完成学业的路线，那么少年班是给哪些孩子准备的呢？尖尖交大少年班在他招生的这个简章上面写的很清楚，他招收的是智力超常儿童，也就是说视力水平在130以上的这样的孩子，我们把智力水平130以上的孩子放到普教系统，让他去完成学习，他其实也是很痛苦的，想学六年的知识，初中三年的知识，乃至于高中三年的知识，他真不需要12年他就能很快把它学完，就是上年班的存在，是因材施教这四个字的一个充分体现，是什么样的人才，是什么样的孩子去念什么样的体质的中学路线。

小学奥数要不要学？怎么规划？（上）在决定是否学习小学奥数之前，了解小学阶段的学习内容和规划是非常重要的。小学数学的知识量在整个12年义务教育中只占约3%，但孩子们却要用六年时间来学习，占据了整个教育周期的一半。学校这样安排是有原因的，因为在小学阶段，孩子的逻辑思维能力还不足以支撑高难度的数学内容。因此，重要的是培养孩子的学习习惯、态度和规范。 𐟧 脑科学研究与启蒙时间选择根据世界著名的儿童心理学家皮亚杰的研究，3-7岁的儿童处于形象思维阶段，7-12岁进入具体运算阶段，开始发展抽象逻辑思维能力。12-15岁的孩子则开始接近成人水平的抽象逻辑思维能力。如果你的孩子不是超常儿童，建议在6岁前不要花太多时间进行数学启蒙。大多数孩子在4岁以前主要是通过记忆来学习数学，而数学不仅仅是记忆，还包括推理和逻辑思维。四岁以前的小朋友很难达到这种水平。你在孩子4-5岁花了2个月教的内容，7岁的孩子可能1-2天就能掌握。随着年龄的增长，这种差距会越来越小。 𐟎𘸦ˆ与适度启蒙虽然不建议在6岁前进行大量数学启蒙，但可以在生活中用数学来引导孩子，或者通过玩游戏的方式适度启蒙数学。比如，通过简单的数学游戏来锻炼孩子的逻辑思维和推理能力。此外，一定要警醒那些特别的小概率事件，比如现在很火的丘成桐少年班，招收的是超常儿童。每个孩子的天赋不同，因材施教才是关键。 𐟓š 智力水平与奥数竞赛如果你想了解孩子的智力水平，除了观察法，最简单的就是去你所在的妇女儿童医院做个专业的韦氏智商测评。如果你的孩子智商在130以上，可以考虑参加奥数竞赛；如果不是，就别浪费时间了。根据常用的智商分类标准，正常人的智商范围在90到109之间，被视为中等水平；110到119被归类为中上水平；而120到139则属于优秀水平。智商在140以上被认为是非常优秀的水平。但请注意，即使智商很高，也不一定能在数学竞赛中获奖。大多数家庭建议放弃数竞这条道路。通过以上内容，希望你能更好地规划孩子的小学奥数学习之路。

八少八素复试：心态+培训？复试没过，但我想分享一些心得： 1️⃣ 心态放松很重要 𐟍ƒ 大多数孩子都是普通学生，家长心里应该有数。我家孩子平时学习比较散漫，资质也普通，所以我对他没能入营早有预期。不过，经历这个过程对孩子的成长还是有好处的。 2️⃣ 突击刷题没用 𐟓š 如果突击刷题能有用，那八少八素本身就失去了意义。人人刷题就等于人人不刷题，考试也会失去公平性。八中不会看不到这一点，今年初试的题型就很说明问题。刷题唯一的意义是考前熟悉题型，适当准备历年真题练练就可以做到。 3️⃣ 长期培训无意义 𐟏능…륰‘八素的目的是筛选超常儿童。超常儿童如果能通过课外班培训出来，这不符合逻辑。如果课外班能培训出超常儿童，大家都会去报课外班，最后只会增加普通家长的成本。而且，能入营的都是聪明自律的孩子，而聪明和自律都不是培训班能解决的。 4️⃣ 完全裸考无需准备？ 𐟤” 如果是为了应试，答案是yes。但如果想让孩子达到考试时的能力与水平，则需要长期培养。主要是培养孩子的数学兴趣、专注力、思维力和自律性。这些方面更多和家长有关，只有思维力可以借助专业指导。孩子玩魔方、积木、乐高都可以培养思维力，而ao数其实比刷神测题更能培养思维力。小学阶段最佳的老师还是家长，拼的还是家长和天赋。 5️⃣ 孩子是否这块料？ 𐟤” 我觉得，都可以去试试，但真正有很大概率脱颖而出的孩子，判断标准是看看孩子是否能常年在班级年级保持top5%的水平，数学基本考满分。这样的孩子，考前一个月针对性熟悉题型，扫雷练下鼠标即可，无需特别训练。平常达不到以上标准的，大概率培训也没用。 6️⃣ 怎么看培训机构的宣传？ 𐟓㊥Ÿ𙨮�𚦞„宣传他们的培训效果，有的说80%过初试，20%过复试，但这只是宣传。 7️⃣ 怎么看八少八素？ 𐟌Ÿ 这是一条筛选超常儿童的方向。这扇大门关上，可能就开启了孩子的另一扇大门，更适合他的道路会等着他。所以如果没有过，非常正常，大部分孩子都是普娃，硬塞到超常儿童班里，对孩子也是折磨。需要警惕，过早的透支一个普通孩子的潜力，到了初中高中，孩子可能存在厌学和跟不上的问题。不要忘了我们都熟悉的故事，拔苗助长。最后，恭喜入营的孩子和家长！也恭喜没有入营的孩子家长，这是一份不错的学习成长经历，而未来还是那么阳光灿烂𐟌ˆ

我为啥要去看749局如果拍超常儿童我都可以原谅导演 [二哈]

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